【正文】 在各方面都取得了顯著成績，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出巨大貢獻(xiàn)。貧困農(nóng)戶可以實(shí)現(xiàn)快捷、安全、高效的支付，大大降低交易成本。 在“一帶一路”沿線國家和地區(qū)，尚有20億人沒有銀行賬戶，有貸款需求的人中僅21%通過正規(guī)金融機(jī)構(gòu)獲得貸款，中國的移動(dòng)支付和金融服務(wù)向海外拓展，幫助很多金融欠發(fā)達(dá)國家直接越過支票、信用卡等傳統(tǒng)交易階段，讓他們享受到數(shù)字時(shí)代的紅利，給他們提供了彎道超車的機(jī)會(huì)?！拔逦灰惑w”產(chǎn)業(yè)扶貧治理模式中，政府、生產(chǎn)企業(yè)、合作社和貧困戶都會(huì)得到金融機(jī)構(gòu)的支持并要對(duì)其作出反饋。、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)，這與我國在移動(dòng)通信、條碼識(shí)別等方面有技術(shù)優(yōu)勢是密切相關(guān)的。、方式多樣的億利生態(tài)光伏項(xiàng)目扶貧模式的采用，不僅幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民脫貧，還為全球生態(tài)治理提供經(jīng)驗(yàn)。，主要體現(xiàn)在移動(dòng)支付替代了傳統(tǒng)的支付方式，給貧困農(nóng)戶帶來數(shù)字時(shí)代的紅利。 12．閱讀《包身工》選段，完成下面小題。 看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度，我不禁想起孩子時(shí)候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。但是，從我們孩子的眼里看來，船戶對(duì)墨鴨并沒有怎樣虐待，而現(xiàn)在，將這種關(guān)系轉(zhuǎn)移到人和人的中間，便連這一點(diǎn)施與的溫情也已經(jīng)不存在了！這兒有的是20世紀(jì)的爛熟了的技術(shù)、機(jī)械、體制和對(duì)這種體制忠實(shí)服役的16世紀(jì)封建制度下的奴隸！索洛警告美國人當(dāng)心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂?。?）下列關(guān)于選文的說法不正確的一項(xiàng)是（，反襯出帶工老板等人對(duì)包身工沒有起碼的溫情。D.“黑夜”“黎明”有象征意味，表達(dá)了對(duì)剝削制度的詛咒及對(duì)光明前途的信心。 13．閱讀下面的文字，完成下面小題。 材料一在發(fā)展最初，企業(yè)唯一關(guān)心的是產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和利潤。當(dāng)發(fā)展到一定規(guī)模，企業(yè)將意識(shí)到為了可持續(xù)發(fā)展，企業(yè)必須采取措施保護(hù)環(huán)境并節(jié)約社會(huì)資源。實(shí)踐中不乏這樣的例子：2008年汶川地震時(shí)，一家景觀設(shè)計(jì)公司放棄了在震區(qū)的所有景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目價(jià)值上千萬的應(yīng)收款，作為對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的支持。但很可惜，多數(shù)企業(yè)還沒有這樣的覺悟和意識(shí)。國家為了減輕老百姓的用藥負(fù)擔(dān)，在基本藥物中配置了許多低價(jià)但高效的藥物，但醫(yī)院普遍反映稱，該類低價(jià)藥物難以采購，究其原因竟是眾多藥廠因低價(jià)藥沒有利潤而放棄生產(chǎn)。企業(yè)追求利潤的方式、企業(yè)對(duì)于社會(huì)價(jià)值的重視都是可以通過制度設(shè)計(jì)來引導(dǎo)的。完善到什么程度?完善到對(duì)大多數(shù)企業(yè)而言，對(duì)企業(yè)好的事就是對(duì)社會(huì)好的事，反過來，對(duì)社會(huì)好的事企業(yè)也能得利。這個(gè)比例越高說明這個(gè)國家的制度越好，越完美；這個(gè)比例越低，也就是說，賺錢的事總是對(duì)社會(huì)有害，不能為社會(huì)帶來價(jià)值，反過來為社會(huì)帶來價(jià)值的事總賺不了錢，說明這個(gè)社會(huì)的制度越落后越?jīng)]有效率，所以就越需要改進(jìn)。 建立、完善制度最主要的目的不是為了要求“規(guī)范”，制度的最大功能應(yīng)該是“引導(dǎo)”，引導(dǎo)民眾的行為舉止和價(jià)值取向，相應(yīng)的，引導(dǎo)的方向的好壞就是我們判斷制度優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。 材料二大部分消費(fèi)者對(duì)快遞包裝持有“一次使用，用完就扔”的態(tài)度，包裏量的暴增直接帶來紙箱的浪費(fèi)，大量快遞垃圾的產(chǎn)生，無形之中對(duì)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害?！捌飨洹钡健肮蚕砜爝f盒”的概念的變化，也正是蘇寧綠色物流戰(zhàn)略的變化。