小學(xué)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)-閱讀頁
2025-04-03 12:40本頁面
【正文】 自我的價(jià)值；了解社會，以發(fā)展的眼光看周圍的世界。通過活動的開展，圍繞教材所設(shè)“三條軸線”。 四、注重了創(chuàng)造性、開放性的教學(xué)模式 我們能根據(jù)本地兒童的實(shí)際，面向兒童的整個(gè)生活世界，結(jié)合山區(qū)的具體情況，放開手腳，大膽嘗試，開發(fā)利用課程資源，把我們的課堂拓展到家庭，社會及兒童的各種生活空間，并結(jié)合學(xué)校的其他活動或有關(guān)學(xué)科的配合中彈性地延伸，關(guān)注兒童豐富多彩的體驗(yàn)和個(gè)性化的創(chuàng)意與表現(xiàn)。
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