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正文內(nèi)容

最新部編人教版五年級下冊語文:口語交際怎么表演課本劇教案-閱讀頁

2025-04-02 03:46本頁面
  

【正文】 由此,我們可以透過目光,去窺視人物的心靈世界,從而挖掘出人物的精神品質(zhì)。由此,可以得出寫作主題:反對買櫝還珠, 反對目光目光短淺,提倡有鑒識,有原則,有堅守。舉例如下:①寫路人對“小悅悅”的目光,揭示社會人情的冷漠與麻木,倡導人與人之間應該互相 幫助,構(gòu)建和諧社會。③寫狼的目光,揭示人類對大自然的破壞,倡導人與自然的和諧。⑤寫攝影師的目光,說明若沒有靈慧的眼光,就不會發(fā)現(xiàn)真正的美,也就不會拍出好的攝影作品。⑦寫《老人與?!防锏纳L醽喐绲哪抗?,表現(xiàn)硬漢精神?!军c睛】命題作文的補題一定要審清題目,看清題目的意向,做好最為關(guān)鍵的一步,即補題,為自己的作文打開思路。在補題時,我們可以選擇不同的角度。補全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫;化大為小。補題時能運用修辭的可運用上修辭,使文章靈動,有吸引力,同時也顯示出對語言的駕馭能力。寫作時,要注意書寫一定要整潔,標點符號要使用正確,關(guān)注作文的詞語運用與描寫,盡量讓筆下的文字靈動起來。半個多世紀前,我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學生的一句名言是:“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。人還是要有點精神追求的?!緛碓础拷K省沭陽縣20182019學年高一下學期期中調(diào)研測試語文試題【答案】例文:心中的水仙花父親節(jié)就快到了,在商場我看到了一件合適的襯衫,想買了它來作禮物送給爸爸。離父親節(jié)的到來還剩兩周,我決定先回家看看我的“積蓄”再做計劃?!蔽液唵位亓艘痪涿妹玫膯柡颍妥哌M了自己房間。打開“存錢紅包”,算了一下,還差二百多塊,說少還真不少……在我排除掉向同學借錢這條路之后,決定從“省吃”做起?!庇谑腔氐阶约旱姆块g拿來了自己的“積蓄”,一數(shù)有五十多塊。”之后每一天,除了就餐時每頓降低伙食標準,還用堅強的意志管住自己一向好吃零食的嘴。我躺在床上,心情實在不算好,心想自己以前怎么就不知道老早節(jié)省一點呢!正當我內(nèi)疚自責時,耳邊突然響起妹妹的聲音:“哥,還差多少錢?”“五十來塊吧。我欣喜若狂,正要蹦起來去接過妹妹手里的慷慨援助時,妹妹得意地笑著說:“嚇傻沒!不過我也沒想到你剛好缺五十塊錢啊。沒想到吧。”我與妹妹給爸爸買完襯衫后,竟然還剩下一百多塊?!泵妹昧ⅠR否決道:“還是哥哥留著用吧?!?我感到妹妹更可愛,堅決要她買??粗律系膱D案,我貧嘴道:“你怎么會喜歡這種老奶奶才穿的睡衣呀。不會欣賞,別亂說!”原來妹妹還喜歡水仙花?。∧俏乙蚕矚g,因為妹妹就是我心中的水仙花。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。明確要求寫記敘文。對于這類“材料+命題”式的作文,審題的時候,需要考生對“材料”和“命題”雙管齊下,分析“材料”和“命題”之間的關(guān)系,切忌拋開材料或片面理解材料去行文。本題的材料和命題之間屬于導入關(guān)系,即命題“心中的水仙花”由材料引出,然后結(jié)合材料分析標題進行立意作文即可。作文的重點放在“水仙花”上。本題材料首先指出我國著名教育家陶行知非常推崇并常用來教育學生的一句名言是:“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。