愚公移山列子-閱讀頁

【摘要】愚公移山《列子》學(xué)習(xí)目標：n1.分析故事情節(jié)，人物和寫作特色。n2.領(lǐng)會故事的寓意，感受寓公精神的現(xiàn)實意義。n3.熟讀并背誦課文。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》，《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，戰(zhàn)國前期道家代表人物之一?！读凶印愤@部書中

2025-08-03 02:19

愚公移山教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：愚公移山教案 初中語文九年級上冊-教學(xué)設(shè)計-教案-21愚公移山 教學(xué)目標 ，了解故事大意。 ，領(lǐng)悟其思想意義。 ，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身生活體驗，進行多角度的閱讀。課時安排2課時教學(xué)過...

2024-10-13 21:59

愚公移山課件-閱讀頁

【摘要】1《列子》愚公移山太行王屋山太行王屋山相傳為戰(zhàn)國時鄭人列御寇所作，實已散軼佚，今本為東晉張湛所集。書中有不少寓言故事和神話傳說。字詞補充

2024-11-29 00:15

愚公移山說課稿-閱讀頁

【摘要】 《愚公移山》說課稿 《愚公移山》是版人教語文九年級上冊第六單元的一篇課文。這是一篇膾炙人口的富有神話色彩的寓言，歷來為人們所傳頌。下面我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程等幾個方...

2024-12-03 02:19

愚公移山定案-閱讀頁

【摘要】1愚公移山《列子》指出并解釋通假字①寒暑易節(jié)，始一反焉。②甚矣，汝之不惠?、酆忧芹磐鲆詰?yīng)。④一厝朔東⑤無隴斷焉“厝”通“措”，放置“亡”通“無”，沒有“惠”通“慧”，聰明“反”通“返”，往返“隴”通“壟”，高地字詞鞏

2024-12-13 14:03

愚公移山課件-閱讀頁

【摘要】1《列子》愚公移山巍巍太行聽起來是奇聞,講起來是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽講起來不是那奇聞?wù)勂饋聿皇切φ勍^上天外天走走腳下一馬平川面對著滿堂兒兒孫了卻了心中祈愿.無路難呀開路更難所以后來人為你感嘆列子，名

2024-12-11 00:41

愚公移山課件-閱讀頁

【摘要】愚公移山《列子》本文出自《列子·湯問》。《列子》相傳為戰(zhàn)國時鄭人列寇所作。列子名寇，又名御寇，為戰(zhàn)國前期道家的代表人物。《列子》這部書保存不少古代寓言故事和神話傳說。《愚公移山》是其中的優(yōu)秀寓言作品之一。作家作品介紹：給下列字注音：?萬仞

2024-12-13 14:03

愚公移山講課-閱讀頁

【摘要】廣州市52中學(xué)黃桂芳寓（寄托）言是一種文學(xué)體裁，用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。它的特點是寓一定的道理于簡短的故事之中。好的寓言，往往給人以有益的啟示和深刻的教育。寓言列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國前期鄭國人，道家代表人物之一，其學(xué)本于

2024-12-13 11:49

愚公移山教案-閱讀頁

【摘要】愚公移山教學(xué)目標：1．掌握文言詞語和句式，疏通文意；2．課內(nèi)拓展閱讀，深化課文理解。教學(xué)內(nèi)容與步驟：[導(dǎo)入環(huán)節(jié)]我提個問題，同學(xué)們聽說過京九鐵路嗎？它是從北京到哪兒的呢？對，這是貫通我國南北的一條經(jīng)濟大動脈。工人們在修筑這條鐵路時,面臨的首要問題就是開山、修隧道了，你們知道工人師傅們可能使用哪些工具嗎？（潛孔鉆、挖掘機、電鏟車等）誰曾

2024-12-13 12:06

愚公移山說課稿-閱讀頁

【摘要】《愚公移山》說課稿永城市新橋中學(xué)張雷各位評委、老師：大家好！我說課的內(nèi)容是《愚公移山》。愚公移山的故事歷來為人們所傳頌，可謂家喻戶曉，眾人皆知。今天我說課的內(nèi)容就是這篇膾炙人口的寓言。下面，我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)創(chuàng)意、教學(xué)目標、教法學(xué)法、教學(xué)程序等幾個方面對本課的設(shè)計進行說明。誠請各位評委給予批評指正。一、教材分析：《愚公移山》選自《》，是古代寓言中的名篇

2025-05-02 01:20

愚公移山導(dǎo)學(xué)案及答案-閱讀頁

【摘要】《愚公移山》師生共用導(dǎo)學(xué)案備課：徐春紅課型：閱讀課學(xué)習(xí)時間：班級：姓名:【學(xué)習(xí)目標】，整體把握文意，探究文章的內(nèi)涵，培養(yǎng)文言文自讀能力。，體會對比、襯托手法的表達效果。，體會“京城氏之子跳往助之”這一細節(jié)的作用，理解本文的時代意義。，正視成長道路上的艱難險阻，勇往直前?！局R鏈接】《列子》列子，名寇，又名御寇，鄭國人，戰(zhàn)

2025-07-07 07:03

愚公移山教學(xué)后記-閱讀頁

【摘要】第一篇：愚公移山教學(xué)后記 《愚公移山》教學(xué)反思 鄭場一中 劉伶 新課程的教學(xué)理念告訴我們，教師在教學(xué)過程中，主體作用應(yīng)該逐漸隱蔽、逐漸減少，應(yīng)讓學(xué)生的主體凸現(xiàn)出來，讓他們自己去體驗、感悟，去探...

2024-10-21 01:11

愚公移山課外拓展-閱讀頁

【摘要】第一篇：愚公移山課外拓展 【愚公移山課外拓展】 歧路亡羊 楊子之鄰人亡羊，既率其黨，又請楊子之豎追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者之眾？”鄰人曰：“多歧路?！奔确?，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。...

2024-10-10 18:38

愚公移山課件-閱讀頁

【摘要】本文選自《列子》中的《湯問》篇?！读凶印芬粫鄠鳛閼?zhàn)國時鄭人列御寇所作。書中所記民間故事、寓言和神話傳說，如本文以及“杞人憂天”、“紀昌學(xué)射”、“人有亡者”等，風(fēng)格清新。想象豐富。既有較高的文學(xué)價值，又有積極的思想意義。寓言是一種文學(xué)體裁，它的特點是寓一定的道

2024-11-29 00:15

鄂教版語文七上蜀鄙二僧-閱讀頁

【摘要】蜀鄙二僧授課人：64中張華莉疏通文意整體把握鄙（bǐ）恃（shì）哉（zāi）鄙語欲恃買顧越

2024-12-28 04:39

愚公移山蜀之鄙有二僧比較閱讀附答案--文庫吧

愚公移山蜀之鄙有二僧比較閱讀附答案--wenkub

愚公移山蜀之鄙有二僧比較閱讀附答案-(已修改)

愚公移山蜀之鄙有二僧比較閱讀附答案-(編輯修改稿)

愚公移山蜀之鄙有二僧比較閱讀附答案--wenkub.com