高二通用技術教學計劃-閱讀頁
2025-04-05 21:51本頁面
【正文】 想和方法的領悟以及生活中具體技術問題的解決?！ 《?、教學目標 通過本模塊的學習，學生應該： 理解系統(tǒng)和控制的基本概念，掌握系統(tǒng)設計的基本思想和方法，初步掌握簡單控制設計的基本思想和方法； 能使用常用的規(guī)范的技術語言表達設計方案； 能結合生產(chǎn)和生活的實際形成設計方案并初步實施； 學會從技術、環(huán)境、經(jīng)濟、文化等角度綜合評價技術設計方案和實施的結果，增強革新意識?！ 〗虒W中要體現(xiàn)新理念，不僅要注重學生對基礎知識與基本技能的學習，還要注重學生對技術思想和方法的領悟與應用，注重學生對技術的人文因素的感悟與理解，注重學生在技術學習中的探究、試驗和創(chuàng)造，注重學生情感態(tài)度價值觀以及共通能力的發(fā)展?！ 〗虒W中應選擇與學生生活實際聯(lián)系緊密的、能否反映時代的發(fā)展的教學案例，以激發(fā)學生興趣，增強對技術及其文化的理解?！ ∷?、課時計劃 本學期是第二學期，每學期每周1課時。 系統(tǒng)的分析（1） 1 初步掌握系統(tǒng)分析的基本方法。 系統(tǒng)的分析（23） 2 理解系統(tǒng)優(yōu)化的意義，能通過活動分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素。 系統(tǒng)的設計（12） 2 通過簡單系統(tǒng)的設計案例的分析，初步學會簡單系統(tǒng)設計的基本方法。 系統(tǒng)的設計（34） 2 確定一個生活或生產(chǎn)中的簡單對象，根據(jù)設計要求完成系統(tǒng)的方案設計。 控制的手段與應用（1） 1 1．理解控制的含義?！ 〉谒膯卧 】刂婆c設計 第四單元 控制與設計 2．通過活動和案例分析，熟悉簡單的開環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和簡單的工作過程。 控制系統(tǒng)的工作過程與方式（2） 1 熟悉閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成，能畫出一個簡單的閉環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖，理解其中的控制器、執(zhí)行器的作用。 閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋（1） 1 能結合活動和案例找出影響簡單控制系統(tǒng)運行的主要干擾因素，并作分析。 閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋（23） 2 1．熟悉閉環(huán)控制系統(tǒng)中反饋環(huán)節(jié)的作用?！ ?．了解功能模擬方法和黑箱方法在控制系統(tǒng)中的應用。 控制系統(tǒng)的設計與實施（1） 1 了解簡單的被控對象的基本特性，能確定被控量、控制量，畫出控制系統(tǒng)的方框圖，并形成初步的控制系統(tǒng)設計的方案。 控制系統(tǒng)的設計與實施（23） 2 能根據(jù)開環(huán)控制系統(tǒng)的設計方法，制作一個控制
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