小學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定-閱讀頁
2025-04-05 12:37本頁面
【正文】 造性思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價(jià)值觀。 三、 學(xué)習(xí)方面 在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代，一個(gè)人的知識猶如半空中的一粒浮塵。通過學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，完善自己，貢獻(xiàn)自己。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。同時(shí)，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
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