幼兒園幼兒教師活動總結(jié)合集8篇-閱讀頁
2025-04-05 21:03本頁面
【正文】 現(xiàn)了空間的巧妙運用?！ ∽匀唤且蔡貏e豐富，同樣的種植植物表現(xiàn)方法不同，有的放在幼兒臥室為“氧吧”充分利用植物吸收二氧化碳釋放氧氣的作用，有的放在陽臺或戶外，讓幼兒觀察植物的生長需要陽光，不僅起到教育的作用，還美化了環(huán)境?！ 《?、教學活動 活動的基本內(nèi)容： 本次活動共有4為老師向我們展示了優(yōu)秀的教學活動。朱老師通過幫小動物數(shù)氣球的線索讓幼兒在游戲中學習數(shù)數(shù)的小本領。本學習我也是帶的小班，所以有很多值得我學習的地方：教師根據(jù)幼兒的特點將枯燥的數(shù)學活動融如到游戲活動中，充分調(diào)動了幼兒的積極性，在游戲中輕松學到本領。年、月、日之間的關系是很抽象的，教師通過引導幼兒觀察、動手操作等方法，讓幼兒來理解。在數(shù)學活動中教師如何使用科學的提問引導幼兒朝老師的思路去思考？是值得我深思的一個問題。在活動前王梅老師做了充分的準備工作，提供了各種各樣的肥皂，有很多是我平時都沒有見過的，孩子們更是異常的高興?；顒拥哪繕撕茌p松的達成了?；顒又械拿恳痪湓挕⒚恳粋€動作，都能吸引孩子們的眼球。形式比較新穎，幼兒的積極性高，能根據(jù)歌曲的情節(jié)大膽的表演?！ 】傮w感觸： ?。?）教師在選材上都認真的考慮到了孩子的年齡特點，有針對性的選擇活動的內(nèi)容?；顒拥倪^程能為目標服務?！ 。?）教具的精心準備與恰當運用?！ 。?）活動組織有序，層次清晰，重點突出。能充分發(fā)揮幼兒的主動性、參與性和操作性。幼兒學習態(tài)度積極，情緒良好，在經(jīng)驗、能力等方面獲得了相應的提高?！ ≡趯W習之余，也反思了自己的情況。此次的觀摩活動我受益匪淺，我決定在以后的教學中要很好地學習、借鑒老師們的豐富經(jīng)驗，多探索，多發(fā)現(xiàn)，多思考，更好地融入活動情境，放開自己，提高教學水平和教學質(zhì)量，讓每個孩子都能快樂地接受知識，快樂地學習生活！幼兒園幼兒教師活動總結(jié) 篇7 我國目前的社會結(jié)構和社會體制正在逐漸發(fā)生變化，正在不斷地從封閉走向開放，時代呼喚改革，我們的幼兒園也正順應潮流，在改革開放的大潮中，不斷地向前邁進。《綱要》中對幼兒教師角色的界定，既是對教師的要求和教師成長的期望，也是對廣大幼教工作者的挑戰(zhàn)，我們只能應戰(zhàn)，別無選擇。每位教師在制訂教學計劃的過程中，重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)。十月份在園主任的帶領下，開展了聽隨堂課活動，我園的兩名即將退休的老教師也積極參與了此活動。本次教學活動是“科學”學科。在活動過程中，教師能積極引導幼兒參與教學活動，注重幼兒的觀察能力、動手能力的培養(yǎng)，教師通過講解、示范、表演、提問、游戲等手段，激起幼兒對科學探索的濃厚興趣。.個評優(yōu)課活動，教師們感覺到能用發(fā)展的眼光看待幼兒，教學必然大有收獲。評優(yōu)結(jié)束后，推選出了獲一等獎的王莉英老師參加市評優(yōu)課（科學學科）說課比賽。為了創(chuàng)設良好的班級面貌，各班都紛紛行動起來，每個教室都體現(xiàn)出了不同的裝飾風格，各班都添設了活動角，教師們親自動手制作活動道具。如：大班開設的醫(yī)院、肯德基，中班開設的超市等區(qū)域活動角。 十二月份，我園又開展了園本會課活動，通過將近一個學期的學習與實踐，教師們的教學水平普遍得到了提高，如大班薄曉紅老師的社會課“我該怎么辦？”，教師的講解委婉、親切；語言富有啟發(fā)性，材料準備充分，能結(jié)合幼兒自身的生活的經(jīng)驗，引起幼兒學習、探索的興趣。 本學期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂、美術學科的培訓與學習，通過學習，教師們的基本功都得到了鞏固與提高，學到了不少本領。忙忙碌碌的一學期即將結(jié)束，教師們邊工作邊學習，但是每個人都會感到充實又快樂?！ 《?xx年元月二日幼兒園幼兒教師活動總結(jié) 篇8 元旦幼兒園慶祝會如期在20xx年最后一天下午舉行?！ ∵@項活動被分成幾個簡單的部分，從猜燈謎開始。我們沒有可以借鑒的經(jīng)驗。結(jié)果，父母比我們想象的聰明多了。孩子們也參加了，有些謎語是孩子們自己猜的?！ 〗酉聛?，我們又有了第一次。有許多孩子和許多父母。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽，她給我們留下了美好的瞬間。孩子們拉繩子時不松手。最后，孩子們問我：“是我們贏了老師，還是大人贏了？”當我說是我的時候 孩子們贏了，孩子們又大聲歡呼起來，家長們?nèi)宄扇旱赝?，好像是他們安排的?！ ∽詈笠徊糠?，我們選擇了室內(nèi)活動。大人的參與不是很積極，但是我們班的孩子特別感興趣。和他一起學習的孩子們也一起跳了起來?！ ∵@次活動基本上是成功的，尤其是戶外活動。此外，在解燈籠上的謎語和拜年時，孩子們用自己的行動告訴父母，他們長大了，聰明懂事，父母也給了孩子很多祝福，但他們希望孩子幸福平安。比如我們本來打算和全班一起跳兔子舞，但是孩子們跳不動，這也和我們的體貼有關。期待下一次活動，可以多思考
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1