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北師大版精品英語單項選擇-學習-外語學習-教育專區(qū)-閱讀頁

2025-04-01 23:50本頁面
  

【正文】 ht結(jié)合對方的回答So did I. But now I’m brave ,故選A。考查形容詞辨析。情緒會影響我們的健康,這是常識,即大家普遍知道的,故選D??疾樾稳菰~辨析。根據(jù)“...he always es up with new ideas...”可知,小表弟總是能想出新點子,所以他應是一個有創(chuàng)造力的人。20.B解析:B【詳解】句意:演講者舉了一些恰當?shù)睦觼硎箍茖W報告更容易理解。awful可怕的;proper 合適的,恰當?shù)?;stupid愚蠢的;tiring令人疲倦的。故選B。我迫不及待地想再看一次。best 最好的,最高級;worse更差的,比較級 ;better更好的,比較級 ;worst最差的,最高級;never表否定,否定句中“a+比較級”表最高級概念,排除A和D,根據(jù)“ I can’t wait to see it again.”可知電影很好,迫不及待再看一遍。22.C解析:C【詳解】句意:水果很新鮮,因為它們是剛從園子里摘的。healthy健康的;beautiful漂亮的;fresh新鮮的;natural自然的。故選C。考查形容詞辨析。根據(jù)“ keeps things in good order”可知,珍妮是一個有條理的人。24.C解析:C【詳解】句意:——格林先生,如果您對我們的服務(wù)不滿意,請隨時告訴我們。到目前為止還不錯。real真的;ready準備好的;free自由的;fresh新鮮的。25.A解析:A【詳解】句意:你可能會在未來遇到很多困難,你應該學會有足夠的信心來接受任何挑戰(zhàn)。confident自信的;modest謙虛的;generous慷慨的;curious好奇的。26.D解析:D【詳解】句意:——沒有人比你更適合這份工作了。你的話使我對面試更有信心了。creative有創(chuàng)造力的;relaxed放松的;nervous緊張的;confident自信的。27.D解析:D【詳解】句意:——安妮,生日快樂,這個是我給你的禮物。我真的很驚訝你仍然記得我的生日。scared 害怕的;stressed焦慮不安的; satisfied滿意的; surprised驚訝的。故選D。我們應該保持安靜。healthy形容詞,健康的;clean形容詞,干凈的;quiet形容詞,安靜的;warm形容詞,溫暖的。根據(jù)上一句句意推測可知,在圖書館里應該是要保持安靜,quiet符合題意。29.D解析:D【詳解】句意:——你會參加演講比賽么?——這是肯定的??疾樾稳菰~詞義辨析和固定句型的用法。根據(jù)句意這是肯定的,說明這是不能錯過的好機會,too…to太……而不能,故排除AB;形容詞good修飾機會表示不能錯過的好機會。五、選擇題30.C解析:C【詳解】句意:參加社交活動可以幫助你把注意力從擔心的事情上轉(zhuǎn)移開,讓你對自己感覺良好。through穿過(內(nèi)部);across穿過(平面);off離開;into到……里面。31.A解析:A【詳解】句意:上周,哈里和梅根接受了奧普拉考查介詞。have an interview with “采訪某人”,符合句意,故選A。take away拿走;pass away去世;put away放好,儲存;put off推遲。故選C。但仍然有可能出錯??疾榍閼B(tài)動詞。根據(jù)此處表示推測,應該用may表示可能性,故選D。有時他加班。根據(jù)“Sometimes he works extra hours.”,可知應該是不確定,故選D。因為每個人都應該保護我們的地球,吃污染的海鮮和喝廢水對我們是不好的。根據(jù)“Must we stop the Japanese government discharging nuclear waste water into the Pacific Ocean”可知,對于日本政府向太平洋排放核廢料這個行為,我們是必須要阻止的,用must表示“必須”。36.C解析:C【詳解】句意:——你能告訴我怎樣續(xù)借圖書館的書嗎?——非常樂意。在網(wǎng)上續(xù)借更容易。can’t不可能;mustn’t禁止;needn’t不必;shouldn’t不應該。37.C解析:C【詳解】句意:——快點,杰克!讓那個我們盡快地過馬路。couldn’t不能,不會;wouldn’t不愿意;mustn’t禁止,不要;needn’t不需要,不必。38.B解析:B【詳解】句意:——湯姆在哪里?我正在考慮告訴他考試的結(jié)果。你不必??疾榉侵^語動詞和情態(tài)動詞。t不可能;needn39。t禁止;shouldn39。consider doing ,第一空用telling;再由“He has known it already.”可知他已經(jīng)知道考試結(jié)果,不必再告訴他,第二空用needn39。故選B。考查情態(tài)動詞辨析。根據(jù)“If you buy your mum an iRobot floor cleaner”可知,買了掃地機器人,就不需要人工每天掃地了,故選C。dare既可作情態(tài)動詞,也可作實意動詞。第一空排除C。