【正文】 孩子的學習情況；學前班的家園信箱也加大了與家長的書面交流，先后受到家長來信三十余封?！　】傊谙聦W期，我們大班組的六名教師將更加齊心協(xié)力，在開展好教學活動的基礎上，力爭開展規(guī)范的教研活動，有計劃地進行研討活動，以更好地促進教研水平的提高。有壓力才有動力，大家都要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲?，F(xiàn)將年段工作總結(jié)如下：　　一、 教育教學工作　　在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)；不斷完善自身修養(yǎng)；不斷吸取教學經(jīng)驗。見此情形很生氣，馬上把陳曉攀小朋友叫了過來。這首古詩告訴我們小朋友從小要養(yǎng)成一個珍惜糧食的好習慣，并給他講了一個珍惜糧食的故事?！　≡诮虒W中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氣氛。在課堂上利用各種教具來激發(fā)幼兒的興趣。在課堂上串入游戲，讓他們在游戲中愉快學習；讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣，與活潑開朗的性格，平時多鼓勵小朋友做什么事情膽子要大、要相信自己把自己好的一面展現(xiàn)給別人看。讓幼兒動靜結(jié)合，成長更快?；氐桨嗌弦院笠蚕肓艘恍┓椒āＮ野鄷r曉玲小朋友剛進園我們班時，她媽媽就特別提醒道：一定要她多喝水，不然就會感冒。久而久之，小朋友也養(yǎng)成了一個習慣，不用老師提醒小朋友也會自己主動去喝水，補充水份?！　∪?家長聯(lián)系工作　　認真寫好《家長聯(lián)系冊》，隨時與家長溝通孩子的情況，坐車幼兒則用電話聯(lián)系。記得有一位家長對我說：“剛開始我兒子對這不熟悉，不怎么想來上幼兒園，來到大A班一段時間以后回家對我說，媽媽，我好喜歡我們班的李老師、好喜歡她，我們李老師人好好。說明我的工作做的還是好的。　　四、 班級配合工作　　雖說從開學到現(xiàn)在，我們班換了三個老師，心里有時會抱怨，剛剛了解我們班幼兒又換老師?！　】傊@學期來，我努力的做好本工作，但是工作中也難免存在不足，但我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，學習別人身上自己沒有的閃光點，把工作做好，力爭更上一層樓。但是相對來講，也要調(diào)皮一點?！　∫?、實施早閱讀制度　　首先我新增了一個早自習閱讀的制度。雖然這個早自習制度的實施過程很困難，但是經(jīng)過我的努力和堅持，最終也是實施了下來。孩子們的閱讀能力不僅加強了，對讀書和學習的熱愛程度也提高了。所以我感到很欣慰，覺得這一學期的付出還是很值得的。我覺得一個良好的生活習性就要從幼兒園的時候養(yǎng)起，所以在他們吃飯的時候，我要求他們吃多少就乘多少，吃不完就罰他們抄寫課文十遍，以此來讓他們養(yǎng)成一個不剩飯不剩菜的習慣，也讓他們能懂得勤儉節(jié)約的道理?！　∪?、加強思想教育和文明教育　　最后，我作為一名班主任，我不僅要教給他們書本上的知識，我還要注重他們的思想品德教育，我要教他們生活禮節(jié)，教他們要懂得文明禮貌。因為我覺得文明禮節(jié)的教育要從小時候做起，我不要求他們在出學校以后能有多么優(yōu)異的成績，但是我希望他們至少能學會正直，能學會講禮貌懂禮節(jié)。　　小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時甚至吃一口吐一口。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他?！　〕缘冒舻男∨笥?，獎勵小紅花等等。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯?！　∷?、在衛(wèi)生保健方面　　以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。通過半學期的共同生活和學習，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。轉(zhuǎn)眼的功夫又告別了一年，一年又一年，回顧這一年的工作?！　∫弧踩?，衛(wèi)生方面　　A、安全工作是重中之重。為了讓家長放心幼兒能在安全的環(huán)境中生活，成長。讓幼兒感知什么是危險，怎樣保護自己，加強對幼兒的日常生活管理，做到人到心到。還好，這半年來，我班35名小朋友無一例事發(fā)生，都是值得我們驕傲自豪的小寶貝。利用陽光，紫外線消毒水進行殺菌消毒。讓幼兒在一人整潔舒適的環(huán)境中生活學習，針對季節(jié)性流行的傳染病，我們做好晨午檢記錄，做到一看二摸三查若有疑意，馬上采取措施，由于我們的工作做得徹底，所以我班沒有因此而耽誤課的，為了培養(yǎng)幼兒良好的生活，衛(wèi)生習慣，我們常唱歌似的教給小朋友?！　《?、教育，教學方面　　A、作為一名幼兒教師，我不僅加強自身的學習，還向他人學習，每周認真地備好自己的課，認真地聽取每位老師的示范課，取長補短。　　