【正文】 蛹、成蟲四個階段，只有幼蟲階段的蠶會吃桑葉。不用的桑葉要放冷藏室保存，所以A符合題意。24．C解析：C【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段。25．B解析：B【詳解】生長到一定階段會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。26．A解析：A【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態(tài)；蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；當蠶開始不怎么吃葉子了，身體發(fā)黃發(fā)亮了，就說明蠶準備要吐絲了，蠶吐絲了，蠶房中的許多蠶寶寶都被蠶絲包裹了起來，形成了蠶繭。27．C解析：C【詳解】蠶的一生經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，每個階段的外部形態(tài)各不相同。蠶蛾的口器退化，無法進食。28．A解析：A【詳解】蠶寶寶吐絲前不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮，吐絲時身體運動，頭來回晃動；吐絲后身體變小，潛伏在內。29．B解析：B【詳解】蠶之所以要用繭把自己包圍起來，完全是為了創(chuàng)造一個蛻變的安全環(huán)境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。蠶吐絲結繭是為了保護蠶蛹，所以B符合題意。故選：B31．A解析：A【詳解】按照真實的尺寸來比較，太陽體積最大、地球次之，月球最小。早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。33．A解析：A【詳解】陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化，太陽位置最高時影子最短，一天中，陽光下物體影子的變化規(guī)律是早晨和傍晚影子長，中午影子短，所以影子的長短變化規(guī)律是長短長。即物體和光源之間的距離大影子小，距離小影子大。一天中，一天中太陽位置變化的規(guī)律是從東到西；影子的位置變化規(guī)律是從西向東，影子的長短變化是長短長。影子的長短、大小和形狀變化，都會隨著光源照射的角度改變而改變，但是不可能出現(xiàn)影子和光源在同一側，物體的影子總是在背光的一面。月相實際上就是人們從地球上瞧到得月球被太陽照亮得部分。根據月相變化規(guī)律，農歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)夜晚可能出現(xiàn)的月相是上弦月，所以A符合題意。月球受到地球的引力作用繞地球運動，月球對地球也有引力作用，月球對地球的引力可以使地球上的海平面升高或下降，形成有規(guī)律的漲潮和退潮。主張隕石撞擊的人認為，在距今約30億年前，空間的隕星體很多，月球正處于半融熔狀態(tài)。又由于月面上沒有風雨洗刷與激烈的地質構造活動，所以當初形成的環(huán)形山就一直保留至今，這是目前公認的環(huán)形山的成因。39．C解析：C【詳解】我們生活的地球，在太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。地球表面的海洋面積和陸地面積比較海洋面積大。能證明地球形狀是球體的例子很多，如在海邊觀察從遠方來的船，總是先看到帆頂，再看到船身；離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；麥哲倫環(huán)球航行；月食；人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等，所以C符合題意。地球是一顆有著豐富液態(tài)水的星，錯誤；B．科學在探索太空時，星球上有沒有水的存在是一項非常重要的研究，因為有水就有生命存在的可能。42．C解析：C【詳解】地球儀可以幫助我們了解地表形態(tài)：它用藍色表示海洋；用綠色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黃色表示山地、沙漠。從外太空看地球，地球是一個藍色的星球，地球擁有豐富的液態(tài)水，所以C符合題意。地球表面的海洋占地球總面積的71%，陸地占29%；故人們常用“七分海洋，三分陸地”粗略的說明全球海洋和陸地面積的比例。用藍色表示海洋，用綠色表示植物。45．D解析：D【詳解】地球的資源十分豐富，顏色也是五彩繽紛。地球海報的主題色彩可以是藍色、白色、綠色、彩色的。46．B解析：B【詳解】運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢：距離長，運動快；距離短，運動慢。47．C解析：C【詳解】根據路程=速度時間的關系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。48．A解析：A【詳解】在建造過山車前應該先根據材料和實際進行設計。制作一座“過山車”需要設計“過山車”軌道，準備制作材料，測試、根據設計圖制作“過山車”、改進“過山車”。將重力勢能轉化為小球的機械能。故選：C二、實驗探究題51．C解析：（1） 4 C （2）A（3）A52．C解析：（1） 蟻蠶 蛻皮 眠 繭 卵 幼蟲 蛹 成蟲 （2）C（3）B53．A解析：（1）A（2） 體積 質量 運動速度 （3） √ √ 【分析】月球作為地球上唯一的天然衛(wèi)星，它對人類有一定的影響。為了研究留在細沙中沙坑的大小與球的質量是否有關，由于是對比實驗，所以只能改變球的質量，所以他們應該選擇大小相同、質量不同的小球從同一個高度丟下。①在模擬實驗時，不需要控制小球撞擊的“環(huán)形山”不重疊，觀點錯誤。③在模擬實驗后，應該將撞擊出的沙坑與月球上的環(huán)形山進行對比，看看有無相同之處，猜測環(huán)形山形成的原因，觀點正確。我們看到的月球表面比較明亮的地方是高原，比較陰暗的地方是廣闊的平原。模擬實驗是在人為控制研究對象的條件下進行觀察，模仿實驗的某些條件進行的實驗。能支持這一觀點的事實證據還有：月球沒有大氣保護55．B解析：（1）東北（2）太陽的方向和位置（3）B（4）B（5）C（6）A56．C解析：（1）C（2） B C （3）A（4）B（5