【英語】初中英語主謂一致技巧-閱讀訓練策略及練習題(含答案)含解析-閱讀頁
2025-04-01 22:53本頁面
【正文】 【答案】B【解析】【詳解】句意“在他們學校老師的數(shù)量大約是200，且當中的四分之一是女老師”。根據(jù)第二空后的teachers可知，用復數(shù)，即women teachers，故選B。選項A、C為一般現(xiàn)在時；B為一般過去時；D為一般將來時。該結構有兩種表達：there is going to be或there will be。19．—How many girls are there in your class?—________ them __________ over twenty.A．A number of, are B．The number of, areC．A number of, is D．The number of, is【答案】D【解析】【分析】【詳解】試題分析：句意為：你們班有多少女生？女生的人數(shù)超過20人。根據(jù)語境可知，這里指的是“數(shù)量”，故應選D。此題考查系動詞，因為your teacher是第三人稱單數(shù)，故用is。考點：考查主謂一致。 is B．has passed: isC．pass。 was【答案】B【解析】試題分析：句意：時間飛逝。是的，它是一個美好的回憶。since從……（到現(xiàn)在），是現(xiàn)在完成時的標志，故排除D，故選B。22． ______ Lily ______ Lucy likes listening to Beijing opera while their parents do.A．Both, and B．Neither, norC．Either, or D．Not only, but also【答案】B【解析】試題分析：句意：莉莉和露西都不喜歡聽京劇而他們的父母喜歡。根據(jù)語境，所以選B.考點：考查連詞。此題考查定語從句?？键c：考查定語從句。它有三條腿。根據(jù)題意，故選B。25．— What would you like for breakfast?— Either noodles or bread _______ OK.A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re【答案】B【解析】試題分析：句意：——早飯你喜歡吃什么？——面條或者面包都可以。Eitheror句型中的be動詞要和靠近的名詞一致，bread是不可數(shù)名詞，be動詞用is。26．____ my sister ____ I do well in our lessons. My mother is very proud of us.A．Neither, nor B．Either, or C．Not only, but also【答案】C【解析】句意“不但我妹妹，而且我也在課堂上表現(xiàn)的很好，我的媽媽以我們?yōu)轵湴痢?。根?jù)My mother is very proud of us可知，我和我妹妹兩人表現(xiàn)的都很好，故選C。分數(shù)的表達方式是：用基數(shù)詞+序數(shù)詞表示，如果分子大于1,分母則要用復數(shù)形式，所以Twofifths是正確的表達方式，分數(shù)引導的短語作主語，其謂語動詞的數(shù)應根據(jù)分數(shù)后面的名詞students來確定。點睛：全面總結一下分數(shù)的表達方式：首先，分數(shù)是由基數(shù)詞和序數(shù)詞構成——分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子超過“1”時，分母用復數(shù)。28．About ______ of the land ______ covered with trees and grass.A．three fifths。 is C．three fifth。 is【答案】B【解析】句意：大約五分之三的陸地被樹木和草所覆蓋。29．The population of China _______over billion and China has _______population in the world.A．is, the bigger B．a(chǎn)re, the biggest C．is, the biggest D．a(chǎn)re, the bigger【答案】C【解析】句意：中國人口超過15億，中國是世界上人口最多的國家。主語The population是單數(shù)第三人稱，系詞需用is，可排除are。根據(jù)句意語境，in the world（在世界上）表示的范圍廣泛，需用最高級，故選C。 and B．Not only 。 or D．Neither 。她們發(fā)現(xiàn)它們很豐富并且很令人稱奇。根據(jù)句意
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