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正文內(nèi)容

湖南省醴陵市第二中學(xué)-初中化學(xué)自主招生試卷-閱讀頁(yè)

2025-04-02 04:40本頁(yè)面
  

【正文】 =64/ x=16g; 56/m=64/ m=和硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為:=,Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑56 98 y 56/=98/y y= : 16g =7∶80,錯(cuò)誤。23.A解析:A【解析】【分析】【詳解】A中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉,但硝酸鈉不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉,A錯(cuò)誤;B中碳在氧氣不足時(shí)生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,正確;C中銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅,正確;D中碳酸鈣分解生成氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,D正確。24.A解析:A【解析】【分析】【詳解】A、分別滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的原溶液是AgNO3溶液,產(chǎn)生氣泡的原溶液是K2CO3溶液,無(wú)明顯變化的是BaCl硝酸鎂溶液,再向無(wú)明顯變化的兩種溶液中分別滴加硫酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2,無(wú)明顯變化的是Mg(NO3)2,僅利用所提供的試劑就能將他們區(qū)別開(kāi),故選項(xiàng)正確;B、HNO3與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,碳酸鉀能與BaClAgNOMg(NO3)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀,NaCl與AgNO3反應(yīng)生成氯化銀沉淀,與BaClMg(NO3)2溶液均不反應(yīng),不能鑒別BaClMg(NO3)2溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、HNO3與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,碳酸鉀能與BaClAgNOMg(NO3)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀,Ba(NO3)2與BaClAgNOMg(NO3)2溶液均不反應(yīng),不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、分別滴加氯化鈉溶液,能與氯化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀的是AgNO3溶液,再將硝酸銀溶液分別滴加至另外三種溶液中,能產(chǎn)生白色沉淀是BaClK2CO3,無(wú)明顯變化的是Mg(NO3)2溶液;BaClK2CO3與NaOH溶液均不反應(yīng),無(wú)法鑒別BaClK2CO3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。25.B解析:B【解析】A、酚酞試液遇鹽酸和氯化鈉溶液都不變色,不能區(qū)分,不符合題意;B、硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,而硝酸鉀和氯化鋇不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,能鑒別開(kāi),符合題意;C、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不符合除雜要求,不符合題意;D、二氧化碳和鹽酸都與氫氧化鈉反應(yīng),不符合除雜要求,不符合題意;選B二、實(shí)驗(yàn)題26.分液漏斗 AF D 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),裝置沒(méi)有振蕩,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)較慢 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)比實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始的壓強(qiáng)小 N解析:分液漏斗 AF D 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),裝置沒(méi)有振蕩,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)較慢 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)比實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始的壓強(qiáng)小 NaCl 【解析】【分析】【詳解】(1)儀器②的名稱是:分液漏斗;(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,應(yīng)用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故收集裝置應(yīng)選F,故應(yīng)選用的裝置組合是:AF;高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;二氧化碳溶于水,密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選D;C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,將石灰石置于塑料隔板上,關(guān)閉止水夾,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗添加稀鹽酸,使固液接觸,反應(yīng)發(fā)生,產(chǎn)生二氧化碳,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,將稀鹽酸壓入長(zhǎng)頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)止水夾,固液接觸,反應(yīng)發(fā)生,故填:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(4)①實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始,裝置沒(méi)有振蕩,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)較慢,因此,②到③壓強(qiáng)變化不明顯,故填:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),裝置沒(méi)有振蕩,