【正文】 己打工，我對(duì)母親說(shuō)：“就他這樣的，還當(dāng)老板？”我對(duì)父親的蔑視發(fā)展到了仇恨，因?yàn)楦赣H整天騎著他的破三輪車?yán)?，像個(gè)猴子一樣到處跑。在路上碰見(jiàn)騎三輪車的父親，他就沖我笑一下，我裝作沒(méi)有看見(jiàn)，不理他。放學(xué)路上，我看見(jiàn)父親車騎得很慢，低著頭找東西，這一次父親從我面前經(jīng)過(guò)卻沒(méi)有看見(jiàn)我。晚上父親笑嘻嘻地進(jìn)門，母親問(wèn)：“中午怎么沒(méi)有回家吃飯?。俊备赣H說(shuō)：“有一批貨等著送。后來(lái)才知道，那塊表是母親送給父親的唯一禮物。我從沒(méi)有看父親哭過(guò)，看見(jiàn)父親悲傷的樣子，慌忙往家里跑。晚上父親進(jìn)門笑嘻嘻的，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣?！钡诙煲辉?，父親又騎三輪車走了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，第一次覺(jué)得他是那么可敬。我暗暗下決心一定要考上大學(xué)，報(bào)答父親。離開(kāi)家上大學(xué)的那一天，別人家的孩子都是“打的”或有專車送到火車站，我和母親則坐著父親的三輪車去。當(dāng)時(shí)我真想讓我的同學(xué)看到我坐在父親的三輪車上，我要驕傲地告訴他們這就是我的父親?；疖囈_(kāi)了，告別時(shí)我再也忍不住了，終于大聲喊道：“爸爸！”除了大聲地哭，我一句話也說(shuō)不出來(lái)。（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→驕傲，并談一談你體會(huì)到了什么。我一看父親的樣子，端著碗離開(kāi)了飯桌。 ，哪一次令你最感動(dòng)？為什么？，想想“父親”抹淚的原因。 難堪 同情 可敬2.“破衣服”“蓬頭垢面”“泥漿”表現(xiàn)父親的工作性質(zhì)和艱苦程度；“第二天，父親回家時(shí)穿得干干凈凈，臟衣服夾在自行車后面”與第一天形成鮮明對(duì)比，父親換好衣服再回來(lái)，完全是在乎“我”的感受。：三輪車翻了，父親哭了，但是回家又是笑嘻嘻地說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事”。，電冰箱摔壞了，本來(lái)掙得不多的報(bào)酬泡湯了，父親的內(nèi)心非常委屈、自責(zé)，不由得簌簌地掉下淚來(lái)。我想找個(gè)同行的旅客，聊聊天，打發(fā)時(shí)間。我正在考慮用什么活來(lái)開(kāi)頭，只見(jiàn)那小伙子打開(kāi)隨身帶的電腦包，取出筆記本，放在腿上開(kāi)始上網(wǎng)。③左邊是個(gè)美女，一直側(cè)臉向窗外看著，雖然咱不貪圖什么艷遇，但是如果有一個(gè)佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不錯(cuò)的。行細(xì)一瞧，人家秀發(fā)遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來(lái)，原來(lái)她在靜靜地聽(tīng)音樂(lè)，把整個(gè)車廂里的人都排斥在外。大爺穿著非常樸素，慈祥的面容。大爺似乎覺(jué)察到我的目光一直盯著他，馬上把手提包抱在懷里，把頭埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。⑤我穿過(guò)車廂，走到了兩節(jié)車廂的接頭處。我湊過(guò)去，掏出一支煙來(lái)，賠著笑說(shuō)：“車廂里禁止抽煙，憋壞了，也過(guò)來(lái)抽一口?！敝心耆霜q豫了一下，掏出打火機(jī)遞過(guò)來(lái)?！雹呶艺魷谀抢铮粋€(gè)八九歲的陽(yáng)光男孩出現(xiàn)在眼前，“叔叔，請(qǐng)問(wèn)您，高大筆直的樹(shù)就是白楊樹(shù)嗎？”④段中畫(huà)線句的描寫(xiě)有什么作用？ ，卻均以失敗告終，請(qǐng)你概括下不同人物的反應(yīng)。 ，簡(jiǎn)要分析小說(shuō)結(jié)尾的妙處。：上網(wǎng)聊天；美女：獨(dú)自聽(tīng)音樂(lè)；大爺：扭過(guò)身子不理我；中年人：掐滅煙回車廂。，引發(fā)我們對(duì)人際交流問(wèn)題的思考。12．老常的鈴聲趙華偉①老常一定是全校最守時(shí)的人，因?yàn)樗墓ぷ髋c時(shí)間有關(guān)。當(dāng)最早的一道鈴聲響起時(shí)，我們?nèi)嘀殊斓乃郏诤鹾醯奶炜?，?huì)將每天的第一句話送給老常：真是個(gè)催命不休的黑無(wú)常?。、劾铣２⒉皇芪覀儛?ài)戴，除了其所干的工作總是擾人清夢(mèng)外，還因?yàn)樗麤](méi)老婆。老常并不顧忌這些，只將一掛鈴鐺敲得有聲有色。調(diào)皮的孩子會(huì)趁晚自習(xí)時(shí)將鈴繩扯斷或打成死結(jié)系在樹(shù)干上，為老常制造許多的麻煩。⑤老常從不會(huì)離開(kāi)我們，就算看不到他的影子，也能從那富有節(jié)奏的鈴聲中，感知到他的存在。⑥老常被派出所抓啦！有人放出了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息。鎮(zhèn)子是個(gè)大天地，老常連幾個(gè)毛頭學(xué)生的嘴巴都堵不住，更管不住鎮(zhèn)上的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。⑦當(dāng)我是個(gè)鄉(xiāng)下人嗎，老子是鎮(zhèn)中學(xué)的職工，別人存車一毛五，憑啥收我兩毛錢？蹲在派出所里的老常，理直氣壯地辯解道。老常不認(rèn)罰，存車員不妥協(xié)，雙方從下午三點(diǎn)一直僵持到晚上八點(diǎn)，最后，所長(zhǎng)只好打電話到鎮(zhèn)中學(xué)。老常心里不痛快，一路走一路罵，直到進(jìn)了校門還在朝派出所方向張望呢。⑧老常不在，當(dāng)晚的鈴沒(méi)人打，老校長(zhǎng)只好親自出馬。時(shí)間一到，老校長(zhǎng)趕緊去打鈴，一下一下地拽著，鈴聲單調(diào)而斷續(xù)，完全失去了以往的飄逸和自信，就連老師們也不由得皺起了眉頭。預(yù)備鈴自然輕快，兩響一停；上課鈴短暫急促，三響一停；放學(xué)鈴舒緩自由，一響一停；每種鈴聲都帶著明快的節(jié)奏感，沒(méi)有一絲一毫的慌亂。我們只是聽(tīng)，不愿接他的話，聽(tīng)得煩了，岔開(kāi)話去詢問(wèn)他打鈴手藝的事，老常嘴一咧，朝北指了指。老常嘿嘿地笑著，一張黑臉皺成了橘皮。對(duì)于老常來(lái)說(shuō)，他想要的也只不過(guò)是一個(gè)不被蔑視與輕賤的“大我”而已。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）。（1）因剛睡醒而眼睛模糊不清。 （ ）（3）形容意見(jiàn)不一，議論很多。 （ ），老常為什么并不受我們愛(ài)戴？ ④自然段畫(huà)線句子是孩子們問(wèn)老常的話，實(shí)際上他們想表達(dá)什么？ ，簡(jiǎn)要分析老常是一個(gè)怎樣的人。 顧慮 仍然 猶如2.（1）惺忪（2）有聲有色（3）議論紛紛（4）理直氣壯3.①他的工作總是擾人清夢(mèng)；②還因?yàn)樗麤](méi)老婆。，認(rèn)真工作，精益求精。13．老①那個(gè)老嫗是一個(gè)賣茶蛋的老嫗。兒子須作一篇“游記”，我?guī)侥莾骸绑w驗(yàn)生活”。就那么一個(gè)老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠（l225。偶爾發(fā)一聲叫賣，嗓音是沙啞的，所以生意就冷清。我不太能明白男人們?yōu)槭裁催B買茶蛋都要物色女主人。時(shí)時(shí)抬頭，目光脧（suō）向眼前行人，仿佛也只不過(guò)因?yàn)椴荒芸偟椭^，目光里絕無(wú)半點(diǎn)兒乞意?；钤诤萌诉吷系娜?，大抵內(nèi)心會(huì)發(fā)生這種一時(shí)的小善意，并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動(dòng)。