【正文】 短；嚴(yán)格要求自己，通過良師的教導(dǎo),憑著自己對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一?！　≡谏钌希簽槿藷崆榇蠓剑\實(shí)守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷?！　≡谏鐣?shí)踐方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在凱通集團(tuán)實(shí)習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大：并在大四上學(xué)期由學(xué)校組織參加了太原市各水廠、垃圾場的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，虛心接受工人師傅們的糾正、點(diǎn)評、教導(dǎo)；在實(shí)習(xí)中自己不怕臟，不怕累，勇于挑戰(zhàn)，把理論知識與實(shí)際操作緊密結(jié)合起來，不僅加深了對專業(yè)知識的更深刻理解；而且提升了自己思考問題與解決問題的能力，理論與實(shí)際結(jié)合的能力，做人與處世的能力，組織與協(xié)調(diào)能力等，社會工作能力都得到了鍛煉。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，適應(yīng)社會發(fā)展要求。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌。現(xiàn)代培訓(xùn)已從注重基本技能的傳授轉(zhuǎn)向?qū)崿F(xiàn)知識的創(chuàng)造與共享,關(guān)注的角度從表層的技能轉(zhuǎn)向深層的能力素質(zhì)?！　〈髮W(xué)四年學(xué)習(xí)總結(jié)7踏入大學(xué)，我們無比興奮。所以，每個人都得有自己的學(xué)習(xí)計劃，才能不荒廢學(xué)習(xí)，在大學(xué)學(xué)有所成，學(xué)有所用。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。有些老師甚至一學(xué)期下來，也不一定認(rèn)識你。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī)。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一，英語四級也是不容忽視的，我必須通過努力，將它完成。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。大二，我開始了解我的專業(yè)，然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確，我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。讓自己成為一個合格的學(xué)生?！　〈笕?，我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我也要做好決定，考研還是就業(yè)，二者都是很不錯的選擇，兩種選擇，本身沒有更好，只有更合適。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以我要考慮清楚。吧自己拋向社會，面向社會。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。還要好好的完成畢業(yè)論文。能力，是用人單位選擇人才時不變的主題。要讓用人單位選擇自己，首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力，并為這種能力提供相關(guān)的證明?！　∪绻夷軌蚩忌涎芯可?，那么，我就更加努力，把握時間，為將來做打算，爭取以后有不錯的工作?？傊?，我在大學(xué)會不辜負(fù)自己的青春，認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，爭取做個有用的人。現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，思想也比較成熟了。都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。記得剛開始輔導(dǎo)員老師叫我們寫一個四年的規(guī)劃，那時候?yàn)樽约憾ㄏ铝嗽S多目標(biāo)，但是在規(guī)劃寫完之后，沒過多久就將規(guī)劃的內(nèi)容都忘的差不多了。每天早出晚歸，就這樣我的生活就在寢室、教室、圖書館，三點(diǎn)一線之間度過。　　現(xiàn)在我已經(jīng)是大四的學(xué)生了，我即將畢業(yè)，回顧大學(xué)過去三年的學(xué)習(xí)生活，我在大學(xué)前三年每學(xué)期每年都是專業(yè)第一名，也正是這個原因我也被報送到本校的研究生。