張志勇副廳長：研修把自己擺進去最重要--閱讀頁
2025-04-04 02:25本頁面
【正文】 維苗老師擬定的推薦語所言：“馬玉蘭”現(xiàn)象，更多的是教育問題，從師德和心理兩個層面從教師身上找出的原因很精準，對癥開出的藥方很具體、有新意。值得靜心一讀。柏老師說：試問一下，誰“家”沒有“馬玉蘭”呢？柏老師結(jié)合自己和學習和教育實踐，主張對調(diào)皮兒童批評時要講究藝術(shù)，要更應該多一份關(guān)愛和鼓勵。專家和指導老師可鼓勵如果大家都來曬一曬自己在教育和對待這類兒童方面的“絕招”，由此，老師們在這種交流與分享中都會得到提高。一天她拿著一個小紙簍想去撿撿里面的小紙屑?！薄拔乙惨ゴ驋咝〔萜骸?。不一會兒，這塊小草坪就被我們打掃得干干凈凈、整整齊齊，就連極細小的廢紙、枯草都被孩子們裝進了垃圾桶。王老師說：只要你細心發(fā)現(xiàn)，用心組織，在一日生活環(huán)節(jié)中就會找到很多適合幼兒的、有價值的勞動生活讓幼兒參與其中，教育他們做一個熱愛勞動的人，培養(yǎng)他們的動手能力和生活
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