九年級政治教學工作總結集合6篇-閱讀頁
2025-04-05 13:13本頁面
【正文】 提高學生興趣，深入淺出的教給學生答信息題的方法?！ ♂槍W生缺少答題技巧、不會答題方法的問題，我利用練習課專門訓練學生的答題方法，講解答題模式?！ ∷模e極參與各項教研活動，博采眾長，提高教學水平。同組的各位老師的團結協(xié)作和毫無保留的各抒己見，使得我們在學習新課和復習時重點和方向都更清晰、更明確了?！ ∥?、今后的教學方向： 從今年的中考試題看，今后在中考復習中如何進行“熱點專題”的復習，值得反思。用二三個專題復習，讓學生能夠做到舉一反三就行。 對某一個知識點，必須讓學生懂得“知識的形成過程”。九年級政治教學工作總結 篇5 第一學期的總結仿佛就在昨天寫完，就又要開始寫第二學期的教學總結了?；仡^望望，這么些年了，到了現在還有哪些需要總結的？也許每一次總結都有雷同的，又有那么一點新的東西，或者是在舊東西下面掩蓋的希望與堅定的實踐。（不能說思想與習慣的培養(yǎng)，因為每周的兩節(jié)課上不可能做更多的事情，課上的工作如果能讓學生留下更多疑問與思考就是成功的。學生的生活很優(yōu)越，了解的信息也是大容量的，所知道的東西也是很多，但都沒能深刻的理解與體驗?！ ∑甙四昙壍膽寄康男圆粡姡詫χR的教學與指導不多，更多的講知識在生活中的體現與思考。九年級需要應對升學考試，應試目的性很強，在知識方面的教學與指導會多點，期間也有運用知識理解生活，引學生思考。學生學會利用資料與課本的結合，在作業(yè)方面的完成情況也比較好。八年級學生的情況不是很好，在剛開學的一段時間還是不錯的，主要是表現在班級的紀律方面，到了學期的后半段時間卻又有些不如意。當然也有少部分學生比較主動，對科目的學習有些興趣。九年級的學生因為要參加中考了，在本學期的表現是不錯的，班級紀律不錯，學生的學習的狀態(tài)也不錯，所以學生的成績穩(wěn)步提升，當然也因為學生的基礎不夠扎實與學生的思維能力不夠強也導致在這一科目里的學習不是特別好?！ ≡诒緦W期里，自己所能認識到的問題是這樣的：老師除了要知道怎樣教課，還需要如何輕松教課，需要把學生充分利用起來。這也是自己在教學中的弱點，尤其是在七八年級方面。做法是這樣的：班級合理分組，由組長負責組內的學生任務檢查與監(jiān)督，有獎勵與懲罰，老師負責組長的學習情況同時隨機抽查其他同學，在初期需要嚴格落實，不得讓學生鉆空子，以此養(yǎng)成習慣?！ ≡诰拍昙壍闹锌紡土曋校J識深刻的是有這些內容：把一段時間要學習與復習的內容早做準備；把所學知識內容歸納整理，知識與知識分清楚；做好學生的考試試卷分析，用表格形式體現出來；準備一些基礎習題，對個別學生進行定期定量輔導；至于其他的復習形式與內容則是依照以前進行。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。與此同時，還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯系、分析、說明實際問題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達到我們預期的教學目的和要求?！ 《⒁詫W生為主體，實施開放式教學傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。在教學方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學生的主體能動性，組織學生開展了一系列活動（如辯論賽、專題討論、社會調查等）并取得了很好的教學效果。教師可以用恰當的“問題”激起學生思維的浪花，使他們于“無疑”處生“疑難”，產生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展?！ ∷摹⒎e極進行德育滲透指導思想：教育要尊重和發(fā)展學生的主體意識和主動精神,培養(yǎng)和形成學生的健全個性和精神力量,使學生生動活潑的健康的成長。尊重學生是教育原則和教育本質的要求。在開展各種活動之前，鼓勵同學們積極參加，廣泛征求學生意見，這些活動大都由學生們自己策劃、組織、總結，收到較好的效果。因此教學必須以學生個性的弘揚，學生綜合能力的提高為目的。對于每一次活動，我都進行動員和總結，甚至組織同學寫心得體會，要讓學生通過每次活動都有大的收獲，真正做到寓德育于活動之
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