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)很慢;②氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;③,充分反應(yīng)后,最后壓強(qiáng)應(yīng)恢復(fù)至原樣,但是由圖可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)比實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始的壓強(qiáng)小,由此可知,溶液中的水也在吸收二氧化碳,故填:實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)比實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始的壓強(qiáng)小;④氫氧化鈉顯堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉顯堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,氯化鈉顯中性,鹽酸顯酸性,均不能使無(wú)色酚酞試液變紅,最后溶液變?yōu)闊o(wú)色,可能是碳酸鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng),這時(shí)蒸干溶液,獲得的物質(zhì)是氯化鈉,也可能是鹽酸過(guò)量,鹽酸具有揮發(fā)性,蒸發(fā)過(guò)程中,鹽酸能夠揮發(fā)出去,故最后得到的物質(zhì)也是氯化鈉,故填:NaCl。反應(yīng)后關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行。二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,B裝置的現(xiàn)象是碳粉逐漸減少;(2)濃硫酸具有吸水性,且不與一氧化碳反應(yīng),D裝置可以吸收氣體中的水蒸氣,D裝置中盛放的藥品是濃硫酸;(3)氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,E裝置中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色固體變?yōu)楹谏現(xiàn)裝置是用于檢驗(yàn)二氧化碳的裝置,F(xiàn)中盛放的藥品是澄清石灰水;(4)一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,G裝置的作用是尾氣處理,收集有毒氣體CO。xH2O (或Fe2O3)(4)③1g鐵粉、10滴水 (5)【解析】【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)①和②之間唯一的變量為是否有NaCl,根據(jù)含有NaC解析:(1)加快 (2)放熱(3)Fe2O3xH2O;(4)“實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響”,所以該對(duì)照組間唯一的變量應(yīng)為是否含有碳,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)①含有碳,則實(shí)驗(yàn)③不含碳,而其他的因素應(yīng)完全相同,所以實(shí)驗(yàn)③的樣品組成為1 g鐵粉、10滴水;(5)因?yàn)榱客矁?nèi)液體減少的體積即為廣口瓶?jī)?nèi)所含有的全部氧氣的體積,所以氧氣的體積含量:100%≈%。B和C溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;若反應(yīng)后溶液呈紅色,說(shuō)明甲中氫氧化鈉過(guò)量,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外)過(guò)程中產(chǎn)生的氯化鈉和沒(méi)有反應(yīng)完全的氫氧化鈉;此時(shí)溶液可用圖乙中點(diǎn)A表示??键c(diǎn):物質(zhì)的鑒別 中和反應(yīng)30.【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【實(shí)驗(yàn)探究】(2)變渾濁(3)稀硫酸,藍(lán)色,①;③【評(píng)價(jià)反思】(1)節(jié)約藥品;(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】試解析:【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【實(shí)驗(yàn)探究】(2)變渾濁(3)稀硫酸,藍(lán)色,①;③【評(píng)價(jià)反思】(1)節(jié)約藥品;(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,【提出問(wèn)題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O。31.(1)碳酸鈉溶液也顯堿性(碳酸鈉溶液的pH>7);(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.(3)Ca(OH)2(4)取少量氫氧化鈉溶液樣品,先加入過(guò)量氯化鋇溶液,再取上層清液,加入酚酞試液解析:(1)碳酸鈉溶液也顯堿性(碳酸鈉溶液的pH>7);(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.(3)Ca(OH)2(4)取少量氫氧化鈉溶液樣品,先加入過(guò)量氯化鋇溶液,再取上層清液,加入酚酞試液,若不變色說(shuō)明全部變質(zhì).【解析】(1)碳酸鈉被稱為純堿,是由于它的溶液呈堿性,所以僅僅根據(jù)溶液的pH大于7就判斷氫氧化鈉沒(méi)變質(zhì)是不合適的.(2)氫氧化鈉固體應(yīng)當(dāng)密封保存.氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因是氫氧化鈉已經(jīng)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)而發(fā)生了變質(zhì).化學(xué)方程式表示為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.(3)我們要除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,但同時(shí)還不能引入新的雜質(zhì),所以在這里我們可以選擇氫氧化鈣來(lái)和碳酸鈉反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀同時(shí)生成了氫氧化鈉,達(dá)到了除雜的目的.(4)檢驗(yàn)氫氧化鈉樣品是否全部變質(zhì),操作如下:取少量氫氧化鈉溶液樣品,先加入過(guò)量氯化鋇溶液,再取上層清液,加入酚酞試液,若不變色說(shuō)明全部變質(zhì).【點(diǎn)評(píng)】本題中要知道氫氧化鈉變質(zhì)的原因,要熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)碳酸鹽的方法,并記住化學(xué)方程式:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
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