【正文】 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。 以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。 利用班會(huì)、晨會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。 四、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化 這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)： 1.“血防健康教育”活動(dòng)。 。 ，因地制宜地開(kāi)展慶祝或教育活動(dòng)，例如，各班都出了“國(guó)慶專(zhuān)刊”，有班級(jí)舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動(dòng)。 五、存在的主要問(wèn)題 我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問(wèn)題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面： 從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué)，但是辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢(shì)群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。 教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。 “教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂(yōu)。但我們堅(jiān)信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì)更好! 篇五：小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 在剛剛過(guò)去的一學(xué)期里，是長(zhǎng)嶺輔導(dǎo)小學(xué)新校舍投入使用的第一學(xué)期。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，勤勤懇懇做實(shí)每一件事情?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 這學(xué)期我校教學(xué)樓投入使用，學(xué)校的校容校貌、教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)條件都有了翻天覆地的變 ，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。 ，堅(jiān)持走制度管理、民主管理之路。 對(duì)學(xué)校工作的充分肯定，更是對(duì)今后工作的鞭策和期望。 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。這學(xué)期，我們以“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)為契機(jī)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。例如^ 三、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，走教研興校之路。 狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。 積極參加上級(jí)和校際教研活動(dòng)。 四、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo)，狠抓班級(jí)管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。 這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)： 1. 寫(xiě)規(guī)范字比賽。 3. 舉行“愛(ài)心從這里起飛”手牽手愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)主題教育活動(dòng)。 5.“血防健康教育”活動(dòng)。 《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》中指出我們學(xué)前教育的實(shí)際情況是： 管理學(xué)前班，學(xué)前班教育管理非常正規(guī)，家長(zhǎng)對(duì)此稱(chēng)贊不已。 師資問(wèn)題。 。 3. 常規(guī)管理。進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。 。 。 。 。展望明天，定會(huì)“沐春風(fēng)求發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇”。因此，預(yù)防學(xué)生溺水工作又成為學(xué)校安全工作的重中之重。 ，召開(kāi)了全校班主任防溺水安全工作會(huì)議。 《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放給每一位學(xué)生家長(zhǎng)，讓他們仔細(xì)閱讀后簽名并收齊回執(zhí)，由專(zhuān)人妥善保管。利用本校的宣傳資源，采用校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、在橫幅上集中簽名并懸掛等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全警示教育。認(rèn)真落實(shí)小學(xué) 三檢(晨檢、課檢、午檢)制度和因故缺勤學(xué)生的情況查詢(xún)工作。 《XX省中小學(xué)校學(xué)生安全提醒教育每日一播》。 通過(guò)以上有針對(duì)性的活動(dòng)，我校的廣大師生對(duì)于防溺水工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和自防、自護(hù)、自救的能力。把學(xué)生的安全工作搞上來(lái)，下面是找總結(jié)網(wǎng)為大家整理的“小學(xué)學(xué)校安全員工作總結(jié)”。希望對(duì)您有所幫助。 認(rèn)真做好安全教育工作。 開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。 提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊(cè)，嚴(yán)禁末滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)” (無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。 存在的主要問(wèn)題和下步的打算 我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學(xué)校門(mén)前交通成為主干道，往來(lái)車(chē)子多且無(wú)序，時(shí)常末見(jiàn)減速，對(duì)學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過(guò)馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。 今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。 好中選優(yōu)，出一期有質(zhì)量的安全小抄報(bào)。 (二)、做安全工作的感受及體會(huì) 安全工作責(zé)任重如山，學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問(wèn)題。作為學(xué)校安全分管同志，在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí)，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。“防患于未然”，把事情處理在萌芽狀態(tài)，對(duì)于抓安全工作尤為重要。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。作為小學(xué)針對(duì)教育對(duì)象的年齡特點(diǎn)，就要求老師根據(jù)少年兒童實(shí)際條件，將安全知識(shí)技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動(dòng)中，寓教于樂(lè)，易于少年兒童接受。