【正文】 保不遺漏一名建檔立卡貧困家庭學生。
1 對貧困家庭學生享受資助情況進行全程跟蹤，確保全校所有建檔立卡貧困家庭學生享受相應資助政策全覆蓋。
建立健全義務教育控輟保學工作機制，確保建檔立卡貧困家庭學生不因貧輟學、失學。
三、工作重點
（一）建立完善建檔立卡貧困學生就學信息。對貧困家庭學生中途轉學、因病、因災及突發(fā)性事件等致貧致困的貧困家庭學生，及時與上級有關部門對接，跟蹤新增貧困學生的家庭經(jīng)濟困難情況，并將學生納入教育扶貧常態(tài)化資助范圍體系。秋季學期申報時間為9月份，10月底前發(fā)放資助金；春季學期申報時間為3月份，5月底前發(fā)放資助金。
二是學校層面：學生（家長或班主任）提出申請，填寫申請表—班級評議—學校評審匯總并公示—學生資助管理中心審核并匯總。
在市內跨縣就讀的精準扶貧戶家庭學生資助申報工作，由幫扶干部負責通知其到就讀的學校辦理資助申報手續(xù)并跟蹤落實資助情況；在市外省外就讀的精準扶貧戶家庭學生，經(jīng)核實在就讀學校未享受資助的，由學生（家長）提供就讀學校證明（寫清楚就讀學校、年級班級、是否住校、是否享受教育扶貧資助政策），幫扶干部在戶籍地代為申報資助。
（三）抓好義務教育控輟保學工作
。針對輟學學生，學校要會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及時上戶動員勸學，以政府名義發(fā)放《義務教育適齡兒童少年限期入學通知書》，督促輟學學生家長限期送子女返校就
3 學。
。要建立和完善義務教育階段控輟保學工作“目標責任制”，層層簽訂控輟保學責任書，將任務細化落實到人。
。
（四）積極爭取社會力量扶助。
四、組織實施
（一）強化組織領導。
（二）壓實教育脫貧攻堅責任。
（三）加大宣傳力度。
（四）嚴格督查考核。
**縣**小學
2021年2月23日
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第6篇：學校結對教育扶貧工作總結(秋) 學校結對教育扶貧工作總結
2021秋
為了貫徹縣教育局“學校結對教育幫扶”精神，根據(jù)與溫泉鎮(zhèn)安寧小學簽訂的結對教育扶貧協(xié)議書和幫扶方案的內容要求以及本學期制訂的幫扶計劃。
一、高度重視，制定工作計劃和實施方案
按照縣教育局文件要求，我校迅速成立薄弱學校結對幫扶工作領導組，制定計劃，明確任務，確保結對幫扶工作的順利實施。二是鼓勵中青年骨干教師到結對幫扶學校開展教育教學研究、交流活動。在10月份到了安寧小學開展捐贈打印機活動，改善安寧小學辦公條件。
學校扶貧工作總結范文篇1
20xx年1月26日，按照xx縣委組織部要求，我們財政局對xx鄉(xiāng)東村進行駐村扶貧幫扶。全村共十一個村民小組，村民人數(shù)為2860人，2900畝可耕地。村里有一個占地20畝的石榴園，歸個人承包所有。其中有一個規(guī)模較大的蛋雞養(yǎng)殖場，有蛋雞4500只，其它養(yǎng)羊戶規(guī)模較小，每戶養(yǎng)殖30多只。有兩所學校，一所小學，一所中學。
精準扶貧，關鍵是搞準民情民意。針對每個貧困戶的情況制定出相應的可行的扶貧計劃。
二、認真查找該村貧困原因，深挖發(fā)展致富潛力，科學確定致富思路
為幫助該村確定發(fā)展方向，我們工作隊認真查找貧困原因，挖掘發(fā)展致富潛力。二是無支柱產業(yè)支撐，再加上農戶致富信息封閉，部分村民小農思想依然嚴重，一心固守土地，不思改變。由于受沒有項目投入、不懂改進等諸多方面的影響，致使該村至今遲遲邁不進設施農業(yè)、裝備農業(yè)和現(xiàn)代化農業(yè)的大門，也就自然形成了農戶經(jīng)濟意識薄弱，收入不理想的現(xiàn)狀。實現(xiàn)產業(yè)配套、改革創(chuàng)新投入機制，提高產業(yè)效益。
三、組織實施扶貧計劃，扶貧工作取得顯著成效
按照習“六個精準”，“四個切實”，“四個一批”，“五項措施”的要求及“四議兩公開”工作法，認真開展扶貧工作，取得了顯著成效。
組織一批有能力、懂經(jīng)營、善管理、有技術的貧困戶合作經(jīng)營，成立種植、養(yǎng)殖合作社。
通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶，為他們量身定制了脫貧方案。
通過“四議兩公開”工作法，廣泛征求群眾意見，群眾強烈反應灌溉缺少機井，10月份新打機井10眼。
在xx鄉(xiāng)黨委、政府大力支持下，利用整村推進項目硬化村內道路12700平方米，確實解決村民生產、生活出行難的問題。