這里的“水仙花”是一種隱喻,指的是“心靈和精神追求”,“面包”則指實在的物質(zhì)財富??梢月?lián)想到抗“非典”英雄兩院院士鐘南山的一句話:人不只生活在現(xiàn)實中,還生活在理想中,21世紀科學技術(shù)將會以更快的速度發(fā)展,但如果在科學技術(shù)不斷發(fā)展的同時,道德卻在進一步墮落,審美情趣進一步下滑,那將是人類的災難。比如用面包換一朵水仙吧,它會充實我們的人生,讓我們感知幸福;用面包換一朵水仙吧,它會成就一番事業(yè),讓我們收獲人生的價值;用面包換一朵水仙吧,它會帶給我們力量,讓我們奮勇直前?!拔乙晕已]軒轅,寄意寒心荃不察”。只要心中擁有水仙花,我相信,我們民族的信仰能回歸!我堅信,我們民族能重塑血氣!行文結(jié)構(gòu)安排:作文時,注意本題目要求“以‘心中的水仙花’為題,寫一篇不少于800字的記敘文”,首先書寫本次作文的題目——心中的水仙花,然后通過具體事件的記敘來表達自己心中的精神寄托或者追求。這一切,作文都是含蓄的,并沒有點明,直到文章最后,巧妙地借助妹妹睡衣的水仙花點題,照應全文。穆罕默德如是說。將心靈置于那一片黃沙漫漫中,讓心中的水仙花隨沙起舞。(班得瑞)他們之所以會這樣做,這樣無所畏懼,是因為他們心中有一朵水仙花,他們堅信自己的選擇。,那些全身心地執(zhí)著于精神追求的人更值得我們敬仰。正是由于他心中的水仙花支撐著他的信念,給他勇氣,最后用自己那顆燃燒的心,給人們照亮道路,奔向自由。,那是他們的精神家園。,在向夢想行進的過程中,有絢麗彩虹,有湛藍天空,也有漫天烏云,暗礁湍流,這時你心中需要有一朵自己的水仙花,用她來撫去無盡的煩惱與悲傷的回憶。心靈之花戰(zhàn)勝自傲,讓我在成長的道路上淡泊明志。心中的水仙,是你讓我忘記了壓力,忘記了煩惱,重又將夢想拾起,重新奮斗。當我們被一張無形而縝密的網(wǎng)桎梏心靈時,別忘了,心中還有一朵盛開的水仙花。讓我們擁有一朵盛開的水仙花吧!我們會從中汲取堅強的養(yǎng)分,收獲自信,個性的力量,讓我們迎難而上,駛向成功的彼岸。感謝生活給了我一株萬能的水仙,伴隨我走過生命的每一個路口。不知道是付出的不夠還是自己的懶散。懷揣著兩塊面包,站在人生的十字路口,踮起腳尖眺望著【點睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。意思是命題作文限制得過死,不利于同學們發(fā)揮習作個性。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;。一般情況下,審題應做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點,找準“題眼”。立意,就是確立文章的中心思想。第三步:精心選材。第四步:精彩表達。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。請以“分享”為題目寫一篇文章。 ② 不少于800字③ 不要套作,不得抄襲。小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸。分享一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。分享是一種大智慧。比爾”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果。他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼。居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失。