學生社會實踐活動總結模板-閱讀頁
2025-04-05 12:39本頁面
【正文】 習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間?！ ?）主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。學生一般由3—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。具體過程如下： A編組、選題； B聘指導教師； C制定活動方案； D小組研究設計具體操作（設計訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計劃；準備錄音機、錄像機等活動工具）； E實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗） F分析活動資料 G撰寫社會實踐調查報告 四、主要活動內容及成果：假日小隊活動內容廣泛化，社會實踐活動有實效。4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出?！ ⒓有￡?6個，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。通過“我與自然有緣日志”、“認養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。 參加小隊21個，參與人員126人。參加小隊4個，參與人員54人。參加小隊18個，參與人員213人?！ ⊥ㄟ^廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學生走進社會，了解社會，關注社會，充分展示我校學生的綜合素質、精神面貌和道德品質，并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻，通過學生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀
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