三年級數(shù)學上冊解答應用題訓練50(經(jīng)典版)帶答案解析-閱讀頁
2025-04-01 22:55本頁面
【正文】 ，在倒推還原的時候，減2變加2，除以2變乘2?！军c睛】用倒推法求解還原問題時，每一步都要變成原來的逆運算，可以畫圖幫助理解。（1）小高和萱萱一樣多，問之前誰多？多幾個？（2）小高比萱萱多10個，問之前誰多？多幾個？解析：（1）小高多，多56個；（2）小高多，多66個。據(jù)此解答即可。（2）（個）答：之前小高多，多66個。27．動物園推出“一日游”的活動價：方案一：成人每人150元，兒童每人60元?，F(xiàn)在有成人4人，兒童7人要去游玩，想一想怎樣買票最省錢？解析：4個成人和1個兒童組成團體，購買團體票，剩下的6名兒童購買兒童票，這樣最省錢。小黃貓拿走了多少條魚？解析：4條【詳解】16247。41＝4(條)30．1條褲子78元，1雙皮鞋的價錢是1條褲子的2倍，1件上衣的價錢是1雙皮鞋的2倍，爸爸想買這3樣東西，需要準備多少錢？解析：546元【分析】根據(jù)題意可知，用1條褲子的錢乘2求出1雙皮鞋的錢，再用1雙皮鞋的錢乘2得到1件上衣的錢，再將三者的錢求和即可求出需要準備多少錢?！军c睛】本題考查的是倍的認識和掌握，求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，先計算出1雙皮鞋的價錢，和1件上衣的價錢是關鍵?！驹斀狻咳鐖D所示：（米）（米）答：籬笆一共長140米。32．（1）上午有多少名學生來參觀？（2）這一天一共有多少名學生來參觀？解析：（1）192名（2）348名【分析】（1）每批48人，一共4批，那么總人數(shù)就是4個48人，用48乘4即可求出這天上午共有多少名學生來參觀?！驹斀狻浚?）484＝192（名）答：上午有192名學生來參觀?！军c睛】解答本題先根據(jù)乘法的意義求出上午來參觀的人數(shù)，再根據(jù)加法的意義求解即可。（1）鞋的價錢是襪子的幾倍？ （2）褲子的價錢是鞋的7倍，一條褲子多少錢？（3）買一件上衣和2條褲子，一共要花多少錢？解析：（1）3；（2）168元；（3）464元?！驹斀狻浚?）24247。（2）247＝168（元）答：一條褲子168元?！军c睛】本題考查的是整數(shù)乘除法的實際應用，根據(jù)不同的問題選擇合適的方法，注意計算時要細心。（1）這個圖形的周長是多少厘米？（2）明明也用這三個圖形拼出一個新圖形（圖形之間沒有重疊），新圖形的周長比梅梅拼的圖形的周長要短。畫好示意圖后，標出數(shù)據(jù)有助于你進行檢驗。解析：（1）60厘米；（2）見詳解；【分析】（1）根據(jù)圖形可得，其周長是2條12厘米的邊和6條6厘米的邊長組合而成。【詳解】（1）122＋66＝24＋36＝60（厘米）答：這個圖形的周長是60厘米?！军c睛】本題考查長方形和正方形知識，掌握二者的特征和周長公式是解題的關鍵。圍成一個邊長為10厘米的正方形，余下的鐵絲圍成一個寬為10厘米的長方形?！驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑洪L方形的長是20厘米。36．一個正方形被分成了兩個完全相同的長方形，每個小長方形周長是30厘米，求正方形的周長是多少厘米？解析：40厘米【分析】如圖，正方形被分成兩個完全相同的長方形，那么長方形的長是寬的2倍，小長方形周長是30厘米，長加寬是15厘米，寬是1份，長是2份，長加寬是3份，1份是5厘米，即寬是5厘米，長是10厘米，正方形的邊長是10厘米，乘4得到周長?！军c睛】本題是將和倍問題與長方形的周長問題相結合，和倍問題中。【詳解】如圖所示：（厘米）（厘米）答：原來一個正方形的周長是16厘米。38．做好垃圾分類，促進生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，是實現(xiàn)綠色發(fā)展的必由之路。（1）如圖，宣傳欄的長是寬的2倍，宣傳欄的周長是多少米？（2）星星幼兒園為鼓勵該幼兒園小朋友支持垃圾分類的活動，特表揚了該幼兒園的18名小朋友，并把他們垃圾分類的生活照貼到了宣傳欄上，且在四周貼上花邊。怎樣設計才能使貼的花邊最少？解析：（1）12米；（2）排成3行，每行6張照片能使貼的花邊最少?！驹斀狻浚?）長：22＝4（米）周長：（2＋4）2＝62＝12（米）答：宣傳欄的周長是12米?！军c睛】本題考查長方形的周長，注意照片四周都貼上花邊是解
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1