用這種塑料箱可以代替紙箱裝載消費(fèi)者購買的商品，由快遞小哥在最后一公里投遞，直接節(jié)省掉紙箱、膠帶，非常環(huán)保。為了增強(qiáng)用戶體驗(yàn)，共享快遞盒還特意設(shè)計(jì)了牢固的“封箱扣”保證商品安全，保障用戶隱私。 廣州蘇寧總經(jīng)理顧蔚告訴記者，自去年“418購物節(jié)”至今，蘇寧共投入使用共享快遞盒5萬個(gè)，每個(gè)共享快遞盒一天可循環(huán)使用1至2次，已節(jié)省紙箱780萬個(gè)。在成本方面，同規(guī)格的共享快遞盒成本是20元左右，大約是傳統(tǒng)紙箱的20倍，每個(gè)共享快遞盒循環(huán)17次左右可收回成本。值得一提的是，在今年4月份，蘇寧共享快遞盒又添新成員，生鮮版共享快遞盒發(fā)布，這是蘇寧物流聯(lián)合灰度環(huán)保科技結(jié)合快遞盒共享理念在綠色蘇寧生鮮版共享快遞盒打破了傳統(tǒng)冷鏈箱的厚重設(shè)計(jì)，滿足了裝載運(yùn)輸和循環(huán)回收上的輕簡需求，保證了快遞服務(wù)的簡潔高效。 蘇寧堅(jiān)持“共享”理念，聯(lián)合行業(yè)上下游，將綠色物流堅(jiān)持到底。業(yè)內(nèi)人士分析指出，企業(yè)作為社會(huì)公益事業(yè)不可或缺的力量，站在新的時(shí)代背景下，擴(kuò)大社會(huì)影響力參與社會(huì)問題解決，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值共創(chuàng)，成為企業(yè)的公益新使命。 ） ，關(guān)注的重點(diǎn)會(huì)不斷變化，但本質(zhì)都是為了謀求更大的利益。，使企業(yè)失去了市場，也使國家的基本藥物制度建設(shè)遭遇困境。（2）根據(jù)材料二，下列推斷正確的一項(xiàng)是（，節(jié)省了大量的紙箱和膠帶，大大降低了物流成本。，必須促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，將綠色共享升級(jí)為綠色產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。 14．閱讀下面材料，完成下面小題。 材料一：恢復(fù)高考40年來，我國考試招生制度不斷改進(jìn)完善，基本形成了相對(duì)完整的考試招生體系，為學(xué)生成長、國家選才、社會(huì)公平作出了歷史性貢獻(xiàn)。 材料二：因此相同專業(yè)（類）在不同高?？赡軙?huì)有不同的選考科目要求。以北京大學(xué)為例，數(shù)學(xué)類、生物科學(xué)類、天文學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)等要求首選科目為“僅物理”，工商管理類、中國語言文學(xué)類、歷史學(xué)等首選科目為“物理或歷史均可”。 絕大多數(shù)專業(yè)都不提再選科目要求，而提了再選要求的，又以要求選考化學(xué)的最多。這也為高校招生擴(kuò)大了選擇面，否則選考科目限定得越多，招生的選擇面就越窄，可能錯(cuò)過一些未選考該科目的優(yōu)秀學(xué)生。比如有些醫(yī)學(xué)類專業(yè)要求再選化學(xué)、生物科目，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)該專業(yè)必須有相應(yīng)科目基礎(chǔ)。 （摘自新華網(wǎng)） 院校名稱專業(yè)類別包含專業(yè)首選科目要求再選科目要求北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)僅物理不提科目要求北京建筑大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類環(huán)境設(shè)計(jì)僅物理不提科目要求首都師范大學(xué)錄音藝術(shù)僅物理不提科目要求首都體育學(xué)院舞蹈表演僅物理不提科目要求上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、風(fēng)景園林僅物理不提科目要求武漢大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)僅物理不提科目要求 材料四：首先，將選定傳統(tǒng)文理三科（史政地或理化生）的學(xué)生編入同一個(gè)班；其次，將都選擇推薦兩科（政史或理化）的學(xué)生也編入同一個(gè)班，再實(shí)行“固2（史政或理化）走1（其他任意1科）”的教學(xué)方式。目前，高二年級(jí)22個(gè)行政班中，有18個(gè)班完全不需走班。 教學(xué)評(píng)價(jià)也隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。（摘自《鄞州教育》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（，所以考生無需考慮自己的興趣和特長，直接選擇物理即可。，中學(xué)的“行政班為主”模式將發(fā)展成“教學(xué)班為主”的教育管理模式。 ） ，都可以滿足絕大部分藝術(shù)專業(yè)類的要求，所以物理好的小張和歷史好的小李都可以報(bào)考藝術(shù)類。、上海交大、武漢大學(xué)這些名校，發(fā)揮物理優(yōu)勢，還能避開小李的強(qiáng)勢競爭。（3）面臨選科，請(qǐng)結(jié)合材料和聯(lián)系實(shí)際，談?wù)剬W(xué)生需要做好哪些準(zhǔn)備。 