【正文】 鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識，并不斷鞏固和提高?！　⊥ㄟ^體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：學(xué)校武術(shù)操、體操動作?！　⌒W(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣?！　〗虒W(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢，并對學(xué)生及時給予表揚(yáng)。積極組織課外活動小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化?！　∥?、教研專題：學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性?！　±碚摲矫妫褐饕亲寣W(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動常識、衛(wèi)生保健等?！　V播體操：一年級新生首先要學(xué)會廣播體操（學(xué)校特色武術(shù)操），因此，學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn)。學(xué)生好動活潑，心思散漫，還比較懶散?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)：　　進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法?！　◇w驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作?！　∮^察并能夠說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在必須困難條件下進(jìn)行活動的本事?！　‰y點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)?！　∶芮薪Y(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計劃和備課，根據(jù)一年級學(xué)生心理和生理特點(diǎn)，認(rèn)真上好體保課?！　∵M(jìn)行教學(xué)評議。這學(xué)期讓學(xué)生在課堂中對所學(xué)的東西產(chǎn)生興趣，激發(fā)學(xué)生對各個項(xiàng)目的求知欲，開學(xué)初對各個班級隊列練習(xí)加強(qiáng)力度，在不同程度上得到相應(yīng)的提高，現(xiàn)代的教學(xué)隨著社會的發(fā)展，而不斷的更新，在教學(xué)時要根據(jù)新課程的標(biāo)準(zhǔn)和新的教學(xué)理念做好整個體育教學(xué)的整體優(yōu)化，提倡游戲教學(xué)使學(xué)生在游戲中學(xué)會運(yùn)動技能，也同時根據(jù)學(xué)生的不同需求積極的開展各項(xiàng)體育的教學(xué)，讓學(xué)生充分體會到學(xué)生的主體作用也讓學(xué)生在每堂體育課中都能輕松愉快的度過，使學(xué)生真正得到學(xué)習(xí)的樂趣，同時在課堂中穿插安全教育?！　〗虒W(xué)目標(biāo)　　使學(xué)生初步掌握基本的動作技能和初步認(rèn)識自己的身體，學(xué)會一些體育保健知識的安全常識，及簡單的傷病處理，培養(yǎng)參加鍛煉身體的習(xí)慣。　　積極參加運(yùn)動員的選拔工作，切實(shí)的組織學(xué)校運(yùn)動會，并對運(yùn)動員進(jìn)行各項(xiàng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練，為學(xué)校運(yùn)動會及區(qū)運(yùn)動會做好充分的準(zhǔn)備。對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好每堂課的教案，按計劃完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)各班體育干部，發(fā)揮小教師的作用?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)　　讓學(xué)生了解并培養(yǎng)學(xué)生各種體育基礎(chǔ)常識?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)　　學(xué)會自我控制、主動學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會游戲、通過學(xué)習(xí)學(xué)會一些基礎(chǔ)的體育知識。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢。最后一個板塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信、健全的個性心理。　　三、教學(xué)進(jìn)度　　周次　　教學(xué)內(nèi)容　　一　　引導(dǎo)課：認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)　　正確的走站立姿勢。　　小學(xué)生廣播體操(一)。學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)　　復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)。游戲：塊塊集合　　機(jī)動　　三　　復(fù)習(xí)《七彩陽光》。走跑接力　　前后滾動。復(fù)習(xí)《七彩陽光》　　模仿動物走。游戲：看誰投得多　　韻律活動：聽音樂做動作。復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法　　機(jī)動　　六　　基本跳躍。拍球比多　　拍手操。障礙賽跑　　技巧：前滾翻(一)。換物接力　　機(jī)動　　八　　兔子舞(一)。游戲　　齊步走立定。接力游戲　　拍球。游戲：改換目標(biāo)　　機(jī)動　　十　　勞動模仿操(二)。走跑比美　　雙腳連續(xù)跳。游戲：黃河、長江　　走和跑：直線跑。跨下傳球接力　　機(jī)動　　十二　　復(fù)習(xí)隊列隊行。兔子舞　　后踢步加手臂動作。游戲：小小保齡球　　拍手操。爬墊子接力　　機(jī)動　　十四　　跳小繩。游戲：跳進(jìn)去拍人　　欣賞全國大眾少兒組健美操比賽。游戲：迎面接力　　隊列：走圓形。游戲：老鷹和小雞　　機(jī)動　　十六　　模仿動物形象的簡單舞蹈動作。協(xié)調(diào)性練習(xí)　　理論：體育運(yùn)動與營養(yǎng)衛(wèi)生　　機(jī)動　　十七　　快速反應(yīng)跑。小游戲　　復(fù)習(xí)基本隊列隊行。總結(jié)考試考試機(jī)動　　備注：按每周四節(jié)備課，其中一節(jié)為機(jī)動課程。基本隊形隊列。女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。