【摘要】 高中堅持議論文范文800字 【篇一】 堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。 堅持是雄壯的,因為堅持是由于百般地敲打而磨練出來的;堅持是甘甜...
2025-04-05 12:18
【摘要】高中生議論文范文400字 古希臘的大文學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗?!崩硐胧侨松鷮?dǎo)航的燈塔,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想就是成為一名老師。 ...
【摘要】第一篇:知足常樂大學(xué)演講稿600字 活著不是為顯示多少成功,或者擁有多少財富和名利?;钪钪饕氖怯幸粋€健康的身體,一個知足的心態(tài)。一起來看看知足常樂大學(xué)演講稿600字,歡迎查閱! 知足常樂大學(xué)演...
2024-10-13 19:41
【摘要】初三議論文范文600字【10篇】 某天下午,一位中年媽媽拉著一個可愛的小女孩在長沙的205路公交車上了車。 她對當(dāng)車的司機(jī)姚師傅說:“師傅,請您在紫薇路口,叫她...
2024-12-06 06:55
【摘要】高二議論文范文600字10篇 細(xì)節(jié)這個精靈.只在你最易忽略的地方,露出一個小腳丫,一閃一閃的,撲朔迷離?!}記 同樣是一縷暗香,鳥兒可能不會駐足,但蝶兒會為之狂舞:同樣是一個...
【摘要】第一篇:知足常樂的話 知足常樂的話 知足常樂的話1 1、“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人類社會的發(fā)展,從來就不是一條直線,哪一個階段都會有矛盾”。但人們不應(yīng)只從自身利益出發(fā)去認(rèn)識社會,應(yīng)該學(xué)會“知...
2024-11-15 05:51
【摘要】正文:知足常樂高中作文 知足常樂高中作文 知足常樂高中作文1 幸福是靈魂的香味。 ——羅曼·羅蘭 要怎么擁有一道彩虹/要怎么擁抱一夏天的風(fēng)/天上的星星笑地上的人/總是不能懂不能知道足夠/……...
2024-10-12 03:18
【摘要】 明星高中議論文范文 每個人都有自己喜歡的明星。有的人喜歡體育明星,有的人喜歡文藝明星,有的人喜歡電影明星,有的人喜歡演藝明星。下面一起來看看小編收集的關(guān)于明星高中議論文范文吧。希望大家喜歡。 明星高中議論文范文1 追星在當(dāng)今的少年之中早已成了普遍現(xiàn)象,大部分的青少年都會追星。就以筆者的姐姐為例(筆者還是一名初中生),筆者的姐姐每天打開手機(jī)的地一件事就是看看自己的愛豆有沒有發(fā)
2025-04-29 05:51
【摘要】 高中議論文范文面對挫折 【篇一】 人生中,處處都有挫折的時候。有時,你遇到它,你會倒退。有時會勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對挫折時決定去放棄它,而有人去鼓勵你去戰(zhàn)勝,去*它。當(dāng)我面對挫折...
【摘要】第一篇:如何學(xué)會“知足常樂” 如何學(xué)會“知足常樂” 在中國人的處世哲學(xué)中,“知足常樂”是頗為流行的,它是人們用來平衡心態(tài)的一種方法。如果一個人的欲望無度,而在現(xiàn)實中又無法達(dá)到,那就必然會陷入非???..
2024-11-15 03:10
【摘要】第一篇:知足常樂、感悟幸福 知足常樂,感悟幸福 幸福其實是一種心態(tài),是一種感受。自己認(rèn)為幸福,你就幸福。世上從來沒有救世主。要想擁有幸福,需自己去努力。 1、理性調(diào)整期望值。許多教師之所以會產(chǎn)生...
2024-11-15 05:32
【摘要】第一篇:知足常樂作文素材 胡九韶,明朝金溪人。他的家境很貧困,一面教書,一面努力耕作,僅僅可以衣食溫飽。每天黃昏時,胡九韶都要到門口焚香,向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。妻子笑他說:“我們一天...
2024-10-13 19:33
【摘要】第一篇:人生感悟知足常樂 慢慢明白了,戴三百塊的表和三百萬的表,時間是一樣的;喝三十塊的酒和三千塊的酒,嘔吐是一樣的;住三十平米的房和三百平米的房,孤獨是一樣的??傆幸惶炷銜靼?,你內(nèi)心真正的快樂,...
2024-10-14 02:26
【摘要】篇一:2011優(yōu)秀的高中800字作文范文朝春柳韌·愁絲千百段一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。——晏殊《浣溪沙》洋洋灑灑,沐浴著朝陽的光艷,柔風(fēng)輕輕地蕩著韌如絲的新柳。湖波翻動著水光,倒映著岸邊的山景悠悠然飄出一段白綢,把酒握書卷,飄飄然前行。觀賞著早春的風(fēng)景,看燕在梁間戲舞,觀黃鶯在樹上歡歌,映襯著
2024-08-22 07:30
【摘要】高中議論文作文600字 高中議論文作文600字1 大地恢復(fù)了平靜,焦急的人們從廢墟中看到了這一幕:驚恐的四個小學(xué)生蜷縮在桌子下面,上面卻趴著一個人,他如此的平靜與堅定,那樣無畏。 ...