【正文】 力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽?！　。?）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。　?。?）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?！　〈蟀嘤H子活動(dòng)：　?。?）全家總動(dòng)員：　　準(zhǔn)備：氣球若干　　比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝?！　》椒ǎ阂患胰诮M成一條牛。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽?！　∫?guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上?！　∧康模和ㄟ^(guò)繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。　　時(shí)間：5月31日10：20———10：40。　　活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂(lè)的幼兒園》?！　』顒?dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)?！　』顒?dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10　　（1）目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂(lè)?！　。?）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?！　×弧笔呛⒆觽兊目鞓?lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)?！　?50035慶六一親子活動(dòng)方案10　　通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日（周二）活動(dòng)準(zhǔn)備：　　幼兒統(tǒng)一服裝（園服）　　家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則　　各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等　　活動(dòng)內(nèi)容：　　一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看　　二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲　　活動(dòng)過(guò)程：　　一、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備　　二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目　　歌曲大連唱　　舞蹈：心愿便利貼　　舞蹈：我的真的很不錯(cuò)　　舞蹈：老師的目光　　舞蹈：天使　　舞蹈：好媽媽　　舞蹈：十分鐘　　歌曲表演：讓愛(ài)住我家　　親子舞蹈：快樂(lè)崇拜　　三、10：00——11：00親子游戲　　（一）游戲名稱：螞蟻背寶寶　　游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上，家長(zhǎng)坐在地上，游戲開始時(shí)候，家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。　?。ㄈ┯螒蛎Q：穿大鞋　　游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。：　?。ㄋ模┯螒蛎Q：搶椅子　　游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上，家長(zhǎng)圍成一圈，游戲開始時(shí)，家長(zhǎng)互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的的家庭為勝利?！　《?、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30　　三、材料準(zhǔn)備： 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。　　五、活動(dòng)過(guò)程：　　與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?　　全體幼兒操場(chǎng)集中　　1) 園長(zhǎng)講話　　2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言　　3) 體操表演　　4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑　　游戲(游戲親子活動(dòng))　　目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性?！　⊥娣ǎ杭议L(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足?！　∫?guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。多者為勝?！　≠N鼻子　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。　　保鈴球　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力?！　∥浵伆岫埂　∧繕?biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》　　玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面?！　√?圈　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力?！　∫?guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上 ，不超線。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)?！　∫?、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長(zhǎng)　　二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬　　三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華　　四、活動(dòng)組織：(人員安排——略)　　五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案　　游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場(chǎng))　　玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處?！　∮螒蚨簲?shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班　　玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。　　游戲三：你說(shuō)我猜——地點(diǎn)：中(4)班　　目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力?！　⊥娣ǎ杭议L(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說(shuō)出詞匯?！　∫?guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。家長(zhǎng)、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球?！　∮螒蛄撼?jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室　　原則：共同參與，共享快樂(lè)!　　口號(hào)：小寶貝，最ok!　　內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲?！　∮螒蚱撸何艺婺芨伞攸c(diǎn)：中(1)班教室　　玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。以先完成的一組為勝。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里?！　∮螒蚓牛捍笾樾≈槁浼埡t　　準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中?！　∫?guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線?！　⊥娣ǎ夯ㄅ璺旁谝粭l線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝?！　∮螒蚴唬捍筇　?zhǔn)備：布袋或蛇皮袋　　玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向 前跳。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過(guò)敏的訊息?！　⊥娣ǎ喊职謰寢屜扔糜沂治兆∽约旱淖笸?，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下?！　∮螒蚴盒⊥栖嚒　⊥娣ǎ?孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。　　游戲十四：快套快跳　　準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。　　規(guī)則： 投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝?！　×⒒顒?dòng)評(píng)獎(jiǎng)：　　本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。第 30 頁(yè) 共 30 頁(yè)