英語七年級英語下冊選詞填空(word)-閱讀頁
2025-04-05 01:46本頁面
【正文】 heep（5）to keep 【解析】【分析】所給詞意的意思：sheep綿羊；mouse老鼠；keep保持；visit參觀；camp野營 （1）句意：這個游客來自美國。根據(jù) is from the United States 可知這是游客，定冠詞the后跟名詞，visit參觀，visitor游客，根據(jù)主謂一致，可知名詞用單數(shù)，故答案為：visitor。mouse老鼠，名詞單數(shù)，a lot of很多，后面跟名詞復數(shù)，mouse的復數(shù)mice，故答案為：mice。 （4）句意：我 王叔叔的農(nóng)場看到很多綿羊。 （5）句意：天氣很冷。keep warm保持暖和，此處是動詞不定式作目的狀語，故答案為：to keep。先弄清題意，然后分析每個句子，確定句子所缺的詞，然后從所給的選項中選出合適的詞，并用其正確形式填空。 hats in school? （2）Justin should ________his bed every day and do the dishes on weekends. （3）There________the classroom. （5）You don39。t like it, ________. 【答案】 （1）wear（2）make（3）are（4）to clean（5）either 【解析】【分析】be是；too也；wear穿；clean打掃；make使，讓，制造。 （2）句意：賈斯汀應該每天整理床鋪，并且在周末洗碗。s bed，整理床鋪；因句中有情態(tài)動詞should，謂語動詞要用原形，故填make。固定句型there be 結(jié)構(gòu)表示某處有某物；因主語a lot of books是復數(shù)，系動詞要用復數(shù)形式，故填are。clean，打掃，動詞；固定結(jié)構(gòu)remember to do sth，記得去做某事，故填to clean。too，副詞，也，常用于肯定句中；在否定句中要用either，故填either。9．選詞填空 tell they join musicgood（1）Our school needs two________. （2）My parents want me________the art club. （3）Some boys in our class like________stories. （4）Li Yundi can play the piano very________. （5）I have some photos, I can show ________to you this afternoon. 【答案】 （1）musicians（2）to join（3）telling（4）well（5）them 【解析】【分析】tell告訴， they他們，join加入， music音樂， good好的 （1）句意：我們學校需要2為音樂家。 （2）句意：我的父母想讓我參加藝術俱樂部。 （3）句意：我們班上一些男孩子喜歡講故事。 （4）句意：李云迪可以很好的彈鋼琴。 （5）句意；我有一些照片，我這個下午可以向你展示他們。 【點評】考查了選詞填空，結(jié)合句子前后，確定空缺單詞，結(jié)合語法知識，給出單詞正確形式，即可。put up stay up wake…… up get a surprise go to the beach（1）My mother often ________at six in the morning. （2）Please ________to finish his homework last night. （4）I ________and saw the blue sea yesterday. 【答案】（1）wakes；up（2）put up（3）stayed up（4）got a surprise（5）went to the beach 【解析】【分析】（1）often 是一般現(xiàn)在時的標志，根據(jù)句意“我媽媽經(jīng)常在早晨六點把我叫醒”我看著選wake ……up，并用第三人稱單數(shù)形式 wakes ……up。根據(jù)句意可知選 put up，Please 開頭的是祈使句，用動詞原形。根據(jù)句意選 stay up，時間狀語是 last night，故填過去式 stayed up。（5）“看藍色的大?！睉摗叭ズ?，故選 go to the beach，時間狀語是 yesterday，故動詞用過去式 went。解答此類題型的方法一般就是根據(jù)句子上下文推斷出詞義，結(jié)合所給單詞判斷出所缺單詞，然后根據(jù)該單詞在句子中的句子成分，所起作用，進行適當詞形
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