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三年級(jí)數(shù)學(xué)素材期末復(fù)習(xí):應(yīng)用題專項(xiàng)專題訓(xùn)練帶答案解析-閱讀頁(yè)

2025-04-01 22:52本頁(yè)面
  

【正文】 360【分析】因?yàn)楣驳?3個(gè)新數(shù),將這些數(shù)按照從小到大排列,那么第60個(gè)數(shù)是就是倒數(shù)第4大的數(shù),按照題意,從最大的數(shù)開始算起,算到第4個(gè),就是所求?!军c(diǎn)睛】要求第60個(gè)數(shù),若從小到大找,很難找出來,采用逆向思考,從大到小找可更快找出?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知:4人間,每人80247。3=22(元);所以盡量安排在4人間較省錢?!军c(diǎn)睛】此題考查了合理規(guī)劃問題,運(yùn)用列表法很容易得出答案。每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是36厘米,求正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?解析:60厘米【分析】把小長(zhǎng)方形的寬看成1份,那么長(zhǎng)是5份,這樣小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12份,12份對(duì)應(yīng)的是36;正方形的周長(zhǎng)對(duì)應(yīng)的是20份,求出20份是多少即可?!军c(diǎn)睛】把一個(gè)大長(zhǎng)方形切割成兩個(gè)小長(zhǎng)方形,兩個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和相比大長(zhǎng)方形增加了兩條邊?!驹斀狻浚ɡ迕祝┐穑哼@4個(gè)小正方形周長(zhǎng)的和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了144厘米。24.某人乘船從甲地到乙地,行了全程的一半時(shí)開始睡覺,當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)船又行了睡前剩下的一半,這時(shí)離乙地還有40千米,問甲、乙兩地相距多少千米?解析:160千米【分析】最后離乙地還有40千米,這40千米相當(dāng)于是全程的一半的一半,全程的一半是80千米,那么全程是160千米。【點(diǎn)睛】求解還原問題的時(shí)候,可以先梳理正向的運(yùn)算過程,然后再倒推還原,把對(duì)應(yīng)的每一步變成其逆運(yùn)算。請(qǐng)寫出所有租車方案?!痉治觥扛鶕?jù)大車的座位數(shù)和小車的座位數(shù)來列舉方案,看哪一個(gè)方案符合題意即可。【點(diǎn)睛】本題主要利用列舉的方式將小車的輛數(shù)和大車的輛數(shù)列舉出來,然后看哪一種情況人數(shù)和總?cè)藬?shù)相等就是我們需要的租車方案。(1811)=7(天) 雨:137=6(天)28.送給紅紅3只后,樂樂的千紙鶴只數(shù)是紅紅的幾倍?解析:3倍【解析】【詳解】30-3=27(只)6+3=9(只)27247。(2)要求一共有多少名學(xué)生參觀,用已求出上午來參觀的人數(shù)和下午來參觀的人數(shù)相加即可解答。(2)192+156=348(名)答:這一天一共有348名學(xué)生來參觀。31.下面是一塊地,四周用籬笆圍起來,轉(zhuǎn)彎處都是直角,求籬笆一共長(zhǎng)多少米?解析:140米【分析】如圖,分別向上、向右平移,得到一個(gè)長(zhǎng)是45米,寬是25米的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與原圖形周長(zhǎng)相等,計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)即可?!军c(diǎn)睛】在長(zhǎng)方形的一個(gè)角上剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形,剩下圖形的周長(zhǎng)與原圖形相等?!驹斀狻浚祝祝祝┐穑哼@個(gè)正方形的周長(zhǎng)是24米。33.下圖中每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)恰好在另一個(gè)正方形的中心,小正方形的邊長(zhǎng)為4厘米,且相互平行,試求出它的周長(zhǎng)?!驹斀狻咳鐖D所示:(厘米)(厘米)(厘米)答:該圖形的周長(zhǎng)是72厘米。34.將一張邊長(zhǎng)為10厘米的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片,這些小正方形的周長(zhǎng)和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了多少厘米?解析:40厘米【分析】邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是5厘米,求出4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)之和,減去大正方形的周長(zhǎng)。【點(diǎn)睛】相當(dāng)于是把大正方形切了兩刀,增加了4條邊,每條邊是10厘米,總共增加了40厘米?!驹斀狻咳鐖D所示:( 厘米)答:這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比原來的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)16厘米。36.有一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)15厘米,寬10厘米,從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形,將這張紙分成兩部分,這個(gè)最大的正方形的周長(zhǎng)是多少?剪后余下部分的周長(zhǎng)是多少?解析:40厘米;30厘米【分析】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)15厘米,寬10厘米,可以從上面剪下的最大的正方形的邊長(zhǎng)是10厘米;剩下的圖形是長(zhǎng)為10厘米,寬為5厘米的長(zhǎng)方形。【點(diǎn)睛】從長(zhǎng)方形上面剪下最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)取決于長(zhǎng)方形的寬。媽媽一共買回多少個(gè)蘋果?解析:40個(gè)【詳解】52=10(個(gè)) 10+10=20(個(gè)) 20+20=40(個(gè))38.把一根竹竿插入水中,露出水面的部分是總長(zhǎng)的,插入泥中的部分是總長(zhǎng)的,水面和泥土之間的部分比露出水面的部分多總長(zhǎng)的幾分之幾?解析:【詳解】略39.一共釣了16條魚。43=12(條) 16-12=4(條)或1-= 16247?!驹斀狻?8+782+7822=78+156+1562=78+156+312=234+312=546(元)答:需要準(zhǔn)備546元。
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