【正文】 ?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。17．A解析：A【解析】句意“在春節(jié)期間，我們每個(gè)中國(guó)人過(guò)去常常在門(mén)口貼門(mén)神，現(xiàn)在幾乎沒(méi)有家庭這么做了”。put up張貼；put in放入。點(diǎn)睛：與put有關(guān)的短語(yǔ)put away把……收拾好put down寫(xiě)下，放下put off推遲，拖延put on穿上，上演，增重put out撲滅，熄滅put up張貼，搭建，舉起，留宿put sth to good use好好利用18．D解析：D【詳解】句意：真倒霉！這個(gè)電影明星在拍電影的時(shí)候把她的腿摔斷了。這句話使用的句型是have sth. done，賓語(yǔ)her leg和賓補(bǔ)之間構(gòu)成被動(dòng)的關(guān)系，應(yīng)該使用過(guò)去分詞，故選D?？疾楝F(xiàn)在分詞的用法。此處為現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)，表示原因。20．B解析：B【解析】試題分析：句意：看電影Jungle Book是多么有趣。這里是感嘆不可數(shù)名詞，短語(yǔ)have fun doing 。故選B。understand 理解，明白；這里使用的句型是make oneself +過(guò)去分詞，使某人自己被……。故選B。22．A解析：A【詳解】句意：我認(rèn)為人工智能在很多領(lǐng)域的應(yīng)用將在未來(lái)幫助我們解決很多問(wèn)題。used使用，過(guò)去式或過(guò)去分詞；be used 被使用；use使用，一般現(xiàn)在時(shí)。23．A解析：A【詳解】句意：——你不認(rèn)為你的頭發(fā)太長(zhǎng)了嗎？——是的。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。故選A。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。25．C解析：C【詳解】句意：她整夜開(kāi)著車(chē)燈，到了早上她發(fā)動(dòng)不了汽車(chē)。to start動(dòng)詞不定式；starting動(dòng)名詞；started過(guò)去分詞；starts動(dòng)詞單三。26．D解析：D【詳解】句意：莫扎特寫(xiě)的音樂(lè)為全世界人民所熟知。writes寫(xiě)，動(dòng)詞三單；written寫(xiě)，過(guò)去分詞；as作為；for為了；to朝，向；第一空修飾名詞“music”，表示被莫扎特寫(xiě)的音樂(lè)，應(yīng)用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)；be well known as作為……而著名；be well known for因……而出名；be well known to被……熟知；根據(jù)“people all over the world”可知，音樂(lè)被全世界的人熟知，應(yīng)用be well known to，故選D?？疾閯?dòng)詞的過(guò)去分詞。此處用have sth. done表示“讓某物被……”,it指代her diary，此處用have it published表示“讓她的日記被出版”。28．C解析：C【詳解】句意：懷特老師給她的學(xué)生看了一些從圖書(shū)館借來(lái)的舊地圖。to borrow不定式；to be borrowed被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；borrowed過(guò)去分詞；borrowing現(xiàn)在分詞；根據(jù)old maps和borrow之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以用過(guò)去分詞修飾old maps作定語(yǔ)；故選C?？疾檫^(guò)去分詞。根據(jù)句意可知，此處表示“被稱(chēng)為高志曉的快遞司機(jī)”，可知此處填寫(xiě)過(guò)去分詞，構(gòu)成過(guò)去分詞短語(yǔ)，作后置定語(yǔ)修飾名詞driver。30．C解析：C【詳解】句意：他們?yōu)閰⒓託g迎會(huì)準(zhǔn)備了多少工作？考查動(dòng)詞形式辨析題。31．C解析：C【詳解】句意：中國(guó)成功阻止了新冠肺炎疫情在國(guó)內(nèi)蔓延。spread傳播，動(dòng)詞原形；to spread動(dòng)詞不定式；spreading動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；spreads第三人稱(chēng)單數(shù)。32．C解析：C【詳解】句意：小時(shí)候我喜歡聽(tīng)收音機(jī)，等我最喜歡的歌。結(jié)合句意及句子結(jié)構(gòu)可知，句子主語(yǔ)I與動(dòng)詞wait for之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式作伴隨狀語(yǔ)，故選C。考查形容詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。名詞“dog”前用形容詞修飾，第一空用形容詞“dead”表示“死的”。故選B。考查非謂語(yǔ)的用法。句子成分分析，動(dòng)詞要用非謂語(yǔ)形式做狀語(yǔ)，排除A；根據(jù)句意學(xué)生是主動(dòng)抱怨，且事情已經(jīng)發(fā)生了，用ing形式。35．D解析：D【詳解】句意：——我盡量讓愛(ài)麗絲改變她的想法，但是我發(fā)現(xiàn)很難。make sb do sth使某人做某事；see sb do sth看到某人做過(guò)某事，已經(jīng)做完；see sb doing sth看見(jiàn)某人在做某事，還在做；第一空排除AB；第二空排除C，根據(jù)題意，故選D。See sb/ sth do強(qiáng)調(diào)看見(jiàn)后面的動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生,或者看見(jiàn)后面的動(dòng)作的全過(guò)程?？