20xx初中實習(xí)班主任實習(xí)總結(jié)-閱讀頁
2025-04-03 21:04本頁面
【正文】 發(fā)生在學(xué)生群體人際互動的環(huán)境之中，因此重視學(xué)生個體與學(xué)生群體的相互作用，它要求學(xué)生們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班級教學(xué)中，不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風格和矯正需要。如果教師是矯正活動的`幫助來源的話，那么管理上的困難將會拖延教師對學(xué)生的幫助，從而降低它的效能。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動機提供誘因，并且能降低焦慮。這即是說，學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價，相反，所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益非淺。當我們不斷地有意識地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識，使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺行為時，它所起的作用就會充分地顯現(xiàn)出來。其出發(fā)點乃是強調(diào)在各種形式教學(xué)活動的互配實施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。 隨著計算機的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加，計算機在英語教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。從而可以做到更高密度的知識傳授，大大提高課堂利用率?！ ≡趯嵙?xí)中，我還只是采取傳統(tǒng)的講授法，還有8班的練習(xí)課，覺得還是8班的效果好。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)，即時對他們的疑問作出解答，使上課內(nèi)容能夠按時完成。我認為，要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。這種狀況直接影響著大面積提高英語教學(xué)質(zhì)量?！ τ诔踔袑W(xué)生來說，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。 (三)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)英語學(xué)習(xí)要求。一個重要原因是初中階段英語課程對學(xué)生能力要求有了明顯提高。除了年齡特征因素以外，更重要的是教師沒有很好地根據(jù)學(xué)生的實際和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，促進學(xué)生能力的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性 減少學(xué)習(xí)分化的教學(xué)對策 (一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣 (二)教會學(xué)生學(xué)習(xí) (三)在英語教學(xué)過程中加強能力訓(xùn)練和培養(yǎng)。在此次實習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1