小學(xué)五年級數(shù)學(xué)的期末復(fù)習(xí)計劃-閱讀頁
2025-04-04 01:48本頁面
【正文】 內(nèi)容：求最小公倍數(shù)與和最大公因數(shù)的方法?！ ∷摹?fù)習(xí)措施： 在復(fù)習(xí)過程中注重發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，注重方法的指導(dǎo)，給學(xué)生滲透必要的復(fù)習(xí)方法、數(shù)學(xué)思想，注重情感體驗，從而提高復(fù)習(xí)的效率?！ 〖訌娍谒慊A(chǔ)題目的練習(xí)和易錯題的講解，培養(yǎng)學(xué)生認真檢查的習(xí)慣減少計算的錯誤，增加練習(xí)的次數(shù)。 找準問題，分類輔導(dǎo)，分層練習(xí)。盡量讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。教師要針對每一名學(xué)生特點因材施教，個別輔導(dǎo)。五年級數(shù)學(xué)學(xué)科的后進生，最主要的缺欠是思維方式不靈活，因此在復(fù)習(xí)中注意激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，利用最基礎(chǔ)的題型進行變式練習(xí)。第 3 頁 共 3 頁
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1