⑤老嫗應(yīng)找我兩毛錢，我則扯著兒子轉(zhuǎn)身便走，佯裝沒(méi)有算清小賬?！雹呶艺f(shuō)：“知道。大冷的天她賣一只茶蛋掙不了幾個(gè)錢，怪不易的……”⑧于是我向兒子講，什么叫同情心，人為什么應(yīng)有同情心，以及同情心是怎樣一種美德等等。袖著手，縮著瘦頸，身子冷得佝僂著。?我不得不接了錢。如老嫗一樣，低著頭，擺弄煮鍋里的蛋，偶爾發(fā)一聲叫賣，嗓音同樣是沙啞的。比別人，生意依舊冷清……?人心的尊貴，一旦近乎本能的，我們也就只有為之肅然了。（1）“我”“不平”的原因是 （2）“我”產(chǎn)生“體恤”和“憐憫”的原因是 ⑨自然段畫(huà)波浪線的句子屬于人物描寫(xiě)中的______描寫(xiě)。4.“我”故意多給老嫗兩毛錢，出于什么目的？后來(lái)“我”為什么自責(zé)“猥瑣”？ ，說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)效果。 “ ”畫(huà)出與老叟“目光偶向眼前行人一脧……絕無(wú)半點(diǎn)乞意”相呼應(yīng)的句子，并說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的目的是什么。 ？ ：商業(yè)味濃，人情味淡（答出“人情淡薄”等大意即可）。2.（1）男人們連買茶蛋都要物色女主人（2）老嫗不善招徠，生意冷清 以沒(méi)有美感的外表反襯老嫗人格的高尚?！俺丁边@個(gè)動(dòng)作，寫(xiě)出了內(nèi)心的故意，強(qiáng)調(diào)了自我表現(xiàn)的沖動(dòng)。：“時(shí)時(shí)抬頭，目光脧向……絕無(wú)半點(diǎn)兒乞意?！拔摇笨吹劫u茶蛋的老叟時(shí)的表現(xiàn)和文章最后的抒情、議論可以看出，“我”最可貴的地方在于具有自我剖析和自我批評(píng)的精神。（意思對(duì)即可）14．我和父親的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我5歲，他29歲。我討厭！”“名字是你爺爺取的，怎么能說(shuō)改就改？不行！”他的態(tài)度堅(jiān)決，臉色鐵青。我開(kāi)始哭鬧，可是他無(wú)動(dòng)于衷，根本就不理我。我心里盤算：堅(jiān)持絕食，直到他答應(yīng)為止。我高興極了。我16歲，他40歲。”只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，我的三魂六魄都嚇掉了一半。我知道一場(chǎng)“大戰(zhàn)”即將拉開(kāi)序幕。如果你敢再提，我就揍你?！彼钢夷巧闲W(xué)六年級(jí)的老弟，接著說(shuō)道：“別學(xué)你姐，腦子糊了，進(jìn)水了，好不容易考個(gè)好的高中，居然不想去上。”老弟嘴里嘟囔著。這一次，我的抗?fàn)幰允《娼K。黑色的七月終于過(guò)去了。接下來(lái)是填志愿。我想去外省上大學(xué)，脫離他的控制。在那幾天，我們見(jiàn)面就斗嘴?！蔽覀冎坏民R上閉嘴。一到學(xué)校，他就不見(jiàn)人影，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他和我的班主任在一個(gè)角落里嘀嘀咕咕。我暈倒！班主任居然被他收買了。不過(guò)后來(lái)事實(shí)證明他是時(shí)的。我剛剛遭遇一段刻骨銘心的戀愛(ài)，但我最終失去了我的愛(ài)情。人瘦了一大圈。有天深夜，我感覺(jué)有人進(jìn)了房間，他坐在床邊，幫我把被子蓋好。從小到大，我都希望把你培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自愛(ài)，自強(qiáng)、自主的女孩子?！边@是我第一次聽(tīng)到他用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話，那聲音明顯蒼老了很多，沒(méi)了平時(shí)的霸道和強(qiáng)勢(shì)。