41.B解析:B【詳解】句意:——你媽媽這周六將在家嗎?——很難說??疾榍閼B(tài)動詞辨析。根據(jù)“Hare to say”可知,此處表示沒有把握的推測,因此用may,故選B?,旣惤杞o了我們一些錢。shouldn’t不應該;needn’t不必,不需要;couldn’t不可能;wouldn’t不會。故選B。根據(jù)題意,故選D。根據(jù)題意,故選D。主謂部分是Jim has offered,主語前有名詞advice,應用what引導感嘆句,名詞是不可數(shù)名詞,不可用冠詞修飾,故選A。主謂部分是Jim has offered,主語前有名詞advice,應用what引導感嘆句,名詞是不可數(shù)名詞,不可用冠詞修飾,故選A。不定冠詞a/an表示泛指,a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前;an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。這里是感嘆句解析:D【詳解】句意:今天的天氣多么好呀!考查零冠詞的用法。the是定冠詞,表示特指。根據(jù)題意,故選D。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu):What +a/an + 形容詞+名詞單數(shù)(+主語+謂語+其他)+! How +形容詞/解析:B【詳解】句意:——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣?——多么激動人心的經(jīng)歷啊!我永遠不會忘記?!军c睛】感嘆句結(jié)構(gòu),1. What +a/an + 形容詞+名詞(+主語+謂語+其他)+!例如:What a clever boy he is!或What an interesting story it is !。What +形容詞+不可數(shù)名詞(+主語+謂語+其他)+!例如:What cold weather it is ! +形容詞(+a+名詞)+(主語+謂語+其他)+!例如:How clever a boy he is!How tall he is!??疾楦袊@句辨析??疾楦袊@句辨析。how不和冠詞連用,可排除D項。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知需用“What a [an] +名詞+S+V…!”結(jié)構(gòu),故選B??疾楦袊@句。考查感嘆句。九、選擇題49.B【詳解】句意“你在這里工作了多長時間了?僅僅1個月”。(問頻率);(問時間長短和長度);(后接一般將來時,且用in+一段時間回答);(問數(shù)量,后接不可數(shù)名詞)。50.B【詳解】句意:——你多久才能完成你的工作?——一周之內(nèi)。how often多久一次;how soon多久;how long多長;how far多遠??疾樘厥庖蓡柧?。根據(jù)答語“In a week.”可知,應用how soon提問,故選B??疾樘厥庖蓡柧洹8鶕?jù)答語“For two mon解析:B【詳解】句意:——你買這臺電腦多久了?——兩個月。how much多錢;how long多久;how far多遠;how often多久一次。52.B【詳解】句意:——嘿,杰森,你能告訴我你每天有多少家庭作業(yè)嗎?——好吧,大約2個小時的作業(yè)。how long多長,對一段時間或長度提問;how much多少,對不可數(shù)名詞的數(shù)解析:B【詳解】句意:——嘿,杰森,你能告訴我你每天有多少家庭作業(yè)嗎?——好吧,大約2個小時的作業(yè)。how long多長,對一段時間或長度提問;how much多少,對不可數(shù)名詞的數(shù)量或價格提問;how many多少,對可數(shù)名詞的數(shù)量提問;how much time花多長時間。故選B。 觀鳥協(xié)會的成員多久能參觀一次濕地?——一年一次,通常在春天。How often 多久一次,詢問頻率;How many times 多少次,單純詢解析:A【詳解】句意:——嗨,艾米??疾樘厥庖蓡栐~。根據(jù)回答“Once a year一年一次”可知,此處是問多久一次how often。54.D【詳解】句意:——從我們學校到你家有多遠?——大約20分鐘的車程。 How long多長,問時間或長度;How much多少,問價格或數(shù)量;How often多常,問頻率;解析:D【詳解】句意:——從我們學校到你家有多遠?——大約20分鐘的車程。 How long多長,問時間或長度;How much多少,問價格或數(shù)量;How often多常,問頻率;How far多遠,問距離。s about 20 minutes39。十、選擇題55.B【詳解】句意:——我的爸爸在上海工作?!灰獡摹?疾橐话悻F(xiàn)在時被動語態(tài)。每個月要花很多時間回家。在臺州高速鐵路開通后就會更加容易和快捷。builds一般現(xiàn)在時;is built一般現(xiàn)在時被動語態(tài);will build一般將來時;will be built一般將來時被動語態(tài)。主語HighSpeed Rail Station與謂語動詞build之間是被動關(guān)系,所以空格處填一般現(xiàn)在時被動語態(tài)is built。