新架設變壓器一臺，解決部分群眾用電難。
修建村委透綠圍墻，硬化綠化村委院內的地面，在村委院外圍墻上制作100米的文明村民公約宣傳欄。20xx年我們將嚴格甄別剩余貧困戶，通過兜底扶貧，實現(xiàn)三年全部脫貧、七年奔小康的目標。具體實施如下：
對村內五戶特困戶(共計15人)，實行兜底扶貧。
20xx年協(xié)調有關資金在村內安裝路燈，以便村民出行。現(xiàn)將20xx年上半年精準扶貧工作總結如下：
一、塔木根贊格村貧困現(xiàn)狀
㈠村隊概況。全村人口192戶、728人，其中常住戶165戶、常住人口633人，非常住戶27戶、95人。全村四老人員6名。全村耕地面積1376畝，人均耕地畝，以種植玉米、小麥為主，是一個典型的以農業(yè)為主的村隊。20xx年農民人均收入8750元。村委會(文化室)建筑面積500平方米。塔木根贊格村貧困戶共計45戶，其中有勞動能力的貧困戶25戶、無勞動能力的貧困戶20戶。貧困戶中低保戶11戶16人(其中有勞動能力1人)，扶貧低保戶18戶61人(其中有勞動能力29人)，扶貧戶16戶22人(其中有勞動能力13人)。部分人口有勞動能力的貧困戶20戶68人(其中有勞動能力35人、無勞動能力33人)。有勞動能力家庭致貧原因主要為缺資金、技術、土地等，發(fā)展基礎薄弱、增收途徑少。
二、落實責任，扎實推進幫扶村隊精準扶貧工作
㈠加強組織領導，健全工作機構。二是州衛(wèi)生局住村工作組和聯(lián)系幫扶村“兩委”班子聯(lián)合成立塔木根贊格村扶貧工作辦公室，負責全面摸清貧困家庭基本情況、收入情況、就業(yè)情況和主要訴求，分類建檔立冊，按照“一類一政策、一戶一辦法”的要求，精準制定并落實各項幫扶措施。一是會同村“兩委”一同制定了《塔木根贊格村貧困戶脫貧三年規(guī)劃》、《塔木根贊格村貧困戶20xx年脫貧計劃》，明確了任務目標、幫扶單位和責任人。三是做好貧困戶“建檔立卡”工作，完成了45戶貧困戶扶貧手冊填寫工作，對所有貧困戶、貧困人口登記分類匯總成冊，做到“戶有卡、村有冊”。一是建立了黨員干部包戶脫貧和領導帶頭結對幫扶制度。其中20xx年確定的9戶22人有勞動能力貧困戶脫貧任務，由州衛(wèi)生局領導、下屬單位負責人、村書記各包1戶負責脫貧。工作組成員按照每人2戶
的標準結對幫扶12戶貧困戶。五是組織開展農村黨員干部結對幫扶貧困戶活動，每名農村黨員聯(lián)系幫扶1戶貧困戶，充分發(fā)揮農村黨員干部的優(yōu)勢，幫助結對貧困戶傳信息、學技能、幫解困、助就業(yè)、促增收。春節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問16戶貧困戶，送去4800元慰問金和價值XX元大米清油等慰問品?！捌咭弧苯h節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問了3名困難黨員，送去慰問金、慰問品合計1300元。
㈣突出分類施策，推進精準扶貧。二是對于有勞動能力的貧困戶實施分類扶持，認真分析致貧原因和自身發(fā)展條件，因地因戶因人制宜，采取精準幫扶措施，扶持有條件的貧困戶通過發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、食品加工業(yè)脫貧。扶持80、90后貧困戶成立了養(yǎng)雞合作社，并積極幫助其聯(lián)系銷售渠道，首批70羽雞已順利出售。三是積極推動剩余勞動力轉移，推動勞務創(chuàng)收扶貧。3月份以來，多次為村里勞務經(jīng)紀人提供用工信息，協(xié)調聯(lián)系了7家用工單位和多個勞務輸出項目，幫助村民聯(lián)系就業(yè)崗位，累計轉移剩余勞動力200余人。積極開展勞務技能培訓，主動為貧困戶送勞動技能技術、送務工創(chuàng)業(yè)信息、送惠民政策、宣傳社保政策等，幫助貧困戶培育致富產業(yè)，促進增產增收。
㈤解決群眾生產生活困難，持續(xù)辦好民生實事。積極配合村“兩委”完成了困難群眾安居房申報、遴選等工作，20xx年20戶貧困戶申請了住房安居房建設項目，現(xiàn)已全部開工建設，政府按照每戶萬元的標準給予建房補助77萬元。4月1日聯(lián)系5名醫(yī)療專家到青得里鄉(xiāng)4個村隊進行了義診，其中在塔木根贊