我感覺(jué)到他在抽泣。第二天，我開(kāi)始出現(xiàn)在飯桌上，依然和從前一樣挑三棟四，但這回他沒(méi)有指責(zé)我。現(xiàn)在，雖然我離家在外工作，但我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”卻依然持續(xù)著。我依然喜歡和他抬杠；喜歡挑他寫(xiě)的工作報(bào)告中的毛??；喜歡在做錯(cuò)事情后先死不認(rèn)賬，然后道歉；喜歡和他煲電話粥，一煲?guī)讉€(gè)小時(shí)；喜歡在某個(gè)深夜發(fā)條信息給他，上面只有五個(gè)字：“老爸，我愛(ài)你。我一天一天地長(zhǎng)大，老爸一天一天地變老。“我”和父親之間的幾次“戰(zhàn)爭(zhēng)”及其結(jié)果。 “我”和父親的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我們感受到了濃濃的父愛(ài)，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲎钅荏w現(xiàn)這一情感的句子。（1）“我小心翼翼地對(duì)他說(shuō)：‘我不要去上高中，我要上職中。（2）“喜歡和他煲電話粥，一煲?guī)讉€(gè)小時(shí)”中的“煲電話粥”一詞運(yùn)用了________修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了 。 “我”勝利；擇校之爭(zhēng)“我”失??；填志愿之爭(zhēng)“我”失敗。②擇校之爭(zhēng)：父親關(guān)心“我”的前途，體現(xiàn)出強(qiáng)硬的態(tài)度。④失戀：父親愛(ài)得柔軟且寵溺。4.（1）在向父親提出自己想法時(shí)膽小害怕的心理，也寫(xiě)出了“我”的想法不合常理，為父親發(fā)火埋下伏筆（2）比喻 “我”和父親之間有說(shuō)不完的話，表達(dá)了父女感情的深厚，言之成理即可。隔街是店鋪集中的鬧市，過(guò)往行人都以為這胡同通向那邊鬧市，是條難（ ）得的近道，便一頭扎進(jìn)去，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直走到頭，再一拐，迎面竟是一堵墻壁，墻內(nèi)有戶人家?？墒沁@么一往一返，不但沒(méi)抄了近道，反而白跑了長(zhǎng)長(zhǎng)一段冤枉路。那時(shí)，只要看見(jiàn)一個(gè)人滿臉喪氣從胡同里走出來(lái)，哈，一準(zhǔn)知道是撞上死胡同了?、圩哌M(jìn)這死胡同的，不僅僅是行人，還有一些小商小販，為了省腳力，推車挑擔(dān)串進(jìn)來(lái)，這就熱鬧了。沒(méi)人打掃它，打掃也沒(méi)有用，整天土塵蓬蓬。就這樣，亂亂哄哄，好像它天經(jīng)地義就該如此。他走進(jìn)胡同，一直往里，可過(guò)不久就返回來(lái)。他走出來(lái)時(shí)，面無(wú)懊喪，而是目光閃閃，似在思索（ ），然后站在胡同口，向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望，跟著蹲下身，打開(kāi)那布包，包里面有銅墨盒、毛筆、書(shū)紙和一個(gè)圓圓的帶蓋的小飯盆。又從小盆里捏出幾顆飯粒，代做糨糊，把這張紙貼在胡同口的墻壁上，看了兩眼便飄然而去。過(guò)路人剛要抄近道扎進(jìn)胡同，一見(jiàn)紙上的字，轉(zhuǎn)身就走，小商販們即使不識(shí)字，見(jiàn)這里進(jìn)出人少，疑惑是死胡同，自然不敢貿(mào)然進(jìn)去。過(guò)些日子，這紙條給風(fēng)吹雨打，殘破了，胡同里的住家便想到用一塊木板，依照這四個(gè)字寫(xiě)在上邊，牢牢釘在墻上，這樣就長(zhǎng)久地保留下來(lái)。⑧它出現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情景：有人打掃，有人種花，有孩童玩耍；鳥(niǎo)雀也敢在地面上站一站。這些飽受市井喧囂的人家，開(kāi)始享受起幽居的靜謐和安寧來(lái)了