【正文】 早餐午餐自已安排，可自帶少量零食，自備垃圾袋并記得帶上垃圾?！　〖议L(zhǎng)們自備或自己與其他家長(zhǎng)組合交通工具，往返途中及活動(dòng)期間安全自負(fù)。勿采摘花草，勿走近懸崖，注意保護(hù)水庫(kù)整潔，登山后只帶走美好回憶。暫定需要以下工作人員：　　組長(zhǎng)4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時(shí)醫(yī)護(hù)人員2名（帶備小藥箱）。戶外親子活動(dòng)方案9　　為了促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情，讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力，我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。戶外親子活動(dòng)方案10　　兩人三足　　一、活動(dòng)背景與目的　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體?！　《⒒顒?dòng)宗旨　　友誼第一，比賽第二?！　∷?、活動(dòng)簡(jiǎn)介　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日　　活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX　　參賽對(duì)象：XXX班及家長(zhǎng)　　五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽?！　∫?guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起?！　?3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。　　(9：30—11：30) 親子游戲　　(11：30—12：00) 臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間　　(12：00—1：30) 集體午餐　　游鳥語(yǔ)林　　活動(dòng)結(jié)束(解散)　　四、游戲內(nèi)容：　　有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜(每組2人)　　可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目　　比賽規(guī)則：不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字，不能用其它言語(yǔ)表示，可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述，使得同伴猜出，以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝?！　?shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力(每組68人,以孩子為主)　　隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如：(2*3+9)/34+8=?)或英語(yǔ)單詞的組成，隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案，答案對(duì)可以繼續(xù)前行，不對(duì)重算。三人一組。兩人一組?！　∥迕鸵粔K ：　　規(guī)則如下：　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。　　耳語(yǔ)傳真 ：　　將人員分成兩列，分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話，不讓其他人聽(tīng)見(jiàn)，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高，以次結(jié)勝負(fù)。　　五、應(yīng)景游戲：　　以春天為主題，表演詩(shī)歌、或歌曲。　　七、集合合影留念、快樂(lè)返程戶外親子活動(dòng)方案12　　一、活動(dòng)背景與目的　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體。　　二、活動(dòng)宗旨　　友誼第一，比賽第二?！　∷?、活動(dòng)簡(jiǎn)介　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日　　活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX　　參賽對(duì)象：XXX班及家長(zhǎng)　　道具：大球　　五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。　　(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球?！　?4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推。戶外親子活動(dòng)方案13　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。　　二、活動(dòng)主題　　娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我?！　”荣惥嚯x：20米距離　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人　　規(guī)則：　?。?）家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑；　?。?）比賽開始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間　?。?）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)；　?。?）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。　　，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展?！　《?、時(shí)間　　20xx年x月x日(星期x)上午9∶0011：00。　　四、人員　　幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師?！　U(kuò)音器、哨子及游戲材料?！　≌障??！　×⒒顒?dòng)安排　　小班親子游戲：　　(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦?！　〈蟀嘤H子游戲：　　(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立?！　∽杂苫顒?dòng)。同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?！　∪⒒顒?dòng)主題　　娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我?！　”荣惥嚯x：20米距離　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人　　規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑?！　?4)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