教學教育個人工作總結-閱讀頁
2025-04-04 04:44本頁面
【正文】 理的把握能力，體會到了課堂駕馭能力是一門學無止境的藝術。按學科分年級組進行教材培訓，使大家在實施課堂教學中有的放矢，取得了很好的學習效果?！蓖凰鶎W校的教師在知識水平，基礎素質，業(yè)務能力等方面存在著一定差距，各有所長，針對這種情況，學校組織骨干教師示范課，新聘教師匯報課，青年教師匯報課等講課比賽，老師們在比賽中相互切磋，共同提高。培訓方法，使年輕教師盡快成才。 (6)教學常規(guī)培訓，扎實教學基本功 本學期修訂了《陽光小學教研組、備課組活動方案》，明確了集體備課、研討、教研周活動的要求。 利用開學前的時間組織教師進行信息技術培訓，提高了教師信息技術與課程整合的能力，提高了教師教學信息的獲取能力，滿足課改需要。針對我校的現(xiàn)有課題學校制定了課題月活動方案，對每個課題進行跟蹤調查，每個課題通過上匯報課、交流等方式介紹了不同的研究進度與成果?！ ?9)加強校本課程建設?！ ?10)以賽促提高 積極組織教師參加各級組織的教學比賽活動，以此促進教師教學藝術水平的提高。多名老師參加市作業(yè)設計與單元過關練習題命制比賽?！ W校在“三項評比”的基礎上，制定了文明班級評比方案，并對學校各班進行評比，促進了班級管理向“精細化”發(fā)展。第 4 頁 共 4 頁
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