疾閯?dòng)詞非謂語(yǔ)。feel sb/ 感覺(jué)到某人或某物正在做某事，這里feel作及物動(dòng)詞，后面的現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作；故答案選A。答語(yǔ)是一個(gè)省略句，完整的句子為“we are talking about some picture taken yesterday”。The photos taken “昨天拍的照片。38．D解析：D【解析】句意：當(dāng)我回家時(shí)，我看見(jiàn)門(mén)上有一個(gè)便條，上面寫(xiě)著“對(duì)不起，錯(cuò)過(guò)了你，以后再打電話”。故選D?？疾閯?dòng)詞形式辨析題。40．C解析：C【解析】句意：你的頭發(fā)太長(zhǎng)了。我想今天下午去理發(fā)。s hair cut 表示“剪頭”，但這個(gè)行為不是主語(yǔ)做的。41．C解析：C【詳解】句意：今天早上發(fā)現(xiàn)一名婦女死在她的房子里?？疾閐ie的相關(guān)用法。42．B解析：B【詳解】句意：這部根據(jù)真實(shí)事件改編的電影由李安執(zhí)導(dǎo)?？疾閯?dòng)詞形式和語(yǔ)態(tài)辨析。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，故選B。考查動(dòng)詞形式。44．D解析：D【詳解】句意：我不喜歡悲傷的電影，因?yàn)樗?jīng)常會(huì)讓我哭。crying哭，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；cries動(dòng)詞三單形式；to cry動(dòng)詞不定式；cry動(dòng)詞原形。固定短語(yǔ)make sb do sth意為“使某人做某事”。45．B解析：B【詳解】句意：電影《你好，李煥英！》是如此感人的一部電影以至于我認(rèn)為它非常值得觀看。be worth doing sth值得做某事，因此用動(dòng)名詞watching作賓語(yǔ)，故選B?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。故選A?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)前句“What do you remember about Grade 7?”可知，后文是考查了remember doing sth記得做過(guò)的事情，已經(jīng)做了；remember to do sth記得去做某事，還沒(méi)做，再根據(jù)about Grade 7在這里問(wèn)的應(yīng)該是發(fā)生在過(guò)去的事，所以應(yīng)該是記得曾經(jīng)做過(guò)什么，在這里win的ing形式應(yīng)該雙寫(xiě)n再加ing?！军c(diǎn)睛】remember to do和 remember doing：remember to do sth，記得去做某事。記得已經(jīng)做過(guò)某事。類(lèi)似的用法還有forget doing …事(已做)；forget to do ……事(還未做)。48．A解析：A【詳解】句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)了新的軟件?？疾閯?dòng)名詞、不定式。49．B解析：B【詳解】句意：數(shù)以千計(jì)的年輕人每天花費(fèi)數(shù)小時(shí)查看他們朋友的微信朋友圈。to check 動(dòng)詞不定式；checking 動(dòng)名詞；check 動(dòng)詞原形；checks 動(dòng)詞三單形式。故選B?？疾閯?dòng)名詞。51．A解析：A【詳解】句意：在周末，我經(jīng)常看見(jiàn)年輕夫婦們帶著他們的狗，一起沿著湖邊小路慢跑。A項(xiàng) 慢跑；B項(xiàng) 劃船；C項(xiàng) 滑雪；D項(xiàng) 游泳。故選A。see動(dòng)詞原形，seeing現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞， sees單數(shù)形式， saw過(guò)去式；根據(jù)look forward to doing sth盼望做某事；故選B。考查動(dòng)詞形式和代詞辨析。本句是“動(dòng)詞(make)+it+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+ to do sth.”固定句型，it是形式賓語(yǔ)，后面的不定式是真正賓語(yǔ)。【點(diǎn)睛】當(dāng)不定式、動(dòng)名詞、從句等復(fù)雜成分用作賓語(yǔ)且其后跟有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，通常會(huì)在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)前使用形式賓語(yǔ)，而將真正的賓語(yǔ)移至句末。54．D解析：D【詳解】句意：種植更多的樹(shù)能夠幫助保護(hù)地球，讓地球更美麗。此空作句子的主語(yǔ)，可以用動(dòng)名詞或者不定式。55．A解析：A【詳解】句意：你不知道我有多大的困難才弄到這兩張票?？疾楣潭ù钆?。故選A。你一定要去看看。我要帶我女兒去看。固定搭配be worth doing sth “值得做某事”，主動(dòng)表示被動(dòng)，用動(dòng)名詞watching。57．B解析：B【詳解】句意：親愛(ài)的朋友們，盡你最大的努力和放松自己是在這次考試中取得高分的兩個(gè)有用的方法?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。and連接并列主語(yǔ)，形式應(yīng)保持一致；根據(jù)空后“relaxing”的形式可知，空處應(yīng)用trying，是動(dòng)名詞作主語(yǔ)。58．D解析：D【詳解】句意：我們班長(zhǎng)建議在期中考試后組織一次郊游。觀察句子結(jié)構(gòu)可知，本題考查suggest doing“建議做某事”，故選D。考查動(dòng)詞不定式的否定形式。故選C?！赡苁桥蓪?duì)上人太多了吧。根據(jù)句意，故