當(dāng)前，在新高考改革的大背景之下，高中生涯規(guī)劃教育成為改革的熱點(diǎn)和受社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。生涯規(guī)劃教育具有導(dǎo)向性，是隨著學(xué)生年齡、經(jīng)歷、身處環(huán)境的變化而發(fā)展的。學(xué)生不僅要提前清晰認(rèn)識(shí)評(píng)估自我，規(guī)劃高中三年的選修課程，確定高考的選考科目，更要明確認(rèn)識(shí)到課程選擇的意義、生涯選擇的重要性、社會(huì)需要與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系以及人生的價(jià)值和責(zé)任。 高中生生涯教育包括學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃，是學(xué)生在適當(dāng)時(shí)期盡力規(guī)劃個(gè)人未來生涯發(fā)展的歷程，這個(gè)過程中，學(xué)生應(yīng)全面展開自我評(píng)估，客觀進(jìn)行生涯選擇，穩(wěn)妥進(jìn)行人生管理，由此，可以將盲目選擇對(duì)人生的不利影響降到最低。 （摘編自劉瑞顏《新高考背景下高中生生涯教育的意義及途徑》） 高中階段的學(xué)生要對(duì)自己的潛能和職業(yè)有個(gè)大致了解，但還要意識(shí)到想從事的職業(yè)未必是能從事的職業(yè)。因?yàn)槲磥硎嵌嘧兊?，能夠適應(yīng)這個(gè)變化很重要。但這些熱門專業(yè)未必是熱門職業(yè)，而且等學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，這些專業(yè)是否依然熱門都是未知數(shù)。 材料三： 材料四：相當(dāng)一部分學(xué)生在上大學(xué)前，都不知道所報(bào)考的專業(yè)到底要學(xué)什么。”有調(diào)查顯示，在填報(bào)高考志愿時(shí)，僅有 %的人了解所選專業(yè)；有超 70%的大學(xué)生受訪者表示，如果有可能，想重新選擇一次專業(yè)。 石家莊市教育科學(xué)研究所副所長張惠英如是說。 “高中生選擇權(quán)的增加給予學(xué)生更多機(jī)會(huì)和權(quán)力去思考規(guī)劃未來的專業(yè)方向和職業(yè)道路，促使學(xué)生更早地思考人生，選擇滿意的生活方式，進(jìn)而尋求個(gè)人價(jià)值和幸福?；诖耍瑢W(xué)生思考評(píng)估后的選擇更能強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生自我管理，形成良好的生活習(xí)慣，從而有助于其終身發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)。 ） 、評(píng)估自我，規(guī)劃高中三年的選修課程，確定高考的選考科目，這都是學(xué)生學(xué)會(huì)選擇的具體表現(xiàn)。，超過五分之一的學(xué)生認(rèn)知到自身有很強(qiáng)的人際交往能力；認(rèn)知到自身不具備創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生數(shù)量多于不具備合作意識(shí)的學(xué)生數(shù)量。（2）下列對(duì)于材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（，他們?cè)诳傮w上有較好的自我認(rèn)知意識(shí)，對(duì)自身的個(gè)性、興趣和能力都有較為清晰的自我認(rèn)識(shí)。，只要中學(xué)生明確自己的興趣方向，結(jié)合對(duì)社會(huì)的了解，盡早地進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，就能獲得幸福生活，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。②學(xué)校方面：大力開展體育活動(dòng)，宣傳營養(yǎng)與健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的健康生活意識(shí)。②學(xué)校方面：大力開展體育活動(dòng)，宣傳營養(yǎng)與健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的健康生活意識(shí)。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析的能力。B項(xiàng)，“按所在省份的區(qū)域位置自北向南依次呈遞減趨勢，這與各地域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)”錯(cuò)誤，圖1 雖然南方整體肥胖率低于北方，但所選舉的南北省份僅為個(gè)別，不能得出“按所在省份的區(qū)域位置自北向南依次呈遞減趨勢”的判斷，同時(shí)肥胖率“與各地域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)”也于文無據(jù)。 （2）本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。本題要求選出“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)”。