同時(shí)，小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強(qiáng)每一位教職員工安全責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，每一位教職員工重視了，就會(huì)在事事、時(shí)時(shí)、處處加強(qiáng)對(duì)少年兒童的宣傳教育。在這兩個(gè)方面，后者我校還末開(kāi)始實(shí)施，今后也應(yīng)該逐步做到，當(dāng)然還需要不斷加大投入。學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。五是要取得社會(huì)各界的支持，齊抓共管，共同治理好學(xué)校周邊治安。 小學(xué)學(xué)校安全員工作總結(jié)（二） 一、完善制度，落實(shí)責(zé)任 xx小學(xué)結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門(mén)衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校內(nèi)食品小賣(mài)部監(jiān)管、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。 二、著力硬件，完善設(shè)施 通過(guò)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，xx小學(xué)原教學(xué)樓、教師宿舍樓進(jìn)行了風(fēng)貌改造，還新修建了一幢綜合樓、水沖式廁所，徹底解除了校舍方面的安全隱患。學(xué)校按縣教育、衛(wèi)生部門(mén)要求，投入4余萬(wàn)元，改建了師生食堂，改造了用水設(shè)施和原教學(xué)樓、辦公樓、教師宿舍樓的照明線(xiàn)路，添置了30多個(gè)滅火器，設(shè)置了安全警示標(biāo)語(yǔ)和“樓道執(zhí)勤教師”，標(biāo)明了上下樓道中線(xiàn)。學(xué)校的所有生活用水，均經(jīng)縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所取樣檢測(cè)，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 三、加強(qiáng)檢查，排除隱患 xx小學(xué)屬典型的農(nóng)村小學(xué)，針對(duì)農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬(wàn)無(wú)一失。在檢查中，一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無(wú)安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。 二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級(jí)安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”，并詳細(xì)記載檢查情況。 學(xué)校吸取“9學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗，定期進(jìn)行體檢，統(tǒng)一著裝。對(duì)食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣(mài)等，學(xué)校有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和記錄，有專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行監(jiān)督檢查。 三是學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。 20xx年國(guó)慶前夕，縣消防大隊(duì)對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行了消防監(jiān)督檢查，發(fā)出了《責(zé)令限期改正通知書(shū)》。整改結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)向縣消防大隊(duì)書(shū)面匯報(bào)了整改情況。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，消除學(xué)校周邊的安全隱患，學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育的同時(shí)，多次向上級(jí)部門(mén)打了書(shū)面請(qǐng)示報(bào)告，請(qǐng)求取締學(xué)校周邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤、小店、流動(dòng)攤販。學(xué)校于12月底向縣教育局、鎮(zhèn)政府打了書(shū)面請(qǐng)示報(bào)告，懇請(qǐng)給予支持，排除操場(chǎng)安全隱患。 一是xx小學(xué)通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話(huà)”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級(jí)各班利用朝會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《成都市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《校園安全教育講義》、《“十個(gè)”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外，還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如“安全知識(shí)競(jìng)賽”、“xx小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書(shū)》”、(3—6年級(jí)學(xué)生)“自辦安全手抄小報(bào)展評(píng)”、(結(jié)合“12 二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。 三是制定校本安全規(guī)范。還根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，編寫(xiě)、印發(fā)了《xx小學(xué)學(xué)生安全常識(shí)歌》(學(xué)生人手一份)，通過(guò)瑯瑯上口的語(yǔ)言，使安全知識(shí)教育深入淺出，便于學(xué)生接受。音樂(lè)老師還將《安全常識(shí)歌》編排成小快板，在2007年元旦節(jié)慶祝會(huì)上表演，受到孩子們的廣泛歡迎。 四是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)校還以班級(jí)“流動(dòng)紅旗競(jìng)賽”為杠桿，“110”紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患，無(wú)火災(zāi)事故，無(wú)入室盜竊事件，無(wú)治安問(wèn)題，無(wú)嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件。 小學(xué)學(xué)校安全員工作總結(jié)（三） 為了防止各類(lèi)事故發(fā)生，維護(hù)廣大師生及學(xué)生家庭的人身財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校多舉措切實(shí)做好校園安全工作。利用會(huì)議、安全課，對(duì)師生進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)中涉及的用火安全、人身安全等相關(guān)教育，并通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》，使家長(zhǎng)意識(shí)到用火安全的重要性，讓學(xué)生和家長(zhǎng)能夠合理愉快安全地進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。利用主題班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。 三是加強(qiáng)食品安全教育。保障 四是加強(qiáng)治安防范。學(xué)校門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班，強(qiáng)化對(duì)校外人員進(jìn)入學(xué)校的監(jiān)管，身份不明的人員堅(jiān)決不予進(jìn)入。每次教育活動(dòng)的開(kāi)展，都有相關(guān)部門(mén)嚴(yán)格審查，班會(huì)材料、學(xué)生學(xué)習(xí)成果、家長(zhǎng)閱讀簽名等等，都有相關(guān)材料留檔由安全小組領(lǐng)導(dǎo)檢查層層落實(shí)，責(zé)任到人，確保安全教育活動(dòng)落