【正文】 地的標準尺子，后來把測量日影的工具也稱為‘圭’。B項內容與“1276年，元代杰出的天文學家郭守敬在河南登封建造了一座觀星臺，它是中國現存最早的古代天文臺。”不相符；C項內容與“在春秋兩季各有一天，晝夜時間長短相等，把這天分別稱為‘春分’和‘秋分’”不相符。 （2）A項錯誤，改為：第①②段說明了中國節(jié)氣文化的誕生和測量工具；B項錯誤，改為：第④段通過作詮釋和舉例子來說明圭表；C項正確；D項錯誤，改為：第⑧段總體上概括了節(jié)氣帶來的影響與作用。故第三個節(jié)氣是“白露”。” 故答案為：⑴ D ⑵ C ⑶ ①白露②冬至后的每天白天時間漸漸變長。 ⑵本題考查說明文綜合知識的把握，注意說明對象的特征，說明方法的把握，及說明文語言的準確性把握。⑶本題考查二十四節(jié)知識的把握，注意背誦 二十四節(jié)氣歌 ，積累并理解農諺。 這就是舉世聞名的紫禁城——北京故宮。 ②自十二世紀起，我國的政治、文化中心逐漸移到北京。俄羅斯的冬宮，建筑面積相當于紫禁城的九分之一。北京故宮，雖然在明、清兩代一直不斷地被重建、改建、擴建，但它的基本規(guī)模仍然是明永樂時期所確定的，至今仍能在紫禁城中看到詩多古建筑。 （2）第③段中，前三句話的順序不能調換，請說明理由。） ?！敬鸢浮?（1）打比方；生動形象地說明了紫禁城的瑰麗（2）三句是按照建筑面積由小到大的邏輯順序說明的，所以不能調換。 （2）第③段中，英國的白金漢宮，建筑面積相當于紫禁城的十分之一。法國的盧浮宮，建筑面積尚不到紫禁城的四分之一。 （3）A錯誤，只是說明其他文明古國的宮殿不如中國的紫禁城保存的好。 故選：A 故答案為：⑴打比方；生動形象地說明了紫禁城的瑰麗 ⑵ 三句是按照建筑面積由小到大的邏輯順序說明的，所以不能調換。說明文常用的說明方法有：舉例子、列數字、作比較、打比方、分類別、下定義、作詮釋、畫圖表、摹狀貌、引用。 ⑵本題考查分析說明文說明順序的能力。說明文的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。 ⑶本題考查說明文的語言，為了說明的更加準確，說明文中常用一些表示修飾和限制的詞語。10．閱讀《泥土的歌唱》，回答問題 泥土的歌唱但是人類大約在1萬到1． 5 萬年前獲得了一項革命性的技藝，那就是借助水和火將土重新幻化為一種全新的形態(tài)，也就是陶。 ③經過這一神奇的轉化過程，泥土不僅擁有了全新的樣貌，而且也被賦予了全新的質地與功用。陶輪的使用，或者說借助陶輪的轉動，人們就可以制造出比較標準的圓形器皿。 ④土本身是不發(fā)聲的，但是由土制成的陶器，則既可以作為吹奏樂器，又可以作為打擊樂器。這里面，最著名的，當然就是塤。最初塤大多是用石頭和骨頭制作的，后來發(fā)展成為陶制的，形狀也有多種，如扁圓形、橢圓形、球形、魚形和梨形等，其中以梨形最為普遍。 ⑥作為一種在民間的生產勞動過程中產生出來的，充滿了草根氣息的樂器的塤，經歷了漫長階段，最初的塤只有最上面的一個孔，大約在四五千年前，塤由一個音孔發(fā)展到兩個音孔，能吹三個音。到公元前1000 多年的晚商時期，塤發(fā)展到五個音孔，能吹六個音、到公元前700多年前的春秋時期，塤已有六個音孔，能吹出完整的五聲音階和七聲音階了。2004年，河北邢臺的侯義敏，對傳統(tǒng)的塤進行改良，設計出了10孔的低音塤。這種樂器就是缶。后來，隨著青銅時代的來臨，逐漸被青銅器所取代，至少在貴族的生活中是這樣的。 ⑧像這樣的一個器物，要想作為樂器來使用，毫無疑問只能充當打擊樂器了。 ⑨用裝酒的壇子當樂器，一邊拍打著這個裝酒的壇子，一邊唱歌，通常來說給人的聯想都是醉鬼，或者性情豪放的經不起任何酒精催動的野蠻人的形象。就是以此為例，來說明秦國當時文化的落后。（1）請用簡潔的語言概括古人使泥土“歌唱”的過程。（每空填一種說明方法） ①這是中國最古老的吹奏樂器之一，大約有七千年的歷史。________（3）根據選文，填寫下表A、B、C處內容。 【答案】 （1）古人借助水和火將泥上制成陶，再用陶輪制造出比較標準的圓形器皿，再將圓 形器皿作為吹奏樂器和打擊樂器，使泥土歌唱。（4）古代擊而歌是文化落后粗俗的標志，而在2008年北京奧運會開幕式上，一段蕩氣回腸的《擊行而歌》，讓“行”這種古老樂器獲得了永恒的完全正面的新形象。人們又借助陶輪的轉動，制造出比較標準的圓形器皿。據此答題即可。①“七千年的歷史”運用了列數字的說明方法，；②這句話把現代的這種損與古代的損從音域和音色兩方面對比，運用了作比較的說明方法。根據“大約在四五千年前，塤由一個音孔發(fā)展到兩個音孔，能吹三個音根據“到公元前700多年前的春秋時期，塤已有六個音孔，能吹出完整的五聲音階和七聲音階了”可以篩選出C處答案。 故答案為：⑴ 古人借助水和火將泥上制成陶，再用陶輪制造出比較標準的圓形器皿，再將圓形器皿作為吹奏樂器和打擊樂器，使泥土歌唱。 ⑷ 古代擊而歌是文化落后粗俗的標志，而在2008年北京奧運會開幕式上，一段蕩氣回腸的《擊行而歌》，讓“行”這種古老樂器獲得了永恒的完全正面的新形象。此類試題解答時，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容，此題主要從概念的內涵的方面考核，概括文章的內容較難，答題時首先閱讀題干，在文中找到題干對應的區(qū)位,然后仔細分析。說明文常用的說明方法有：舉例子、列數字、作比較、打比方、分類別、下定義、作詮釋、畫圖表、摹狀貌、引用。 ⑶本題考查篩選信息的能力。 ⑷本題考查理解文章關鍵語句含義的能力。11．閱讀下面一篇文章，完成小題。 秦兵馬俑出土以后，我在京城不止一次見到有人指著在京工作的陜籍鄉(xiāng)黨說：瞧，你長得和兵馬俑一模一樣！話說得也對，一方水土養(yǎng)一方人，一方人在相貌上的衍變是極其緩慢的。史書上說，陜西人“多剛多蠢”，剛到什么樣，又蠢到什么樣，這可能是對陜西的男人而言，而現今陜西是公認的國內幾個產美女的地方之一，朝朝代代里陜西人都是些什么形狀呢，先人沒有照片可查，我只有到博物館去看陶俑。 最早的陶俑僅僅是一個人頭，像是一件器皿的蓋子，它兩眼望空，嘴巴微張。陜人至今沒有小眼睛，恐怕就緣于此，嘴巴微張是他們發(fā)明了陶塤，發(fā)動起了沉沉的土聲。 到了秦，就是兵馬俑了。古書上說“狼虎之秦”，虎的腿就是矮的，若長一雙鷺鷥腿，那便去做舞伎了。兵俑的面部表情都平和，甚至近于木訥，這多半是古書上講的愚，但忍無可忍了，六國如何被掃平，陜西人的爆發(fā)力即所說的剛，就可想而知了。 漢代的俑就多了，抱盾俑，扁身俑，兵馬俑。抱盾俑和扁身俑都是極其瘦的，或坐或立，姿容恬靜，儀態(tài)端莊，服飾淡雅，面目秀麗，有一種含蓄內向的陰柔之美。這些兵馬俑的規(guī)模和體型比秦兵馬俑小，可騎兵所占的比例竟達百分之四十。那些騎馬號角俑，舂米俑，甚至有著人面的鎮(zhèn)墓獸，細細看去，有高鼻深目者，有寬臉彪悍者，有眉清目秀者，也有飾“魋髻”的滇蜀人形象。 隋至唐初，天王俑、三彩女侍俑、騎馬女俑、梳妝女坐俑等名俑大量出土。男人都在展示著力量，女人都在展示著自己的美，我們看到了女人的發(fā)式多達一百四十余種。