【正文】 要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑殺蟲劑。24．A解析：A【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。25．B解析：B【詳解】生長到一定階段會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。26．B解析：B【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。蠶待在繭里的那個階段，我們稱它為蛹，所以B符合題意。蠶蛹的體形像一個紡棰，顏色變成了深褐色，分頭、胸、腹三個體段。而蠶是一長條的像毛毛蟲的白色蟲子。在蠶吐絲前，為它搭個小架子，或用紙做些小格子，以便它在那里結(jié)繭。29．C解析：C【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態(tài)。A．蠶繭里有蠶蛹和蛻下的皮，蠶寶寶變成蛹，繭內(nèi)還有一套外皮，那是蠶兒蛻皮化蛹時，所蛻下來的外衣，正確；B．與蠶寶寶相比，蠶蛹的身體外形發(fā)生了很大的變化?！军c睛】本題考查蠶蛹，要求學生掌握蠶蛹的特點。故選：A31．C解析：C【詳解】月球的半徑是1738公里，距離地球384400千米；太陽的半徑是696300公里。所以站在地球上，我們看到的太陽和月亮是差不多大的，是因為太陽離地球的距離比月球更遠。環(huán)形山又稱為“月坑”，環(huán)形山是月球上面最顯著的特征，幾乎布滿了整個月面。這種觀點認為如此多的環(huán)形山是隕石撞擊月球的結(jié)果，由于月球表面沒有空氣保護月面，使得隕石可以很輕易的在月面上留下痕跡，所以C符合題意。33．A解析：A【詳解】一天中，陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。陽光下，物體影子一天中的變化規(guī)律是長—短—長，所以A符合題意。②影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān)。用手電筒照射一球形物體，各個方向的投影都是圓形。改變手電筒的照射角度會改變影子的長短，正確；B．影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)，改變物體的擺放能使手電筒照射下物體的影子發(fā)生變化，正確；C．打開或關(guān)閉手電筒的光源不能使手電筒照射下物體的影子發(fā)生變化，錯誤；所以C符合題意。37．A解析：A【詳解】在模擬制造環(huán)形山的過程中,我們用細沙來模擬月球表面。38．B解析：B【詳解】人類認識地球形狀經(jīng)歷一個漫長的過程，從原來的猜測到實際證明，再到人造地球拍攝的地球照片，人們的認識越來越精確了。39．C解析：C【詳解】地球是一個巨大的球體，人們通過從宇宙空間發(fā)回的地球衛(wèi)星照片，就能看清地球的真實形狀。40．C解析：C【詳解】略41．B解析：B【詳解】我們生活的地球，從太空看到的地球是一個蔚藍的星球。42．C解析：C【詳解】模擬實驗主要應(yīng)用于難以直接用研究對象做實驗時，通過模仿實驗對象制作模型，或者模仿實驗的某些條件進行的實驗。43．C解析：C【詳解】關(guān)于地球主題海報的制作，我們要確定資料的來源。在制作過程中遇到難題，可以向老師或家長求助。44．B解析：B【詳解】在制作海報時，我們要確定資料的來源。下列不能作為資料的來源的是科幻電影、科幻漫畫書，所以B符合題意。資料可以來源于科學書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學生自己拍攝的照片。46．A解析：A【詳解】“過山車”得設(shè)計要求：1．軌道得總長度應(yīng)在2米以上。2．要有直線軌道與曲線軌道。4．小球要滾完全部軌道,不能脫軌。“過山車”的軌道長度不可以用直尺來直接測量，所以A符合題意。根據(jù)題干可知，以上交通工具的運動速度最慢的是輪船，約45千米/小時。各自在家行走15秒，運動得最快的是小偉，所以B符合題意。將重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的機械能。人們用速度來描述物體運動的快慢，要比較物體運動的快慢，除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間，還可以比較物體在相同時間內(nèi)運動的距離。多做幾組的目的，使實驗的結(jié)果更加可靠，減少偶然性，所以C符合題意。二、實驗探究題51．B解析：（1）B（2）A（3）B【解析】像蠶與雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代得叫卵生。狗、貓、羊這樣，母體直接生小動物，并用乳汁哺育小動物，這樣的繁殖方式叫做胎生。根據(jù)資料中鴨嘴獸用乳汁哺育幼仔這一信息，我認為鴨嘴獸應(yīng)該屬于哺乳動物，所以A符合題意。用胎生繁殖的動物叫胎生動物，哺乳動物都是胎生動物。52．B解析：（1）B（2）A（3）B（4） 頭 腹 觸角 三 【分析】蠶寶寶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個小孔，為吐絲孔。腹部四對足，幫助身體運動。根據(jù)瑞瑞對蠶的觀察發(fā)現(xiàn)，蠶有8對足，胸部三對足，能協(xié)助口器把持桑葉。瑞瑞在圖的旁邊做了細致的標注，記錄了他了解到的蠶各部分的結(jié)構(gòu)名稱。這個數(shù)據(jù)最有可能是通過用直尺測量的方法知道的。蠶蛾的頭部有一對觸角，胸部有三對足，一對翅。我們看到的月球表面比較明亮的地方是高原，比較陰暗的地方是廣闊的平原。模擬實驗是在人為控制研究對象的條件下進行觀察，模仿實驗的某些條件進行的實驗。能支持這一觀點的事實證據(jù)還有：月球沒有大氣保護54．B解析：（1）B（2）B（3）A（4）影子一天的長度是從長變短再變長55．A解析：（1）A（2）B（3）A（4）A（5）C56．A解析：（1）A（2）C（3） B B