【正文】 (動詞原形)，在變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,必須還原動詞不定式符號to，be made to do sth被迫去做某事。故選D。managed to help設(shè)法去救，表示做到了某事；tried to help努力去救，不知道結(jié)果如何；succeeded to help形式錯誤；tried helping試圖去救，不知道結(jié)果。19．C解析：C【詳解】句意：為了節(jié)約能源，離開房間之前關(guān)掉點燈。故選C。在平時的練習中，需要特別注意對語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。而本題 To save energy，turn off the lights when you leave the room. 表示關(guān)燈的目的，是為了節(jié)約能源。decide to do ，固定搭配。21．A解析：A【解析】句意“在春節(jié)期間，我們每個中國人過去常常在門口貼門神，現(xiàn)在幾乎沒有家庭這么做了”。put up張貼；put in放入。點睛：與put有關(guān)的短語put away把……收拾好put down寫下，放下put off推遲，拖延put on穿上，上演，增重put out撲滅，熄滅put up張貼，搭建，舉起，留宿put sth to good use好好利用22．C解析：C【解析】句意：——你買到音樂會的票了嗎？——還沒有，我沒有意識到買到票有多么難。根據(jù)題意，故選C。understand 理解，明白；這里使用的句型是make oneself +過去分詞，使某人自己被……。故選B。24．D解析：D【解析】試題分析：句意:每天早晨，當太陽升起的時候，很多人都在天安門廣場看升國旗?？键c：考查一般現(xiàn)在時態(tài)及動詞短語?，F(xiàn)在讓我們開始工作吧?？键c：考查動詞搭配。我會把它修好的。此處是固定搭配，have sb do sth讓別人做某事，強調(diào)一次性的動作；have sb doing sth讓某人一直做某事，表示正在進行，強調(diào)持續(xù)性的動作；have sth done意為“讓別人（為自己）做某事”，表示動作是別人做的。故選D。考查非謂語。故選A?？疾榉侵^語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處作后置定語修飾主語Most of the artists，應用過去分詞形式表被動。29．D解析：D【詳解】句意：為了保護瀕臨危險的大象，政府應該制定政策去防止人們?nèi)ベI賣一些象牙制品。made of ivory=which are made of ivory，修飾前面名詞things。30．A解析：A【詳解】句意：抖音等在線短視頻應用讓在家購物變得更容易。it它；one用于指代同類不同物的單數(shù)事物；this這個/that那個，單指代詞，用于指代上文提到的事物。【點睛】當不定式、動名詞、從句等復雜成分用作賓語且其后跟有賓語補足語時，通常會在賓語補足語前使用形式賓語，而將真正的賓語移至句末。如：I find it difficult to do the job well. 我發(fā)現(xiàn)做好這件事不容易?？疾榉侵^語動詞。故選C?？疾闀r態(tài)和非謂語動詞。第一空是while引導的時間狀語從句中的謂語，根據(jù)主句found用了過去時，可知此處也用過去的時態(tài)，又walk為延續(xù)性動詞，可知此處用過去進行時was doing，所以排除AD；第二空根據(jù)前文有時間狀語從句作參照，可知是find sb. doing，意為“發(fā)現(xiàn)某人正做某事”，此處應該用現(xiàn)在分詞作賓語補足語，故選C。A. to water動詞不定式；B. water動詞原形； C. watering現(xiàn)在分詞；D. watered動詞過時式。see sb. doing sth表示看到某人正在做某事，強調(diào)動詞正在進行。34．C解析：C【詳解】句意：——你對那些讓你久等的人怎么看？——他們使我發(fā)瘋。keep sb. doing “讓某人一直做某事”，排除A、B兩項；drive sb. mad意為“使某人抓狂、使某人瘋”，為固定搭配；結(jié)合選項可知C選項符合題意，故答案選C。狄更斯寫的《雙城記》嗎？——是的，我去年寒假就讀完了。過去分詞written用作后置定語修飾the book A Tale of Two Cities，與所修飾的名詞之間表示被動的關(guān)系，故選D。這句話考查的是there be句型，意思是“有”，主語為so many people，是復數(shù)的，故排除A。