因為分享,他們得到了世人的尊敬。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!【解析】試題分析:本題考查的是一篇材料兼命題作文,考生要注意抓住材料“生活中有很多東西可以分享,美味可以分享,歡樂可以分享,幸??梢苑窒?,經(jīng)驗可以分享…… 生活因分享而充滿溫馨。點睛:本題考生注意挖掘材料中的分享,在寫作的過程中就有了寫作的方向,最好是將生活中與他人分享的例子寫入作文中,同時也要注意挖掘分享的意義,這樣就能使得作文寫得更加深刻。要求:除詩歌外文體不限。拄杖無時夜叩門,你步履蹣跚卻精神抖擻,你的心中還有愿望和夢想;王師北定中原,家國天下壓得你彎了腰,卻始終不肯垂下頭。如今,當你看到這中原的今日,你的額頭不再皺眉,倍感欣慰;你從古代來,用拐杖敲醒我對著土地的熱愛!我自遠古來的友人——陸放翁。你自異域而來,帶著對神明和生命的敬畏;你自天堂而來,帶著對人間和弱小的大愛。我的朋友,讓我抱抱你吧!你那曾經(jīng)溫暖過窮苦殘疾人民的身軀,是那么的溫柔和圣潔;你那玲瓏卻跳得有力的心臟,是那么晶瑩透明。我自異域來的友人——特蕾莎修女。其實你的離開并沒有多久,卻為何有這么多人淡忘了你的存在?伊拉克的哀鴻遍野,伊朗再起烽火,你那高大的身影和對和平的祈愿被誰抹殺了?聯(lián)合國的半旗的誠意致敬又隨誰的變質(zhì)而煙消云散?而今,通過這神奇的通道向我們走來,訴說著你對和平的祈盼,讓我緊緊握著和平的未來。我自隔世而來的友人——阿拉法特。【解析】【詳解】審題:本題考查學生的寫作表達能力。審題上沒有多少難度,但是若要寫出深意來,還需認真思考。世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,考生可以從友誼的可貴入手,贊揚偉大的友誼;也可以從以下角度考慮,有朋從“遠方”來,他會從遙遠的地方給我們帶來什么財富、見識或感受?為什么遠方之客要來造訪?我們該以怎樣的方式待“朋”?考生還可以上升一個層次,從國家的視角考慮,我們國家自古以來就是一個熱情好客的國度,從古至今,我國如何對待遠來之客,為中國為世界做出了什么貢獻?總之,考生抓住一個角度思考,即可得出正確的立意。素材:,曹操正在睡覺,一聽老朋友許攸來投,連忙從床上跳下來,鞋襪不穿,跑出恭迎。許攸一見,感慨萬千。 2008名演員擊缶而歌,吟誦著“有朋自遠方來,不亦樂乎”,表達對世界各地奧運健兒和嘉賓的歡迎。五顏六色的足跡與文藝表演留下的圖畫,共同構(gòu)成一幅“人類家園”的美麗景象。運動員和觀眾也和少女們一同舞起雙臂,場內(nèi)呈現(xiàn)萬鴿齊飛的壯觀場景,表達了人們對和平的殷殷期盼。3.?一天,魯迅接到一封瞿秋白從福建長汀的來信。魯迅收到信以后,就和弟弟周建人一道設法從各方面籌資,打算買一個鋪子,以此作擔保去跟監(jiān)獄當局交涉,以將瞿秋白保釋出來。由于消息的阻塞,魯迅一時未能知曉,所以在7月30日和8月9日還在設法籌資營救。為了紀念這位“斯世當以同懷視之”的知己,魯迅懷著無限沉痛的心情與茅盾、鄭振鐸以及瞿秋白生前的其他幾位好友籌劃為瞿秋白出本書。一個月之后,30余萬字的載有瞿秋白譯文的《海上述林》上卷編就,書名由魯迅親筆題簽。,是指不拘年齡、職業(yè)、輩份,彼此推心置腹而結(jié)交為無話不談的摯友??兹?、禰衡具有文才,孔融年已五十,而禰衡年末二十,仍能相交為友。”當時曹操挾天子以令諸侯,禰衡性情剛傲,不肯事曹。曹操以借刀殺人之計,將禰衡遣送劉表處,后被江夏太守黃祖所殺,年僅二十六歲。御史大夫郗慮向來與他有嫌隙,便趁機對曹操進讒說:「孔融平日每每輕侮丞相,又與禰衡相友善,禰衡稱贊孔融是“仲尼不死”,孔融贊美禰衡是“顏回復生”。