精選初二下學期班主任工作計劃-閱讀頁
2025-04-05 02:13本頁面
【正文】 劃篇三 一、指導思想： 遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持從做人第一，全面發(fā)展為宗旨，堅持抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階。有30多名同學成績尚好。 三、本學期的工作要點 初二是初中階段的關鍵時期，是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的學生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學科比小學多，學習難度又加大，學生不易適應，因此制定這個學期的工作要點如下： 加強行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 鼓勵學生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng)新，以適應初中的學習生活。 加強班委會建設，明確分工，提高學生的管理能力，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。 班委班風建設 (1)培養(yǎng)班干部 采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。同時，對他們不過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。定期召開班干部會議，總結得失，并加以改進，教會他們及時阻止同學中的不良行為。 (2)增強班級的凝聚力 我組織互幫互學活動，使同學們在學習上互相促進，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助。 學風建設 (1)在學生中培養(yǎng)競爭意識，使之有你追我趕的比學風格。這樣，成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。 加強衛(wèi)生方面管理 本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領組員完成值日任務，并定期評選優(yōu)秀值日組，給予加操行分等多種獎勵。 召開《讓語言展示美，讓行為更規(guī)范》主題班會。 全面檢查學生的儀容儀表，評選文明之星、最佳環(huán)保衛(wèi)士。 召開遵規(guī)守紀是我們的職責主題班會。 召開校園是我家，維護靠大家主題班會。 召開尋找生活中的道德細節(jié)主
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