初中歷史老師教學工作心得總結(jié)范文5篇-閱讀頁
2025-04-03 12:27本頁面
【正文】 璐就是這樣的，他聰明好動，腦子轉(zhuǎn)的可快，有時候我剛把題打出來他就明白結(jié)果了。所以我就用這點來教育他不要總認為自己聰明就能夠不虛心學習。所以對于優(yōu)生上課就應(yīng)多關(guān)注一些。對于這類學生我就不斷提醒他們注意聽，回答問題時也多叫他們起來回答，這樣反復(fù)幾次他們的注意力就稍微集中些了。這樣不止他們自己覺得有期望，嘗到成功的喜悅。比如我的學生何華鳳就是這樣的學生，她的基礎(chǔ)很不好，上學期在班上的成績幾乎都是倒數(shù)了。這樣做就是讓她覺得老師并沒有放棄她，覺得自己還是很有期望的。我覺得這樣還是有效果的，她的成績在一點點進步，以前不交作業(yè)的狀況沒了，整個人上課精神狀態(tài)也很好。我在班上跟學生們說主要是抓基礎(chǔ)，至少書上的例題和習題要做到每題過關(guān)。兩個人互相比著學，她們專門準備個本子把書上的例題和習題全都做了一遍，而且對于上課老師講的各種題型都記錄下來。難怪每次考試兩人都是班上的前幾名，我就把他們的方法在班上推廣，期望一些追求上進的同學也能做到。讓學生在和諧的學習氛圍中互相質(zhì)疑、互相欣賞、互相幫忙才能把學生吸引住。實踐證明：學生學習方式的轉(zhuǎn)變，能激發(fā)學生的學習興趣，讓課堂煥發(fā)師生生命的活力，讓課堂更精彩。而且老是有學生抄作業(yè)現(xiàn)象，我也沒有什么好的辦法來解決。我真是不曉得該怎樣辦，期望在今后的教學過程中能探索到好的辦法吧。今后我會更加努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。從各方面嚴格要求自己，主動向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?！ ∫弧⒄J真?zhèn)湔n。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集?！ √岣呓虒W質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。注意精講精練，在教室上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了?！ ≡诮虒W上，有疑必問?！ ∷?、真批改作業(yè)。有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方式，做到有針對性?！ ≡谡n后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們認識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。從而自覺的把身心投放到學習中去。使學習成為他們自我認識力度一部分。并認真細致地做好查漏補缺工作?！ ×⒅鲃油七M素質(zhì)教育。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)?！ ∥宜痰娜齻€班，學生比較喜愛該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。對此，我狠抓學風，在教室里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。雖然大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習語文的重要性，跟他們講一些有趣的語文故事，提高他們的興趣。一些學生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方式，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了優(yōu)良的學風?！ ”緦W期，期末考試學生的三率情況優(yōu)良。這些都有待以后改進
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