內(nèi)容簡單，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。并不斷鞏固和提高?！　⊥ㄟ^體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：　　各種體操動作。上好小學(xué)一年級體育課，就要因勢利導(dǎo)，富趣味于教學(xué)，寓游戲于教學(xué)，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。用游戲教學(xué)法，可避免以上缺陷，較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)。　　一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣?！　⌒W(xué)一年級的教材較為簡單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）、體操（團(tuán)身前后滾動和前滾翻）、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)（30米跑和300—500跑走交替）、基本步法練習(xí)。　　三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)?！　≌莆栈镜捏w育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識，并不斷鞏固和提高?！　⊥ㄟ^體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基矗　?。ǘ┙虒W(xué)重點(diǎn)：基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。　　四、教學(xué)措施?！　⌒W(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣?！　〗虒W(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢，并對學(xué)生及時給予表揚(yáng)。積極組織課外活動小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化?！　∥濉⒔萄袑ｎ}：　　學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性?！　±碚摲矫妫褐饕亲寣W(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動常識、衛(wèi)生保健等?！　V播體操：一年級新生首先要學(xué)會廣播體操（學(xué)校特色武術(shù)操），因此，學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn)。　　七、教學(xué)進(jìn)度：　　按照市教科研中心下發(fā)的“教學(xué)進(jìn)度表”執(zhí)行。春夏體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難，況且學(xué)生也都是喜歡體育活動的，相信他們一定能夠?qū)W好體育。　　一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，對于難度較大的項(xiàng)目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣?！　幕A(chǔ)鍛煉做起，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)?！　∷摹⒔虒W(xué)重、難點(diǎn)　　教學(xué)重點(diǎn)：　　基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作?！　∥?、教學(xué)措施　　教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課?！　《喙膭钚律谡n堂上大膽做示范，并提出問題，對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)?！　〗處熞獙W(xué)過的知識，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去，以達(dá)到提高的目的?！　〗處熂訌?qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。充分地培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和參與運(yùn)動積極性，真正做到發(fā)展學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益，重視學(xué)生的需要，以保證大多數(shù)學(xué)生能夠完成課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)?！　∵\(yùn)動技能：學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動作，如跳繩、拍球、基本體操動作、模仿簡單的舞蹈或韻律動作。學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的移動動作，如走、跑、跳、攀爬動作。在游戲活動中進(jìn)行如移動、躲閃、跳躍、揮動、拋擲、轉(zhuǎn)體等練習(xí)。學(xué)生在體育活動中能適應(yīng)陌生的環(huán)境，如在陌生的場地進(jìn)行體育活動或與陌生的同伴一起參加游戲活動?！　∪⒐ぷ髦攸c(diǎn)　　本學(xué)期的內(nèi)容以走和跑、跳躍、投擲、游戲、柔韌等發(fā)展學(xué)生基本活動能力為主。這些內(nèi)容是一年級的體育教材，教材的安排體現(xiàn)了以學(xué)生為主、健康第一的指導(dǎo)思想。在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，課后做到有小結(jié)。好動、多話是低年級學(xué)生的天性。多采用游戲、模仿性練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)?！　∥?、教學(xué)措施　　走和跑的教學(xué)：要十分重視培養(yǎng)學(xué)生正確動作和姿勢，要安排學(xué)生多次反復(fù)練習(xí)和變換練習(xí)，可以用游戲和比賽的方式來組織教學(xué)，以提高學(xué)生的練習(xí)興趣。　　游戲的教學(xué)：游戲的內(nèi)容涉及范圍較多，有跑、跳、投等等?！　∪犴g練習(xí)的教學(xué)：在教學(xué)時側(cè)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的柔韌性，在教學(xué)方法上，教師示范清晰明確，且紀(jì)律嚴(yán)明，有秩序地進(jìn)行，并結(jié)合游戲、比賽等方法去練習(xí)，避免枯燥的訓(xùn)練練習(xí)法，讓學(xué)生在練習(xí)中得到發(fā)展