這兩個忘年交,真是亂世中的悲劇英雄??!結(jié)構(gòu)層次:《有朋自遠方來》是一篇議論文,文章卻以詩一般的語言,深情表達了對“遠方”而來的朋友的贊美。文章以并列式的手法結(jié)構(gòu)全文,選取了三個典型人物,陸游、特蕾莎修女、阿拉法特,并且三位從“遠方”而來的朋友帶給了作者無盡的精神享受:愛國、無私、和平。文章最后以“何日君再來?我當虛席以待”結(jié)束全文,給人以文采飛揚之感。 “遇”是一個機會,也是一種緣分,生命里有數(shù)不清的“遇 ”是一次相逢,也可能是離別;“遇”是成功,也可能是失?。弧坝觥笔翘鹈?,也可能是苦澀;“遇”是第一次,也可能是最后一次。可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,也可以闡明你的觀點。【答案】遇縱有相憶,卻不悔相遇。若有分離后失憶的一天,我也是懇求上蒼,保留我們每個人相遇的時刻。在悠揚笛聲穿越蝴蝶花間的場面,劉徹與阿嬌相遇。我素喜這樣的場面,是那么唯美、純真,不摻一點雜念,那是獨特的美。王獻之與愛妾桃葉的相遇中,就夾雜著這樣的美,千古傳誦的《桃葉渡》仿佛記錄了那樣的一個唯美的故事,“桃葉復桃葉,桃葉連桃根……”“春光映無限,感郎獨采我。我常在想,若我有失憶的一天,會不會忘記我所認識的親人、朋友?那種失去一切,毫無依靠的感覺是怎樣的?也許,我會祈求,但凡是失去一切的記憶,也一定要保留我與每個人相遇的記憶。相遇,更是一種美麗。就在一個雨后的清晨,在雨水未干的青石路上。我也許是微笑的,或是詫異的,期盼的,靜靜地迎接這樣的一次相遇??傆羞^后的無盡的相憶,也不如璀璨或唯美的開始。那是因為,相遇是一種美。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點?!坝觥?,指的是相逢,不期而會。正確認識生活中的遇見?!坝觥钡膶ο罂梢允菍嶋H的事物,也可以是精神方面的。如現(xiàn)實生活中遇見的知心朋友,教會我做人的道理,引起我的改變,引領我走上正確的生活之路,我內(nèi)心的感激等。遇,是一個多么簡樸而又簡單的一個詞語,人生有太多次遇見,世間萬物,每個人所遇見的事情都有太多的不同卻也會有太多的相同點。遇是一個機會,也是一種緣分,生命里有數(shù)不清的遇,遇是一次相逢,也有可能是離別,遇是成功,也可能是失敗,遇是甜美,也可能是苦澀,遇也許是第一次,或許也是最后一次。每個人都會跟自己遇見,跟自己的心靈遇見,因為這便是生存的初始和最終的希望。注意題干的要求,具體寫作時,還應避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。“一粒沙里見世界,一瓣花上說人情”。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式,從細微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作?!緛碓础克拇ㄊ飞绞惺?0182019學年高一第二學期半期聯(lián)考語文試題【答案】讀你 十里長堤之上,夜色籠罩四野,車頭燈似莽撞的兔子躍進這肅穆的蒼青色。我是否該在你額前一吻呢,我的故鄉(xiāng)? 爸爸拉開車門,輕聲道:“路太長,出來休息下吧。轉(zhuǎn)過頭來,這兒是一片已入夢鄉(xiāng)的恬靜,蛐蛐兒瞇著眼絮語,微風撩起山林的情思,長過衣襟的野草隨風輕搖卻抖下了簌簌的鄉(xiāng)思。我已無法用簡單的“看你”、“聽你”、“嗅你”、“觸你”來形容我的情感,唯有那溫柔的“讀你”二字稱我心意。一刻間,山林沒有了秘密,每一個角落都亮起
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