雖然我學(xué)習(xí)成績不錯，但是我除了課本的知識之外其他知識我學(xué)到的卻很少。現(xiàn)在我將自己走的彎路和自己的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。也就是哲學(xué)中所說的，要抓住矛盾的主要方面，不能眉毛胡子一起抓。重點(diǎn)顧名思義是對自己以后的學(xué)習(xí)和工作都有用的知識。從培養(yǎng)方案中，我們可以看到，大學(xué)四年我們要學(xué)的所有課程以及學(xué)習(xí)這些課程的時間安排。知道自己專業(yè)的核心專業(yè)課是什么。找到了這個思路是大學(xué)學(xué)習(xí)生活最為重要的部分。在分析出重點(diǎn)課程后，制定的計劃就是對這些重點(diǎn)學(xué)科要學(xué)到什么樣的程度。我是這樣安排的，重點(diǎn)學(xué)科要課前預(yù)習(xí)，做到對書中的公式要知道是怎么來的，怎么推導(dǎo)出來的，課下要做到經(jīng)常反復(fù)的復(fù)習(xí)。做到這些考試取得好成績已成必然。英語短期學(xué)習(xí)是看不出來效果的，只有長期學(xué)習(xí)才能看到效果。你應(yīng)該做兩件事，第一件事，學(xué)會如何處理好人際關(guān)系，這點(diǎn)是走向社會必須具備的技能。）第二件事，就是多讀一些跟自己專業(yè)相關(guān)的論文。論文一般是很多知識的精華的組合，讀起來很節(jié)約時間。出于這種目的的很多書籍寫的都不是很好，錯別字，概念歧義等等。即便有錯誤老師在課堂上也都會糾正的?！　〉谖澹f一下假期該如何度過，大學(xué)在學(xué)校的生活已經(jīng)叫你很辛苦了，假期需要做的只有簡單的兩件事了，第一件事，就是學(xué)習(xí)一些常用的計算機(jī)軟件?！　〉诹?，做到以上內(nèi)容，在你大學(xué)畢業(yè)的時候，我想你已經(jīng)具備兩種最重要的技能了，一個是自學(xué)的能力，另一個是學(xué)會如何獲得自己目前不知道，但想知道的“東西”的途徑和方法，這點(diǎn)是非常重要的。　　大學(xué)四年學(xué)習(xí)總結(jié)9大學(xué)四年匆匆而逝，我們即將要走出大學(xué)的校門。最近走在校園里，能感覺到幾分離別的味道。對于很多人來說大學(xué)這四年可能是人生的最后一段在校學(xué)習(xí)生涯。　　“大學(xué)四年的確過得如我預(yù)想的一樣快，甚至比我預(yù)想得還快，可是卻沒有我高中時想象得那么光彩奪目。　　其實(shí)我現(xiàn)在感覺讀大學(xué)四年來必須在進(jìn)大學(xué)的時候就應(yīng)該制定了很嚴(yán)格的計劃，才能使大學(xué)四年不浪費(fèi)什么光陰。大一的我就是從迷茫中過來的，從大一的時候遇到我們的助理班主任，然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。所以導(dǎo)致校園中很多活動都沒有參與過。我感覺每個人都應(yīng)該有自己的興趣和目標(biāo)，不過我認(rèn)為讀了哪個專業(yè)就應(yīng)該培養(yǎng)對那個專業(yè)的興趣，盡量使到自己能夠“愛”上這個專業(yè)，也只有這樣才能把專業(yè)知識學(xué)好。另外一個應(yīng)該趁著這段時間開闊自己的視野，盡量接觸多點(diǎn)與專業(yè)相關(guān)的知識，了解專業(yè)方向?！　〈髮W(xué)四年學(xué)習(xí)總結(jié)10大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養(yǎng)的能力也很多?！　∵M(jìn)入大學(xué)的校園，你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動。積極主動首先表現(xiàn)為對自己的一切負(fù)責(zé)，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來?；蛘撸行┩瑢W(xué)覺得自己需要參加社團(tuán)磨練人際關(guān)系，但是因?yàn)楹π呔筒环e極報名。對于這種消極、膽怯的作風(fēng)，你終有一天會付出代價的。這正是部分一年級新生思想的真實(shí)寫照，許多同學(xué)入校后進(jìn)入了目標(biāo)盲區(qū)。如果你不知道自己的志向和興趣，你就應(yīng)該通過聽講座、上網(wǎng)、與你的老師、朋友交流，發(fā)掘自己的志向和興趣。如果畢業(yè)后想進(jìn)入某類公司工作，你應(yīng)該收集該公司的招聘廣告，看現(xiàn)在的你還與工作崗位要求有多少差距。　　比如我從大一就確定自己以后要在國內(nèi)讀研究生，之后我了解到要進(jìn)入研究生院有保送和統(tǒng)考兩種途徑，所以大學(xué)三年來我努力學(xué)習(xí)，力爭保送。