原文“中國超越美國，成為全球肥胖人口最多的國家”，指的是肥胖人口數(shù)量超越美國，不是“肥胖率與超重率已經(jīng)高于美國”。原文表述為“飲食習(xí)慣也是造成肥胖的主因”“吃得多，動(dòng)得少，小胖墩兒越來越多”，由此可知，調(diào)整飲食、科學(xué)運(yùn)動(dòng)對(duì)降低我國的肥胖率作用是比較大的。原文“兒童青少年每人每天至少喝一盒奶”，只是建議，并非必須。故選B。解答此類題，要通讀文章，整體把握文章內(nèi)容大意，在此基礎(chǔ)上，仔細(xì)閱讀題干，明確題目要求，然后回歸文本，仔細(xì)閱讀，整合概括回答問題。第一點(diǎn)：材料二中“研究發(fā)現(xiàn)，如果父母中有一人肥胖，孩子發(fā)胖的機(jī)會(huì)是30%；如果父母雙方都肥胖，孩子發(fā)胖的機(jī)會(huì)是50%?60%”“中國父母習(xí)慣用‘吃’來獎(jiǎng)勵(lì)孩子，買甜飲料、吃漢堡是慣用做法，卻無意中傷了孩子健康”等語句說明家長對(duì)孩子肥胖的影響，所以可以從家長角度來概括，家長本身要調(diào)整飲食，擁有健康的飲食，同時(shí)培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣；第二點(diǎn)：從學(xué)校角度來看，原文這樣表述“小胖墩兒都要登記在冊(cè)，學(xué)校有責(zé)任敦促老師幫助孩子減輕體重”“專家建議，兒童青少年需每天累計(jì)至少60分鐘中等強(qiáng)度以上的身體活動(dòng)，如跑步、健身操等。答題時(shí)注意分點(diǎn)分層次，條理清晰，言之有理即可。②學(xué)校方面：大力開展體育活動(dòng)，宣傳營養(yǎng)與健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的健康生活意識(shí)?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。然后將選項(xiàng)內(nèi)容和原文逐一比照分析。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥?（3）首先要求審清題干，確定答題的方向，通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對(duì)段落進(jìn)行簡單的劃分，分出層析，找到關(guān)鍵詞語，聯(lián)詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。分條作答。2．（1）D（2）B（3）弊端：①加重了子女的負(fù)擔(dān)；②容易產(chǎn)生家庭糾紛；③醫(yī)療條件不充足。做法：①政府在政策和資金上給予大力扶持；②大型醫(yī)院與社區(qū)醫(yī)院應(yīng)進(jìn)行人員整合；③社區(qū)醫(yī)院與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)合作。結(jié)合材料三以及圖2下方的說明性文字可知，%的老人選擇“家庭養(yǎng)老”，“居家養(yǎng)老”不等于“家庭養(yǎng)老”。 （2）A項(xiàng)，根據(jù)材料一可知，具有“基數(shù)大、増速快、高齡化、空巢化、城鄉(xiāng)差異大、地區(qū)發(fā)展不平衡等特點(diǎn)”的是我國人口老齡化，而非“中國”。從材料3來看，老人在家中突發(fā)病情，很難得到快速、有效的救治的條件是子女不在家，且醫(yī)療條件不足。結(jié)合材料四內(nèi)容分析，“三位一體”雖然是新型養(yǎng)老模式，但說其長遠(yuǎn)解決老齡化社會(huì)的養(yǎng)老問題，說法絕對(duì)，依據(jù)不足。 （3）家庭養(yǎng)老存在的弊端，結(jié)合文本內(nèi)容“可如今的‘421’家庭結(jié)構(gòu)模式，意味著一對(duì)夫婦要承擔(dān)贍養(yǎng)四個(gè)老人的義務(wù)，加之工作、教育孩子，子女對(duì)老人的照顧分身乏術(shù)”“再之，有些老人久病臥床，常年照顧老人的子女或媳嬌難免心存間隙，矛盾不斷”“值得一提的是，65歲以上的老年人，主要患有糖尿病、心腦血管等疾病，且有46%的老年人同時(shí)患有兩種以上疾病，一旦老年人在家中突發(fā)病情，子女不在家，且醫(yī)療條件不足，將很難得到快速、有效的救治”等分析概括即可。 故答案為：⑴D；⑵B； ⑶弊端：①加重了子女的負(fù)擔(dān)；②容易產(chǎn)生家庭糾紛；③醫(yī)療條件不充足?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對(duì)象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語句或段落并加以概括。②文化傳播方面：加大宣傳力度，增強(qiáng)文化自信。④資源開發(fā)方面：研究、傳承經(jīng)典處解析： （1）A（2）B（3）①理念、方法方面：堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合，中西藥并用。③標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方面：協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，爭取成為國際標(biāo)準(zhǔn)。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生把握文中重要