會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-04-05 13:34本頁(yè)面
【正文】 四、要求 明確實(shí)習(xí)目的，端正立場(chǎng)，恪守職業(yè)道德?！ 〔欢蛦?wèn)，虛心請(qǐng)教?！ ×粢獍踩?，防止事故的發(fā)生?！ ?真觀察，細(xì)心研究，天天做實(shí)習(xí)日記，結(jié)束后歸納筆記，寫出實(shí)習(xí)總結(jié)。同時(shí)為撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（文章）及就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 掌握該企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、用途、包裝規(guī)格等?！ ∈煜ぴ系馁A存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項(xiàng)。 熟悉生產(chǎn)車間的布置、技術(shù)安全、防火及衛(wèi)生描述。 熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗(yàn)。 了解標(biāo)簽、包裝材料的專項(xiàng)管理。 四、實(shí)習(xí)基本要求 學(xué)生記實(shí)習(xí)周記 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)將每天觀察研究的結(jié)果，編寫的資料以及所思所想的內(nèi)容記入實(shí)習(xí)日記中；實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)，也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要依據(jù)。實(shí)習(xí)報(bào)告格式見附件。指導(dǎo)教師要與企業(yè)技術(shù)人員一起負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生技能、要特別注意專業(yè)技能與崗位技能的融合。實(shí)習(xí)成績(jī)視同一門專業(yè)課成績(jī)，不及格者，按學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定處理。 六、實(shí)習(xí)報(bào)告及要求 內(nèi)容 第一部分：實(shí)習(xí)單位的概況 第二部分：實(shí)習(xí)崗位及產(chǎn)品情況 第三部分：實(shí)習(xí)期間個(gè)人表現(xiàn)的總結(jié)，主要收獲與不足，意見和建議等?！ ?shí)習(xí)報(bào)告可打印或手寫稿。 附：實(shí)習(xí)報(bào)告，教學(xué)處統(tǒng)一發(fā)放。 遵守各單位的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，注意學(xué)生形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)?！ ∽鹬毓と藥煾岛凸こ碳夹g(shù)人員，虛心求教。 注意保管隨身攜帶的物品，以免丟失。下面就本專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生 注：按教學(xué)計(jì)劃中學(xué)時(shí)計(jì)算 二〇一二年六月十日會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃5 為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益非淺。 對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。帶著這個(gè)目標(biāo)，我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)?！ 〈舜螌?shí)習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對(duì)外投資科目。跟隨財(cái)務(wù)人員，核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi) 容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)（對(duì)公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)帳后）。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律，特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設(shè)計(jì)）文章做好準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí)是我大 學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。 在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。通過(guò)實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等 調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。賬簿種類。主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀。期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。成本費(fèi)用計(jì)劃的編制、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等?！ ∪?、實(shí)習(xí)時(shí)間 本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。指導(dǎo)教師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)?！ ?二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事?！ ?四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，愛護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。xx年會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核 實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定?！ ?shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行： (一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核?！ ?二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析報(bào)告或文章。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中具體某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹?！ ?shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過(guò)渡到正文。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)?！ ?5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)
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