關(guān)于八年級(jí)物理教學(xué)工作總結(jié)3篇-閱讀頁(yè)
2025-04-05 13:29本頁(yè)面
【正文】 不同的學(xué)生提出不同的要求?！ 椭鷮W(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道?！ ”Ｗo(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ∮捎谖锢韺W(xué)與生活、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實(shí)際教學(xué)中,要結(jié)合本地實(shí)際,進(jìn)取學(xué)生常見(jiàn)的39?！ ∑?、具體時(shí)間安排如下 內(nèi) 容 時(shí)間 備注 第七章 力 4課時(shí) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 4課時(shí) 第九章 壓強(qiáng) 6課時(shí) 第十章 浮力 5課時(shí) 第十一章 功和機(jī)械能 6課時(shí) 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 5課時(shí) 復(fù)習(xí)考試 5課時(shí)八年級(jí)物理教學(xué)工作總結(jié) 篇3 本學(xué)年的物理教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)和工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作小結(jié)如下： 一、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，努力提高自身素質(zhì) 教師的職責(zé)————教書(shū)育人。因此只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)代的素質(zhì)教育要求。然后認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)潛力?！ 《?wù)實(shí)創(chuàng)新，注重“三維目標(biāo)”的落實(shí) “三維目標(biāo)”————就是新課程中的“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”。為了上好課，我做了下面的工作： 課前深入鉆研教材，把握教材的基本思路、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件?！ 〗淌疑?，能關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋。激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造優(yōu)良的教室氣氛。教室上講練結(jié)合，布置的作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。在自習(xí)課上，主動(dòng)落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)?！ ∑綍r(shí)主動(dòng)參加教研活動(dòng)，認(rèn)真參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。這種狀況我沒(méi)有急于求成，更沒(méi)有拔苗助長(zhǎng)，而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的星期出發(fā)。從多方應(yīng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫忙，鼓勵(lì)他們大膽的參與教室。發(fā)揮榜樣的作用。教師言行舉止個(gè)性重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，老師首先要做到，要求學(xué)生講禮貌，講衛(wèi)生，老師事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。不是授之以魚(yú)而是授之以漁。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)
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