從那眾多的昆侖俑，騎馬胡人俑，騎臥駝胡人俑，牽馬胡人俑，你就能感受到陜西人的開放、大度、樂于接受外來文化了。還有“三搭頭”的男俑。如果說陜西人性格中某些缺陷，呆滯呀，死板呀，按部就班呀，也都是明清精神的侵蝕。 每每瀏覽了陜西歷史博物館的陶俑，陜西先人也一代一代走過，各個時期的審美時尚不同，意識形態(tài)多異，陜西人的形貌和秉性也在復復雜雜中呈現和完成。（1）文章是按照歷史發(fā)展的順序來介紹“陶俑”的，請從文中找出四條有關“陶俑”的特點。） ，兵俑幾乎都腰長腿短，和說明秦時代的人們確實生的腰長腿短。，天王俑、三彩女侍俑、騎馬女俑、梳妝女坐俑等名俑大量出土。、大度、樂于接受外來文化的特點的俑來自那眾多的昆侖俑，騎馬胡人俑，騎臥駝胡人俑，牽馬胡人俑等。（2）作比較、列數字。（3）不能，“多”表示數量多，但不是全部，刪掉后就變成全部的意思了，與事實不符，這體現了說明文語言的準確性，科學性。 （2）認真分析這句話，可以看出這句話把漢代兵馬俑和秦代兵馬俑從規(guī)模和題型進行對比，具體準確的說明漢兵馬俑的規(guī)模和體型特點，而列舉“三千人馬”和“百分之四十”的數字，則比較準確具體說明了漢兵馬俑出土最多和漢時陜西人善射的特點。首先要理解“多”的意思，這里“多”表示數量多，這句話的意思是魏晉南北朝的陶俑大部分是武士，但不是全部，刪掉后就變成全部的意思了，與事實不符，這體現了說明文語言的準確性，科學性。 （4）A B 抱盾俑和扁身俑都是極其瘦的，或坐或立 或坐或立，姿容恬靜，儀態(tài)端莊，服飾淡雅，面目秀麗，有一種含蓄內向的陰柔之美。 故答案為：⑴ 秦以前的陶俑兩眼空望，嘴巴微張；秦代陶俑高大，腰長腿短；漢代陶俑瘦?。晃簳x南北朝陶俑多為武士，剽悍和清秀兼有；隋至唐初男俑顯示力量，女俑顯示柔美；宋代陶俑喪失豪華和自信；明清陶俑無精氣神。更具體準確的說明漢兵馬俑的規(guī)模和體型特點，也說明騎兵數量增多，進而推知漢時陜西人善射的特點。 ⑷ D【點評】⑴本題考查篩選信息的能力。 ⑵本題考查對說明方法及其作的分析能力。做這樣的題，要在平時掌握常用的說明方法及其特的基礎上再結合文章有關內容判斷所使用的說明方法，最后再結合語段內容分析其作用。說明文語言的特點是準確、嚴密、簡明。 ⑷本題考查理解文章內容的能力。12．閱讀下面的文字，回答問題。 ①“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，這是我們從小就耳熟能詳的交通安全規(guī)則。著紅裝的女性代表已婚，意為“我已經結婚，不能向我求愛”，而著綠裝的女性則代表未婚，意為“小伙子向我靠攏吧”!后來由于倫敦議會大廈門前經常發(fā)生馬車軋人事故，英國政府于1886年在大廈門前的馬路上安裝了兩盞煤氣標志燈，借鑒前面提到的服裝顏色的差別，使用紅色燈表示禁止通行，綠色燈則表示可以通過。1914年，這種信號燈出現在美國克利夫蘭市的街道上。 ⑤根據物理學原理，光線在通過空氣傳播時會發(fā)生散射，對于相同媒質來說，光線的波長越短，散射的作用就會越強，反之就會越弱。特別是在下雨天或大霧天，空氣的透明度會大大降低，紅光的這種作用就會更加明顯。 ⑥此外，使用紅色信號燈作為停車的信號，可以使行駛中的司機在很遠的地方就看見紅色的信號，以便及時做好剎車準備，減速慢行。同時，紅色也會引起人們的視神經細胞的擴展反應，它是一種令人興奮的擴張色，因而用紅色信號燈就會更加醒目，便于提醒司機及早做好剎車等各種應急措施，從而防止事故發(fā)生。 ⑦除了交通信號燈外，人們還常常在城市的高大建筑物頂端安裝一些紅色閃爍燈來保障夜航飛機的飛行安全，防止發(fā)生撞機事故。