【新教材】部編語文小升初【閱讀理解】閱讀專項(xiàng)：表達(dá)技巧賞析20篇閱讀理解題和答案-閱讀頁
2025-04-01 22:54本頁面
【正文】 抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過去守時(shí)的好習(xí)慣，去了哪里？”說著，徑自往前走，不再看她一眼。刺身、煎和牛、毀魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅厖可口的美食一道接一道地上，然而，我覺得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒有。第二天，日上三竿才醒來。我翻身起床，走出廳外，還沒開口，女兒便說了：“媽媽，我今天請假。向日葵旁邊，有個(gè)奶油蛋糕，還有一張卡片。媽媽，我和哥哥們，其實(shí)都是您的向日英；而您，就是我們的陽光?？墒?，在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚。那天下班后， →趕回家去， →半夜起來，澆向日葵→第二天上午， 。（1）看著時(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆。 （2）我覺得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒有。請描摩此時(shí)“我”的內(nèi)心活動(dòng)，并加以描摹。3.（1）運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地寫出了“我”因女兒的失信而怒火沖心，生氣得臉色鐵青的樣子。：對不起啊，女兒！你為了給我買生日禮物，在寒風(fēng)中奔波，而我卻冷言冷語對你，媽媽很內(nèi)疚啊。是那份溫暖，驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒，是那份感動(dòng)讓我熱淚盈眶。3.（1）神態(tài)描寫（2）呆住了：孫子本以為收麥子一件“容易事”，但當(dāng)他真正下田收麥子后，不僅體驗(yàn)到了麥子的艱辛，從而感悟到爺爺?shù)牟蝗菀?，所以，一下子“呆住了”。（結(jié)合生活實(shí)際，言之有理即可） 5．老常的鈴聲趙華偉①老常一定是全校最守時(shí)的人，因?yàn)樗墓ぷ髋c時(shí)間有關(guān)。當(dāng)最早的一道鈴聲響起時(shí)，我們?nèi)嘀殊斓乃郏诤鹾醯奶炜?，會將每天的第一句話送給老常：真是個(gè)催命不休的黑無常?。、劾铣２⒉皇芪覀儛鄞?，除了其所干的工作總是擾人清夢外，還因?yàn)樗麤]老婆。老常并不顧忌這些，只將一掛鈴鐺敲得有聲有色。調(diào)皮的孩子會趁晚自習(xí)時(shí)將鈴繩扯斷或打成死結(jié)系在樹干上，為老常制造許多的麻煩。⑤老常從不會離開我們，就算看不到他的影子，也能從那富有節(jié)奏的鈴聲中，感知到他的存在。⑥老常被派出所抓啦！有人放出了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息。鎮(zhèn)子是個(gè)大天地，老常連幾個(gè)毛頭學(xué)生的嘴巴都堵不住，更管不住鎮(zhèn)上的風(fēng)言風(fēng)語。⑦當(dāng)我是個(gè)鄉(xiāng)下人嗎，老子是鎮(zhèn)中學(xué)的職工，別人存車一毛五，憑啥收我兩毛錢？蹲在派出所里的老常，理直氣壯地辯解道。老常不認(rèn)罰，存車員不妥協(xié)，雙方從下午三點(diǎn)一直僵持到晚上八點(diǎn)，最后，所長只好打電話到鎮(zhèn)中學(xué)。老常心里不痛快，一路走一路罵，直到進(jìn)了校門還在朝派出所方向張望呢。⑧老常不在，當(dāng)晚的鈴沒人打，老校長只好親自出馬。時(shí)間一到，老校長趕緊去打鈴，一下一下地拽著，鈴聲單調(diào)而斷續(xù)，完全失去了以往的飄逸和自信，就連老師們也不由得皺起了眉頭。預(yù)備鈴自然輕快，兩響一停；上課鈴短暫急促，三響一停；放學(xué)鈴舒緩自由，一響一停；每種鈴聲都帶著明快的節(jié)奏感，沒有一絲一毫的慌亂。我們只是聽，不愿接他的話，聽得煩了，岔開話去詢問他打鈴手藝的事，老常嘴一咧，朝北指了指。老常嘿嘿地笑著，一張黑臉皺成了橘皮。對于老常來說，他想要的也只不過是一個(gè)不被蔑視與輕賤的“大我”而已。（選自《人民日報(bào)》，有刪改）。（1）因剛睡醒而眼睛模糊不清。 （ ）（3）形容意見不一，議論很多。 （ ），老常為什么并不受我們愛戴？ ④自然段畫線句子是孩子們問老常的話，實(shí)際上他們想表達(dá)什么？ ，簡要分析老常是一個(gè)怎樣的人。 顧慮 仍然 猶如2.（1）惺忪（2）有聲有色（3）議論紛紛（4）理直氣壯3.①他的工作總是擾人清夢；②還因?yàn)樗麤]老婆。，認(rèn)真工作，精益求精。
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