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學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板合集6篇-閱讀頁

2025-04-05 21:36本頁面
  

【正文】 的成績。學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇4  時光荏苒,不知不覺一個學(xué)期過去了,這也是我第一次擔(dān)任一年級的語文教學(xué)工作,在本學(xué)期教學(xué)工作中我有許多收獲同時也有很多不足,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:  一、班級管理  一年級的學(xué)生只有六、七歲,他們年齡小,依賴性強(qiáng),動手能力差,大多習(xí)慣也不好。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。也才能樹立學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的自信心。為了解決這種情況,我們一年級語文組每次都會積極進(jìn)行教研活動,制定本周的學(xué)習(xí)計劃,并對課文的知識點(diǎn)進(jìn)行圈畫,我們也制作形象直觀的課件輔助教學(xué),用來激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。  讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科,喜歡上自己。我首要的工作就是“抓心。課堂上,我努力營造和諧、活潑的氛圍,努力讓自己的語言變得更加親切,充滿激情。在生生、師生不斷互動中,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣日漸濃厚,學(xué)習(xí)常規(guī)不斷進(jìn)步。這也是我以后需要不斷努力的方面。  基于學(xué)生學(xué)前教育的起點(diǎn)不同,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力差異是肯定存在的。我經(jīng)常針對學(xué)生各自特點(diǎn),對待學(xué)生的作業(yè),我進(jìn)行了分層布置,避免了學(xué)生學(xué)習(xí)時的茫然?! ∷摹⒍嗯c家長溝通交流,獲得家長的支持  家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用。一起研究適合孩子的教育方法,起到了事半功倍的效果。班級仍有3個學(xué)困生?! 〗虒W(xué)方面教學(xué)方法不夠新穎對學(xué)生吸引力不夠?! ×⒏倪M(jìn)措施  加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。  繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣,加大管理制度?! 〕珜?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好讀書?! ∫陨暇褪俏以诒緦W(xué)期的工作總結(jié),由于經(jīng)驗尚淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,做好工作計劃使工作有條理,向其他有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí),使自己的工作更一層樓。 一個學(xué)期以來,我本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,切實落實各項工作。  備好課是上好課的前提。在此之后,再利用網(wǎng)絡(luò)等手段,獲取多種教學(xué)材料,例如史料、圖片等。  二、在上課過程中,我運(yùn)用多種教學(xué)手段和教學(xué)形式,突出學(xué)生的主體地位,以思維訓(xùn)練為主,調(diào)動學(xué)生的積極性。在課堂起始,以精彩的導(dǎo)入為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供鋪墊,使學(xué)生在興趣和好奇的驅(qū)使下自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。  課堂上,在尊重教師的主體地位的同時,要更多的發(fā)揮學(xué)生的主體地位?! ∪⒃谏险n過程中,我突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),使課堂更加高效。大多數(shù)同學(xué)對于一些抽象概念的理解存在難度,綜合歸納能力也有待提高。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價?! ∷摹⒃谡n下鞏固方面,我及時批改學(xué)生的作業(yè)、及時講評,落實鞏固工作,使學(xué)生學(xué)得更加扎實。檢測題考完之后,我做到了及時批改,基本做到當(dāng)天改完,并且及時講評,使學(xué)生及時查漏補(bǔ)缺,使學(xué)過的知識更加鞏固。學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇6  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了。雖然在這一學(xué)期內(nèi)有差強(qiáng)人意的時候,但我仍然對我的工作投入了極大的熱情,我深深的熱愛這份工作,我會努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心請教。區(qū)域游戲活動的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作活動是密不可分的,本學(xué)期我一直不斷的在改進(jìn)班級的游戲區(qū)域活動?! ∫?、教育教學(xué)總結(jié)  健康方面:初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力,具備初步的安全保健知識,情緒穩(wěn)定,喜歡參加幼兒園各種集體活動,能積極參加體育活動,提高身體的協(xié)調(diào)能力。學(xué)過的兒歌能朗誦,會講述圖片中的主要內(nèi)容,能積極主動的用普通話回答老師的問題。喜歡與同伴合作,喜歡探索和向老師或同伴提問。知道那些事情會讓同伴感到不愉快,并能找到初步的解決方法。美術(shù)方面幼兒可以在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)均勻的涂色,認(rèn)識常見的顏色?! 《⒓议L溝通方面  教師以滿腔地?zé)崆榻哟议L,認(rèn)真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的生活習(xí)慣和性格。  三、存在的不足和措施  教育的長河永無止境,自然也缺少不了大大小小的浪花和漣漪。學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板合集6篇】 17 / 17
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