B、教書先教人，育人要育心，只要有正確地思想觀，什么事都很好做，首先要讓小朋友高高興興來上學。其次是對待孩子老師要有積極的一面，采取多表揚，不批評。李文博跟著爺爺奶奶生活在一起，受到其寵愛，剛來時有一種厭學的心理，現(xiàn)在能感到幼兒園的樂趣，每天很自信的向老師問早?！　、思想轉(zhuǎn)變了，教學過程一路順風。從不放棄一個小朋友，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，挖掘其長處，最大的力量讓他們亮出閃光點，所以大班的領(lǐng)域目標。陶艾靈，朱俊迪語言流暢一幅巧嘴能說會道。能歌善舞，卜靖豪，李俊杰看圖寫算式十拿九穩(wěn)。做出的東西栩栩如生。每當回想起這群小寶貝，內(nèi)心的一種成就感由然而生?！　∪⒉蛔慵芭Ψ较颉　》此甲约?，我覺得學無止境。社會在發(fā)展，時代在進步。在以后的工作中，我要以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)，研究和解決幼兒教育的新情況，新問題。為了在今后的工作中更上一層樓，現(xiàn)將本學年的工作做一小結(jié)：　　一、政治思想　　認真學習十八報告，領(lǐng)會精神，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級工作認真負責。對家長主動熱情，解決了家長后顧之憂。對自己嚴以律己，做好班級工作。利用業(yè)余時間認真閱讀《早期教育》、《為了孩子》等有關(guān)幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略精華，吸取經(jīng)驗。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在班級中開展了圖書角、音樂角、開心燒烤、理發(fā)店等區(qū)域游戲，并不斷的更新豐富游戲材料。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見?！　∥濉⑴Ψ较颉　〕煽兪莿恿?，不足之處還需努力。根據(jù)幼兒年齡特點因人施教，努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，為小幼銜接做好基礎工作。在新年來臨之際，特此對一學期來的工作做一總結(jié)，也值次機會回顧一下工作中的成功和不足?！　∈紫龋瑢Π踩Ｗゲ恍?，時刻警鐘長鳴。本學期我們班無安全事故發(fā)生，但在一日活動中存在的安全隱患，我們及時的排除和對幼兒進行教育。這樣，不僅減少了老師的的時間，對幼兒來說也是一種自我合理能力的培養(yǎng)，有的幼兒會把自己的一桌東西收拾地井井有條，我們會及時表揚，鼓勵大家向這一桌的小朋友學習。所以這一學期他們幾個的進步很快，尤其在上課時間，不再故意影響他人，而能積極舉手發(fā)言了?！　〉谖澹緦W期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展情況：　　社會領(lǐng)域　　愛周圍的人，具有同情心；愛集體，愿意為集體服務，在幫助他人的過程中感受到快樂；能分辨一般是非，會評價自己和別人的行為；樂意與伙伴交往?！　。?） 向幼兒介紹周圍生活中的環(huán)境污染現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動?！　。?） 引導幼兒探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，獲取有關(guān)的科學經(jīng)驗?！　。?） 激發(fā)和培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度?！　≈?0以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會倒和成組地數(shù)數(shù)?！　≌J識幾種常見的立體圖形(如正方體、長方體、球體、圓柱體)，能根據(jù)圖形的形體特征進行分類；體驗平面圖形和立體圖形之間的關(guān)系?！　∧苷J識時鐘，會看整點、半點，學會看日歷，了解從星期一到星期日的名稱和順序；學習一些表示時間的詞匯；在日常生活中，知道要珍惜時間?！　∧茉诶蠋煹膸椭職w納、概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗；學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題?！　〕醪秸莆諑追N舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動。　　最后，在本學期中，幼兒園開展了禮儀教育，通過故事、兒歌對幼兒進行文明禮儀的教育文明之花結(jié)碩果 通過開展文明禮儀實踐教育活動，培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)　　希望我們下學期不斷進步，能幫助大班的小朋友順利過渡到小學