37．D解析：D【詳解】句意：孩子們不是生下來就已經(jīng)有了他們的習慣的。這里使用的是with的復合結(jié)構(gòu)，賓語是their habits，和賓補make構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞形式，選D。考查過去分詞做后置定語。主句中a cook與動詞call之間存在被動關(guān)系，即“被叫做”，應該是用過去分詞called做后置定語，修飾a cook，故選C。很令人感動。base on基于；film和動詞base（以……為基礎(chǔ)）及direct（導演）都是被動關(guān)系，前空做film的后置定語，需用過去分詞形式；后空是謂語動詞，需用“be done”被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。40．B解析：B【解析】【詳解】句意：我的電腦壞了。have sth. done表示“使某事被做、請別人做某事”的意思。repaired是repair的過去分詞，結(jié)合句意，故答案選B。他今天下午想把它修好。短語get/have sth. done：（讓/叫/使/請別人）做某事，用過去分詞作賓語補足語，說明sth與過去分詞表示動作之間的被動關(guān)系?！军c睛】短語get sb. to do sth.：讓某人做某事，使某人做某事。例如，I got him to do his homework before 。通常指習慣性動作，經(jīng)常性的，或者是已經(jīng)做了的事；例如，It is hard to get him doing his homework before dinner every ?！ǔＫ麄兗词沟搅宋绮蜁r間也不停止工作。固定搭配：be busy doing sth“忙于做某事”，動名詞作賓語，排除C和D選項。根據(jù)“they don’t stop … even it’s lunchtime”可知，此處指不會停下正在做的農(nóng)活，用動名詞作賓語，故選A。考查非謂語動詞及固定短語。故選D?！堑模覀儜撟⒁獗Ｗo我們的森林和草原。pay attention to doing “注意做某事；重視做某事”，固定短語，第二空用動名詞作賓語，故排除A、D；根據(jù)句意可知，主語anyone與謂語allow之間是被動關(guān)系，所以第一空應使用被動語態(tài)，表示“任何人都不應該被允許使用火”。45．C解析：C【詳解】句意：許多學生承認他們在上網(wǎng)絡課程時偶爾會玩游戲。admit doing sth“承認做某事”，動名詞作賓語，故選C?！谀┛荚嚥患案瘛？疾榉侵^語動詞。故選A?？疾閯用~。此處表達“考慮做某事”用consider doing ,此處用giving作賓語。48．C解析：C【詳解】句意：曹文軒的家鄉(xiāng)鹽都值得一觀。to visit 動詞不定式；visits 動詞第三人稱單數(shù)；visiting 動名詞和現(xiàn)在分詞；visited 動詞過去式或過去分詞。故選C?！乙彩?。比起做什么更喜歡做……prefer doing sth. to doing sth.。50．C解析：C【詳解】句意：戴維努力練習鋼琴并且經(jīng)常帶來精彩的表演。play動詞原形；played過去分詞；playing現(xiàn)在分詞；to play動詞不定式。51．A解析：A【詳解】句意：在周末，我經(jīng)?？匆娔贻p夫婦們帶著他們的狗，一起沿著湖邊小路慢跑。A項 慢跑；B項 劃船；C項 滑雪；D項 游泳。故選A。value價值，名詞；valuable有價值的，形容詞；taking接受，動名詞；to take動詞不定式。故應選A。be worth doing 。54．C解析：C【詳解】句意：帶一個GPS去一個陌生的地方更容易。后半句是考查it做形式賓語的，主要考查形式賓語 it 的使用。故選C。分析考查固定短語：keep doing sth. 因此選擇第二項。動名詞作賓語表示抽象動作，故選A。動名詞作句子成分往往表示抽象的，反復發(fā)生的動作。57．C解析：C【解析】試題分析：句意：你看過《泰囧》這部電影嗎？是的，它很值得一看，太有趣了，以致于我都看了兩遍。so +形容詞+that=such +a/an+adj+名詞+that的從句。她是不會停止談論她的手機的?？键c：非謂語動詞點評：不定式作句子成分表示具體的將要進行的動作，一般不用于介詞后面。介詞后面一般接動名詞作賓語，也有部分動詞后接動名詞做賓語，注意和不定式作賓語表達含義的不同。同時devote …to doing sth，故選C60．A解析：A【詳解】句意：當我心情不好的時候，我寧愿在湖邊散步，也不愿讓自己振作起來。prefer doing sth. to doing ，意為“喜歡做……勝過做……”，符合句意，故