格村義診233人次、贈送藥品價值4000余元、免費檢查為村民節(jié)約費用3000余元。主動帶2名因家庭困難未就醫(yī)患者就醫(yī)，協(xié)調醫(yī)療機構減免門診及住院費用2700余元。積極協(xié)助1名老黨員辦理了新農合慢性病手續(xù)。三是主動幫助群眾解決生產生活困難。四是是推進惠民生項目實施，改善群眾生活環(huán)境。
三、下半年工作計劃
㈠深化結對幫扶。落實領導干部、工作組成員、機關黨員、農村黨員結對幫扶工作，明確“結對子”幫扶人員工作責任，確保貧困戶都有幫扶責任人，不脫貧不脫鉤。一是做好新建灌溉機井和農用道路升級改造前期調研工作，完成項目建議書的編制、項目概算、資金和報批等準備工作。實施老年人健康關愛工程，為村里65歲以上老人免費體檢。四是積極開展慰問走訪和扶貧幫困等活動。充分發(fā)揮勞務經(jīng)紀人作用，組織農村剩余勞動力進城或外出務工，引導中青年女性到城市開展家政服務，增加家庭收入。
㈣全力幫扶實現(xiàn)年度脫貧目標。
學校扶貧工作總結范文篇3
為了積極響應省市教育行政部門關于進一步加大城鎮(zhèn)
學校與農村學校結對幫扶的力度的號召，我校與xx學校結對幫扶，在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結對幫扶工作?，F(xiàn)將此項工作情況總結如下：
一、高度重視，嚴密部署。學校領導十分重視結對幫扶工作，得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。
領導互訪，更新辦學理念。了解幫扶工作實施情況，共商學校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到xx學校指導實際教學，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學技藝，提高了我校課堂教學效果。XX年9月，在主管領導和xx學校領導的關注下，帶領語、數(shù)骨干教師為xx學校師生上了4節(jié)示范課。有效地提高了我校教師在實際教學中的應用能力。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難，使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。通過結對幫扶，對我們受助學校而言，收效頗豐，領導有了新的辦學理念，更加明確了辦學目標，不僅提高了辦學品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務素質，為xx學校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。
第8篇：學校扶貧工作總結 學校扶貧工作總結
今天為大家收集資料整理回來了一些關于工作總結的作文，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡。
一、學校領導重視，全體教師積極響應
為了切實抓好扶貧幫困工作，學校成立了扶貧幫困工作領導小組，下設了辦公室。各年級先后開展貧困生摸底工作多次，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學思路，有計劃有步驟地實施。根據(jù)措施和計劃做好宣傳和布置工作，在教師例會、班主任工作會等各種會議上做好動員，發(fā)動廣大教師參與到這一活動中來，爭當扶貧幫困的積極分子，共同搞好扶貧幫困工作，構建和諧校園。通過第一階段摸底工作我校確定本部千劉發(fā)等9名同學為2021年度扶貧幫困結對對象，由校長、副校長、各處室負責人等一一結對。
四、延伸幫困意義，形成幫困“人文化”
組織了多次扶貧幫困活動后，學校發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高，出手大方，這為我校的“人文幫困文化”——學校另一種文化的形成提供了契機。這是幫助貧困學生在物質幫助之外
的另一層次需求，包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來發(fā)展，對貧困學生這些需求的滿足，有時比提供物質幫困更重要，因為物質幫困只能解決生存的問題，而人文幫困，則關系到貧困學生的身心健康成長。
扶貧幫困關系到千家萬戶，關系到寒門學子的未來，關系到和諧社會的創(chuàng)建，任重而道遠，我校力求在各級部門的領導下，在社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更完善，讓每一位同學都能感受集體的溫暖，社會的關