【摘要】:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律物理高一(6)班劉新明一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度。2.掌握驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)原理。過程與方法通過用紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,體驗(yàn)驗(yàn)證過程和物理學(xué)的研究方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣;通過親身實(shí)踐,樹立“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的科學(xué)觀。
2025-05-01 12:26
【摘要】實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律【知識(shí)準(zhǔn)備】:驗(yàn)證機(jī)械守恒定律。:鐵架臺(tái)(帶鐵夾),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,重錘(帶紙帶夾子);紙帶數(shù)條,復(fù)寫紙片,毫米刻度尺;:物體只在重力作用下自由落體時(shí),物體機(jī)械能守恒,即減少的重力勢能等于增加的動(dòng)能。如果物體下落高度h時(shí)速度為v,則有
2024-12-23 12:49
【摘要】:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。2.進(jìn)一步熟練掌握應(yīng)用計(jì)時(shí)器打紙帶研究物體運(yùn)動(dòng)的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)原理和步驟。2.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。主要內(nèi)容:一、實(shí)驗(yàn)原
2025-05-01 12:25
【摘要】一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證機(jī)械能守恒定律.二、實(shí)驗(yàn)原理1.在只有重力做功的自由落體運(yùn)動(dòng)中,物體的重力勢能和動(dòng)能互相轉(zhuǎn)化,但總的機(jī)械能保持不變.若物體某時(shí)刻瞬時(shí)速度為v,下落高度為h,則重力勢能的減少量為mgh,動(dòng)能的增加量為mv2,看它們在實(shí)驗(yàn)誤
2025-05-30 01:19
【摘要】內(nèi)容要求功和功率Ⅱ動(dòng)能和動(dòng)能定理Ⅱ重力做功與重力勢能Ⅱ功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用Ⅱ?本章內(nèi)容是必修內(nèi)容部分的重點(diǎn)內(nèi)容,在2022年的高考中涉及本部分內(nèi)容出題的幾率非常大,考查的熱點(diǎn)包括重力勢能、機(jī)械能守恒、動(dòng)能定理、能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律等,而單一知識(shí)點(diǎn)命題的幾率小綜合性命題的幾
2025-01-24 03:28
【摘要】 《:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1通過對(duì)實(shí)驗(yàn)思路和方案的思考分析,進(jìn)一步理解機(jī)械能守恒定律 2通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)的操作技能,提升動(dòng)手能力 【課堂合作探究】 新課引入 ...
2025-04-05 05:47
【摘要】專業(yè)資料分享《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》教學(xué)設(shè)計(jì)說課稿天長市第二中學(xué)梁繼奎【學(xué)情分析】我們學(xué)校學(xué)
2025-05-02 13:01
【摘要】第五節(jié)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律一、教學(xué)目的:1.知識(shí)與技能(1)知道機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容和意義.應(yīng)向?qū)W生說明定律有兩層意思:一是動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,二是總機(jī)械能守恒.(2)知道機(jī)械能守恒的條件:只有重力和彈力做功,只發(fā)生動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化.(3)通過驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律進(jìn)一步加深對(duì)機(jī)械能守恒條件的理解。2.過程與方法
2024-12-29 00:59
【摘要】20xx年高考物理--機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用復(fù)習(xí)浙江臺(tái)州篷街私立中學(xué)王繼安教學(xué)目標(biāo):理解和掌握機(jī)械能守恒定律,能熟練地運(yùn)用機(jī)械能守恒定律解決實(shí)際問題教學(xué)重點(diǎn):機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):判斷被研究對(duì)象在經(jīng)歷的研究過程中機(jī)械能是否守恒,在應(yīng)用時(shí)要找準(zhǔn)始末狀態(tài)的機(jī)械能教學(xué)方法:復(fù)習(xí)、討論、總結(jié)、鞏固練習(xí)教學(xué)過程:
2024-08-26 10:11
【摘要】Ⅲ.利用圖示裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要測量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的順時(shí)速度v和下落高度h。某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下四種測量方案: a.用刻度尺測出物體下落的高度h,并測出下落時(shí)間t.通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v。 b.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=計(jì)算出瞬時(shí)速度v。 c.根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前
2024-09-08 21:47
【摘要】2011年高考物理機(jī)械能守恒定律練習(xí) 一、選擇題(共10小題,每小題6分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有一項(xiàng)符合題意,全部選對(duì)的得6分,漏選的得3分,錯(cuò)選的得0分) 1.如圖所示,一輕質(zhì)...
2025-03-15 04:03
【摘要】 實(shí)驗(yàn)六 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(解析版) (1)在只有重力做功的自由落體運(yùn)動(dòng)中,物體的重力勢能和動(dòng)能互相轉(zhuǎn)化,但總的機(jī)械能保持不變,若物體某時(shí)刻瞬時(shí)速度為v,下落高度為h,則重力勢能的減...
2025-04-03 02:07
【摘要】數(shù)字化實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律杭州第四中學(xué)王凱摘要:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)是高中物理教學(xué)中的一個(gè)很重要的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)可采集數(shù)據(jù)少、數(shù)據(jù)處理復(fù)雜且直觀性差,不利于學(xué)生加深對(duì)“能的轉(zhuǎn)化”和“守恒”的理解?,F(xiàn)在利用傳感器和計(jì)算機(jī)相配合,發(fā)揮數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢,可以順利、直觀、迅速地解決上述問題,更好地展示物理魅力!關(guān)鍵詞:數(shù)字化實(shí)驗(yàn)相互轉(zhuǎn)化驗(yàn)證機(jī)械能守恒
2025-05-02 01:44
【摘要】機(jī)械能守恒定律問題思考??如何推倒帝國大廈?紐約帝國大廈始建于1930年3月,有381米高。建成于西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,成為美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的象征,如今仍然和自由女神一起成為紐約永遠(yuǎn)的標(biāo)志。?哥倫比亞大學(xué)物理學(xué)家懷特海德曾經(jīng)制作了一組骨牌,共13張最小,長,寬,厚,還不如小手指甲大。以后每張?bào)w積擴(kuò)大,這個(gè)數(shù)據(jù)是
2025-01-10 01:37
【摘要】學(xué)案2研究機(jī)械能守恒定律(二)——實(shí)驗(yàn)探究:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.理解實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路,明確實(shí)驗(yàn)中需要直接測量的物理量.2.知道實(shí)驗(yàn)中選取測量點(diǎn)的有關(guān)要求,會(huì)根據(jù)紙帶測定物體下落的高度,掌握測量瞬時(shí)速度的方法.3.能正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,能定性地分析產(chǎn)生誤差的原因.
2024-12-09 12:59