人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)題附答案-閱讀頁(yè)
2025-04-01 22:56本頁(yè)面
【正文】 樣一個(gè)蓄水池需要挖土120立方米?！军c(diǎn)睛】解答有關(guān)長(zhǎng)方體計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題，一定要搞清所求的是什么（體積、表面積還是幾個(gè)面的面積），再進(jìn)一步選擇合理的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算解答問(wèn)題。據(jù)此，先計(jì)算出正方體的體積，再用體積除以長(zhǎng)和寬，得到長(zhǎng)方體的高即可。10247。10247。據(jù)此，先計(jì)算出正方體的體積，再用體積除以長(zhǎng)和寬，得到長(zhǎng)方體的高即可。10247。10247。【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體和正方體的體積，長(zhǎng)方體的體積等于長(zhǎng)乘寬乘高，正方體的體積等于棱長(zhǎng)乘棱長(zhǎng)乘棱長(zhǎng)。8247。8247。（94）=6（分米）解析：6分米【詳解】（666）247。因?yàn)樗捏w積不變，首先計(jì)算出甲水箱的容積，再除以乙水箱的底面積，就可以得到乙水箱的水深。因?yàn)樗捏w積不變，首先計(jì)算出甲水箱的容積，再除以乙水箱的底面積，就可以得到乙水箱的水深。（2015）＝3000247?！军c(diǎn)睛】抓住水的體積不變解決問(wèn)題，解答此題還要牢記長(zhǎng)方體的體積公式?！驹斀狻慨媹D如下：【點(diǎn)睛】本題主要考查作平移后的圖形，平移作圖要注意方向與距離?！驹斀狻慨媹D如下：【點(diǎn)睛】本題主要考查作平移后的圖形，平移作圖要注意方向與距離?！驹斀狻慨媹D如下：【點(diǎn)睛】本題主要考查作平移后的圖形及補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形。（2）作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟：根據(jù)題目要求，確定旋解析：見(jiàn)詳解【分析】（1）畫對(duì)稱軸的步驟：找出軸對(duì)稱圖形的任意一組對(duì)稱點(diǎn)；連結(jié)對(duì)稱點(diǎn)；畫出對(duì)稱點(diǎn)所連線段的垂直平分線，就可以得到該圖形的對(duì)稱軸。（3）作平移后的圖形步驟：找點(diǎn)－找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)；定方向、距離－確定平移方向和平移距離；畫線－過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線；定點(diǎn)－由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置；連點(diǎn)－連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)【詳解】【點(diǎn)睛】決定平移后圖形的位置的要素：一是平移的方向，二是平移的距離。24．（1）（2）見(jiàn)詳解；（3）3；7【分析】（1）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，找出圖形A關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)，依次連接即可。（2）根據(jù)平移的特征，把圖形A的關(guān)鍵點(diǎn)分別向下平移4格，依次連接即可。【詳解】（1）（2）作圖如下：（3）把原圖形A向下平移3格，再向右平移7格，可到圖形D的位置。25．160立方厘米【分析】已知長(zhǎng)方體容器從里面量得長(zhǎng)10厘米，寬8厘米，當(dāng)向這個(gè)容器中倒水，正好出現(xiàn)左右兩個(gè)正方形的面時(shí)，可知此時(shí)容器內(nèi)水的高度為8厘米；將一個(gè)土豆放入水中，恰好出現(xiàn)了前后兩個(gè)面是正解析：160立方厘米【分析】已知長(zhǎng)方體容器從里面量得長(zhǎng)10厘米，寬8厘米，當(dāng)向這個(gè)容器中倒水，正好出現(xiàn)左右兩個(gè)正方形的面時(shí)，可知此時(shí)容器內(nèi)水的高度為8厘米；將一個(gè)土豆放入水中，恰好出現(xiàn)了前后兩個(gè)面是正方形時(shí)，可知此時(shí)容器內(nèi)水的高度為10厘米?！驹斀狻?0810－1088＝800－640＝160（立方厘米）答：該土豆的體積是160立方厘米。26．（1）16cm2（2）12cm【分析】（1）因?yàn)殚L(zhǎng)方形紙條運(yùn)行的速度是每秒運(yùn)行2厘米，所以運(yùn)行4秒后，長(zhǎng)方形與正方形重疊部分的長(zhǎng)=每秒的運(yùn)行速度4；所以重疊部分的面積=重疊部分的長(zhǎng)寬；（解析：（1）16cm2（2）12cm【分析】（1）因?yàn)殚L(zhǎng)方形紙條運(yùn)行的速度是每秒運(yùn)行2厘米，所以運(yùn)行4秒后，長(zhǎng)方形與正方形重疊部分的長(zhǎng)=每秒的運(yùn)行速度4；所以重疊部分的面積=重疊部分的長(zhǎng)寬；（2）在圖中6~8的時(shí)間重疊部分的面積不變，說(shuō)明這一段時(shí)間，長(zhǎng)方形紙條已經(jīng)通過(guò)正方形，此時(shí)重疊部分的長(zhǎng)=正方形的邊長(zhǎng)，所以正方形的邊長(zhǎng)=重疊部分的面積247?！驹斀狻浚?）長(zhǎng)：24=8（cm） 寬：2cm，S重疊=28=16（cm2）（2）正方形的邊長(zhǎng)是運(yùn)行6秒后的長(zhǎng)度，即62=12（cm）27．（1）見(jiàn)詳解（2）上升，下降；（3）對(duì)劉亮說(shuō)：你很棒，你的成績(jī)上升的非常快，照這樣堅(jiān)持下去，你會(huì)更優(yōu)秀；對(duì)劉云說(shuō)：最近用點(diǎn)驕傲，你的成績(jī)直線下降，你要分析原因，和你的同桌比賽，加油?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)直接完成即可；（2）根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中的折線的起伏即可得到答案；（3）對(duì)劉亮說(shuō)些表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)，對(duì)劉云說(shuō)些委婉批評(píng)家鼓勵(lì)的話。（3）假如你是劉亮和劉云的同學(xué)，對(duì)劉亮說(shuō)：你很棒，你的成績(jī)上升的非?？?，照這樣堅(jiān)持下去，你會(huì)更優(yōu)秀；對(duì)劉云說(shuō)：最近用點(diǎn)驕傲，你的成績(jī)直線下降，你要分析原因，和你的同桌比賽，加油。28．（1）6 （2） 37攝氏度 （3）好轉(zhuǎn)【分析】（1）每天測(cè)量體溫的時(shí)間分別是0時(shí)，6時(shí)，12時(shí)，18時(shí)，是每個(gè)6小時(shí)測(cè)量一次體溫；（2）折線的最高點(diǎn)就是體溫最高解析：（1）6 （2） 37攝氏度 （3）好轉(zhuǎn)【分析】（1）每天測(cè)量體溫的時(shí)間分別是0時(shí)，6時(shí)，12時(shí)，18時(shí)，是每個(gè)6小時(shí)測(cè)量一次體溫；（2）折線的最高點(diǎn)就是體溫最高，最低點(diǎn)就是體溫最低；（3）人體的正常體溫是37℃，病人后來(lái)的體溫穩(wěn)定在這一水平線上，說(shuō)明病情好轉(zhuǎn)。（2）；。故答案為：（1）6小時(shí) （2） 37攝氏度 （3）好轉(zhuǎn)【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的內(nèi)容會(huì)分析解決回
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