56.A【詳解】句意:——太冷了,為什么不關(guān)窗子?——抱歉,窗子老是關(guān)不上,我要請人把它修一下。 will當情態(tài)動詞講,有慣于,老是,總是的意思,表示主語的習慣解析:A【詳解】句意:——太冷了,為什么不關(guān)窗子?——抱歉,窗子老是關(guān)不上,我要請人把它修一下。 will當情態(tài)動詞講,有慣于,老是,總是的意思,表示主語的習慣性,傾向性,經(jīng)常性,此處it指的是the window,和動詞“關(guān)”之間是被動關(guān)系,第一空用won’t be shut被動形式表示“窗子老是不能關(guān)上”。故選A。現(xiàn)在它給人們帶來了很多便利。finished完成,動詞的過去式;finishes動詞的一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù);is finishing動詞的解析:D【詳解】句意:去年淮安高架建成。考查動詞的時態(tài)。根據(jù)last year可知是一般過去時,主語“Huai39。故選D。我想這些天他們可能在為藝術(shù)節(jié)做準備。hear sb. doing “聽到某人正在做某事”,hear s解析:A【詳解】句意:前天這個時候,有人聽到那對雙胞胎在彈吉他??疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。59.C【詳解】句意:——如果明天再給你另一個機會,你能做得更好嗎,杰克?——那是肯定的。根據(jù)語境,you是動詞give的受動者,可知用被動語態(tài)be done結(jié)構(gòu),可排除前解析:C【詳解】句意:——如果明天再給你另一個機會,你能做得更好嗎,杰克?——那是肯定的。根據(jù)語境,you是動詞give的受動者,可知用被動語態(tài)be done結(jié)構(gòu),可排除前兩項;本句是條件狀語從句,用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。60.C【詳解】句意:村民們預計這座橋的建造將在雨季到來之前完工。主語the building of the bridge 和謂語“完成”是被動關(guān)系,再根據(jù)“before解析:C【詳解】句意:村民們預計這座橋的建造將在雨季到來之前完工。主語the building of the bridge 和謂語“完成”是被動關(guān)系,再根據(jù)“before the rainy season es.”雨季到來之前,可知,賓語從句要用一般將來時的被動語態(tài),其構(gòu)成為will be done。61.D【詳解】句意:——現(xiàn)在人們還是應該保持社交距離。接下來幾個月將需要大量口罩。needed需要,過去式或者過去分詞;are needed被需要,一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu);w解析:D【詳解】句意:——現(xiàn)在人們還是應該保持社交距離。接下來幾個月將需要大量口罩。needed需要,過去式或者過去分詞;are needed被需要,一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu);were needed被需要,一般過去時的被動結(jié)構(gòu);will be needed將被需要,一般將來時的被動結(jié)構(gòu);根據(jù)句意理解及句中的時間in the following months可知,這里說的是將來的事情,且主語與動詞之間是被動關(guān)系,所以應該用將來時的被動結(jié)構(gòu),故選D??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)問題“what’s your sister doing”可知,這里問的是正在解析:D【詳解】句意:——Tom,你的姐姐在做什么?——她正在書房里做她的家庭作業(yè)。do做,是一個動詞。故選D。 ——我來了,媽媽。clean動詞原形;cleaned表一般過去時;am cleaning表現(xiàn)在進行時;have c解析:C【詳解】句意:——艾米,你能去開門嗎?我正在打掃房間。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“can you answer the door?”可知,此時母親正在清掃房間,無法去開門,所以應用現(xiàn)在進行時,故選C。我被告知(面試)結(jié)果將在兩天后知道。根據(jù)后句“I was told it would e in t解析:D【詳解】句意:——John,你周一的面試怎么樣?——不知道,我在等結(jié)果??疾閯釉~時態(tài)。故選D。她正在打掃教室。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應用現(xiàn)在時,且根據(jù)解析:D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽??疾楝F(xiàn)
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