例如，消防部門就采用了紅色標志，而且一些消防器材和消防設備也都被涂成了紅色。 ） A.①//②③④⑤//⑥⑦B.①//②③//④⑤⑥//⑦C.①//②③//④⑤//⑥⑦D.①②//③④⑤⑥//⑦（2）文章②③兩段采用了怎樣的說明順序?有什么作用? （3）第④段在文章結構上有什么作用? （4）文章⑤⑥兩段都使用了哪種說明方法?有何作用? （5）結合文章內容，說說“紅燈?！北澈蟮目茖W原理。作者先從可追溯到的19世紀時紅色和綠色的最初寓意，寫到后來的1886年煤氣標志燈出現，紅色和綠色的信號已經確定，再從1912年電氣信號燈的出現寫到1922年真正意義上的紅、綠、黃三色信號燈的出現，按照時間的發(fā)展順序依次解說，可以讓人很好地了解紅綠信號燈的發(fā)展，符合人們認識事物的順序（3）過渡，既承接上文的信號燈用紅色表示停止前進，又用設問的方式，引起下文對其科學原理的解說。第⑤段從光線傳播的角度對紅光傳播得更遠的原理進行了解釋說明。（5）①紅光的波長最長，空氣對紅光的散射作用最弱，它可以傳播得更遠。③紅色是一種令人興奮的擴張色，會引起人們的視神經細胞的擴展反應，便于提醒司機及早做好應急措施。故選B。作用，按照時間的發(fā)展順序依次解說，可以讓人很好地了解紅綠信號燈的發(fā)展，符合人們認識事物的順序。即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。時間順序在文章中使用恰當就可以起到畫龍點睛的效果，說明清楚，使讀者一目了然。承接上文3段信號燈用紅色表示停止前進，開啟6段下文對其科學原理的解說，即用紅色表示停止前進的原因。作詮釋是對事物進行解釋的一種說明方法，揭示概念的一部分內涵，也就是從一個側面，就事物的某一個特點做些解釋。如可提取第5段“在所有的可見光中，紅光的波長最長，空氣對紅光的散射作用最弱，它可以傳播得更遠”，第6段“使用紅色信號燈作為停車的信號，可以使行駛中的司機在很遠的地方就看見紅色的信號，以便及時做好剎車準備，減速慢行”“紅色也會引起人們的視神經細胞的擴展反應，它是一種令人興奮的擴張色，因而用紅色信號燈就會更加醒目，便于提醒司機及早做好剎車等各種應急措施，從而防止事故發(fā)生”等句，即可整理出正確答案。B； ⑵時間順序。第⑤段從光線傳播的角度對紅光傳播得更遠的原理進行了解釋說明。②用紅色作為信號，可以讓司機在很遠的地方就能看到，避免車因慣性而不能及時剎車。 【點評】⑴本題考查的是對文章內容的理解，首先閱讀文章，找到相關語句進行一一對應即可作答； ⑵本題考查對文章說明順序的分析。事物說明文一般多用時間和空間順序，事理說明文大多使用邏輯順序； ⑶段落的作用，需要從內容和結構兩個角度進行分析，內容上的作用在于寫出了什么，結構上的作用要看位置，開頭段的作用往往是引出說明對象，激發(fā)讀者的閱讀興趣； ⑷本題考查說明方法及其作用。13．閱讀下面的文字，回答問題。 ①“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，這是我們從小就耳熟能詳的交通安全規(guī)則。著紅裝的女性代表已婚，意為“我已經結婚，不能向我求愛”，而著綠裝的女性則代表未婚，意為“小伙子向我靠攏吧”!后來由于倫敦議會大廈門前經常發(fā)生馬車軋人事故，英國政府于1886年在大廈門前的馬路上安裝了兩盞煤氣標志燈，借鑒前面提到的服裝顏色的差別，使用紅色燈表示禁止通行，綠色燈則表示可以通過。1914年，這種信號燈出現在美國克利夫蘭市的街道上