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初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃15篇-閱讀頁(yè)

2025-04-05 13:52本頁(yè)面
  

【正文】 提高自己。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:  本班共有33名學(xué)生,男同學(xué)14人,女同學(xué)19人,團(tuán)員3人,1名重讀(團(tuán)員),1名從世博學(xué)校轉(zhuǎn)入。07處于年級(jí)第三;語(yǔ)文68。76處于年級(jí)第三;物理71。從個(gè)體而言,四門總分最高307。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證?! 《?、指導(dǎo)思想:  初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步?! ∪⒐ぷ髂繕?biāo):  目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體?! ∷?、具體工作:  繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?! ∠?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索?! 〖訌?qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。針對(duì)各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)?! 》e極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。  認(rèn)真召開好主題班會(huì);十分鐘隊(duì)會(huì);自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪,尋求和家長(zhǎng)的溝通?! ∥?、具體措施:  充分利用班會(huì)向?qū)W行進(jìn)行思想教育?! 〕浞掷谜n堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育?! 〗?jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合?! 〉谝?、學(xué)期前教育階段(四個(gè)目標(biāo))  目標(biāo)一:完成收心教育,做好新學(xué)期動(dòng)員。  目標(biāo)三:完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子?! 〉诙⑵谥锌荚囈郧啊 c祝教師節(jié)、中秋節(jié),國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),開展社會(huì)主義榮辱觀教育、尊老教育、愛(ài)國(guó)等教育。嚴(yán)厲查處抄作業(yè)情況,盡量杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ≌匍_家長(zhǎng)會(huì)做家長(zhǎng)動(dòng)員,召開學(xué)生大會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生只有《愛(ài)拼才會(huì)贏》?! 」奈枋繗猓治銎谥锌嫉牡檬?,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷。強(qiáng)調(diào)下半期學(xué)習(xí)重點(diǎn),調(diào)整學(xué)習(xí)方法。開設(shè)學(xué)習(xí)方法專題講座。  家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生大會(huì)。  要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。 我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。  上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.  四. 認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。  五. 加大安全教育力度  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃11  一、指導(dǎo)思想:  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,緊抓安全及教育的問(wèn)題,同時(shí)要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人,不能做生活上的低能兒。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?! ∪?、學(xué)期的具體工作:  。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受挑戰(zhàn)?! ¢_學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念?! ¢_學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力奮斗。爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī)?! ∨浜象w育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)?! ∷摹⒎椒ù胧 「鶕?jù)以上分析,本期工作主要抓以下幾點(diǎn):  狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想?! ∫哉娼逃秊橹?,樹立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),追有方向?! ”娝苤?,初三是初中教學(xué)的一個(gè)最最重要的教學(xué)階段,更何況這一屆初三是我們城關(guān)中學(xué)自創(chuàng)建以來(lái)開天辟地的第一屆。開學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。雖然和我的這幫弟子們已經(jīng)打了一年交道,可是初三這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)對(duì)我們都是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。充實(shí)的讓人沒(méi)有時(shí)間去遐想,充實(shí)到必須舍棄幻想的時(shí)間。我告訴他們要為自己定下一個(gè)適合自己的目標(biāo),認(rèn)清自己的處境,做最大的努力,千萬(wàn)不能讓初一、初二的汗水白流。但我同時(shí)也知道,我所面臨的形勢(shì)是嚴(yán)峻的?! ‘?dāng)然及時(shí)找學(xué)生談心只是一種手段,一種讓我了解學(xué)生,幫助他們學(xué)習(xí),為他們調(diào)整心理狀態(tài)的手段,我更需要做的是通過(guò)提高自己幫助他們提高自己?! ∵@個(gè)學(xué)期要力求在穩(wěn)定中提升,要將班級(jí)中的暫差生牢牢抓在手上,防止他們進(jìn)一步滑坡,成為班級(jí)的害群之馬?! ?duì)于學(xué)生管理要更加關(guān)注他們的思想,通過(guò)班會(huì)或者其他渠道讓他們明白自己的擔(dān)子,更要讓他們把壓力很好的轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力。初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃13  一轉(zhuǎn)眼兩年時(shí)間過(guò)去了,新一屆學(xué)生也已經(jīng)帶了滿滿的倆年,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,初三是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情。現(xiàn)在的三班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)?! 《?。  1?! ?。鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)班級(jí)我覺(jué)得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要。抓好教學(xué)質(zhì)量,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升?! ?。由于初三年級(jí)工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生,德,智,體,美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育?! ?。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育??记诠芾硪蚴乱虿?yīng)先請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間在半天以內(nèi),由當(dāng)時(shí)任課教師批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在半天以上,一周以內(nèi)由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假一周以上需報(bào)班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。全班每天考勤情況由班長(zhǎng)作詳細(xì)記錄,學(xué)期未交班主任統(tǒng)計(jì)?! ?,積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步?! ?0,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)?! ∪枷虢逃 〕跞昙?jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧,平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,心靈相通,情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),學(xué)校,家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃14  本屆初三在開學(xué)初進(jìn)行了重新分班,學(xué)生來(lái)自不同的班級(jí),因此根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),我制定了如下的工作計(jì)劃。很多學(xué)生由于來(lái)自不同的班級(jí),開學(xué)初班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理,讓學(xué)生迅速適應(yīng)新班級(jí)的集體生活?! ∪囵B(yǎng)一支得力強(qiáng)勁的小班委干部。讓班委干部和各科課代表率先樹立起刻苦勤奮團(tuán)結(jié)拼搏的班風(fēng),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;讓班委干部搭建好老師與學(xué)生之間的橋梁,能即使向老師反映同學(xué)之間出現(xiàn)的問(wèn)題;要求班委干部要以身作則,使班級(jí)形成一種良好的自主管理模式?! ∥澹訌?qiáng)班家聯(lián)系。  六.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心里素質(zhì)的教育。初三階段學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,班主任在平時(shí)的言談相處中要以積極樂(lè)觀的態(tài)度感染學(xué)生,多幫助學(xué)生調(diào)整情緒,減輕學(xué)生的焦慮感,及時(shí)做好心理疏導(dǎo)。學(xué)生在八年級(jí)期末考試中成績(jī)突出。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)?! 《⒅笇?dǎo)思想  堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,按照教育方針,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動(dòng)者?! ∪?、努力目標(biāo)  加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì)。  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高各種成績(jī),使大部分學(xué)科三率之和位于同行前列。  四、方法措施  每階段有工作重點(diǎn),任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé),有檢查,有總結(jié)。  在生活中對(duì)所有學(xué)生一視同仁,對(duì)差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性?! ∫e極了解學(xué)生家庭,思想動(dòng)向,深入下去傾聽(tīng)呼聲。  堅(jiān)持周會(huì)制度,總結(jié)檢查情況,表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合?! 》e極與任課老師聯(lián)系,一學(xué)期召開1~2次老師座談會(huì)?! ∥濉⒐ぷ靼才拧 〉谝恢埽簣?bào)名注冊(cè),安排住宿,發(fā)放書本,安排座位,建立班委會(huì),提定課代表。  第三周:召開班委會(huì),總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會(huì)。第五周:編寫各科成績(jī),總結(jié)排名次,與部分學(xué)生座談?! 〉谄咧埽撼闪⒏骺茖W(xué)習(xí)小組,解決疑難問(wèn)題,并進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。  第十一周:期中考試?! 〉谑齸十八周:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),介紹學(xué)習(xí)方法(各科成績(jī)突出的)?! 〉诙恢埽浩诮K考試,結(jié)清各種帳目。第 35 頁(yè) 共 35 頁(yè)
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