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【數(shù)學】-五年級四分數(shù)的意義和性質(zhì)達標測試卷-閱讀頁

2025-04-01 22:30本頁面
  

【正文】 的書寫也是一種禮貌的表現(xiàn),書寫工整,如同出門做客時整潔的穿著,是一種自重、尊人的表現(xiàn)。有人說生活太平凡,幸福很遙遠。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能收獲許多幸福的印記。【來源】上海市浦東新區(qū)高橋中學20192020學年高一第一學期語文期中考試題【答案】撿拾幸?! ∠鄠餍腋J莻€美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個角落?! ? ——題記早上起來,打開窗戶,就聞到了太陽的味道,清新的風兒吹進窗子。又是一個新的周末,又是新的一天,又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。校園的這角,有我們這群摯愛英語的學子。心中有種久違的感動瞬時產(chǎn)生。從未想過,會有這么一天,會有這么一件事,讓我們堅持這么久。是的,擁有一群這么勤奮的朋友,是我的幸福。很想說,關(guān)于幸福,原來我一直在路上。林間,蟲鳥與我同歌。食堂,叔叔阿姨捧上熱火飯菜......一路撿拾,一路幸福!重返寢室,回到這個溫馨的小家。閑適的周末,大家都去追求屬于自己的生活,撿拾屬于自己的幸福碎片了吧?而我,獨自呆在小寢室,打開喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅,累了時,聽著喜歡的音樂,收拾雜亂的衣物。朋友問過我,怎么這么耐得住寂寞。這樣的生活,沒有爛漫,沒有浮躁,一個人安靜體會生命的成熟和深沉,亦是一種幸福。幸福如秋葉,飄落滿地,隨處撿拾,便是金黃。因為生活是,也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。后記相傳幸福是個美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個角落。雖然沒有人能擁有全部,但每一次彎腰,每一次撿拾都是幸福。把握心情,把握今天,設(shè)置明天,儲存永遠。我想說,我很幸福,過去是,現(xiàn)在是,一直都是!【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。解答此類題目,首先確定作文體裁。其次審讀材料,抓住關(guān)鍵詞。只要你用心發(fā)現(xiàn),“幸?!痹谏钪懈┦敖允牵T如老師的贊許,隊友的鼓勵,歡聚的照片,溫暖的飯菜……因為題目中的提示語指向性非常清楚,所以容易打開思路。本次作文以“撿拾幸?!睘轭}目,可以立意為,平凡的生活也是幸福,要用發(fā)現(xiàn)的眼光看生活,感恩生活,幸福就在身邊等?!扒Ч盼恼乱鉃楦摺保雽懗隽⒁馍羁痰奈恼?,需要選擇一個恰當?shù)那腥朦c。 參考立意:①撿拾贊美;②撿拾鼓勵;③撿拾溫馨;④撿拾獨處中的幸福。如果你從你的母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福。如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福。賣火柴的小女孩從早到晚沒有賣掉一根火柴,在最后時刻先后劃燃了4根火柴。我們還不幸福嗎?而第四根火柴中,她看到了朝思暮想的老祖母,她是那樣的溫柔、慈祥、和藹。而現(xiàn)在,親人在我們身邊,我們卻還認為他們嘮叨,我們還不夠幸福嗎?最后,小女孩幸福地死去了,誰也不知道她是在怎樣明亮的光輝里和她的老祖母一起走進了新年的快樂之中?!彼胱プ∽哌M的尾巴,卻怎么也抓不住?!逼鋵嵣钪胁⒉蝗鄙傩腋#侨鄙倌馨l(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。有人說,幸福其實很簡單。抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中,偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。有一顆永遠不老的心,平和的態(tài)度,積極的心態(tài),幸福便處處皆可撿拾。還記得小時候有一年冬天十分寒冷。而身旁的媽媽發(fā)覺我的窘態(tài),便用她溫柔而纖細的雙手握住我的手,同時把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我,在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。在暑假,上了一天的課后,將一整天的知識盡數(shù)吃進腦子里的我?guī)е簧淼钠>牖氐郊业诡^便睡。我頓時睡意全無,心中莫名升起一種喜悅。感謝大自然,讓我為今天而幸福,我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈的幸福。放學回家之后,又見到久違的家人,心思從繁重的作業(yè)中抽出來,迎接家人溫馨的擁抱。平平淡淡的一周學習中難得回家兩天,我細細咀嚼這只蘋果,只覺得無比甘甜。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。主題:把握每一次撿拾的機會,珍惜每一天,用心感受生活的美,幸福就在身邊。開篇有題記,結(jié)尾用后記,收尾呼應,點題收束全文。選材上逃不出虛假、陳舊的怪圈,結(jié)尾總結(jié)升華及其不自然。要寫有情文,觀察生活,融入真我,挖掘感動點;要寫有色文,化記敘為描寫,運用語言、動作、神態(tài)、心理等細節(jié)描寫手法,讓人物活起來;要寫有序文,謀篇布局要詳略得當;要寫有理文,善于提煉有價值的東西。【答案】那一刻,我認識了自己我們每個人心中都有一座后花園,當我們感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。 不管是寒風暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。 難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了! 我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的青年人。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。 一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐…… 天空透著夕陽的顏色,映著我回家的身影,一切都像都像電腦程序一般,早被人安排好,路過一幢幢高樓,一座座洋房,我心中猛然頓悟,我記起來了,每個人的心中都有一個贏的夢想,要想成功只能戰(zhàn)勝自己,讓自己變的更強,相信自我的力量!當你處在崩潰的邊緣時,別忘把心中的等點亮,它會告訴你很多,很多…… 從所給題目思考,文章應圍繞考生自己身上發(fā)生的變化,而這個變化可能已經(jīng)存在于自己身上,不過自己一直沒有認識到。重點為“現(xiàn)在的自己認識到了一些不一樣的存在的特點”。由題干可知,寫作體裁為記敘文,要注意選取典型的材料,詳略得當;運用夾敘夾議的表達方式,可適當運用比喻等修辭手法。這看似沒有審題的難度,其實命題作文的針對性很強,帶有明顯的指向性。(2)題目由哪些詞語構(gòu)成,它們都有怎樣的含義,關(guān)系怎樣。(4)命題作文一般各種文體都可以寫。切忌亂改題目。要求:①內(nèi)容有真情實感②文體特征鮮明,有適當?shù)募毠?jié)描寫③不少于800字。我的性格也漸漸孤僻起來。我常常下課就趴在桌子上,上課也一句話不說,每次有不懂的也不敢去問老師??墒?,每次成績單發(fā)下來的時候,我就只能在操場最角落的那棵樹下哭泣??墒?,我多么希望有個人能來安慰我。那個新老師的到來,讓我懂得了溫暖。我在講臺上支支吾吾的,全班同學都在下面笑我。老師看到了,微微一笑,安慰我說:“別急,慢慢來,老師相信你可以的?!甭牭嚼蠋熯@句話后,我不知道怎么就特別感動。從那以后,我漸漸開朗起來。她很有耐心,一遍不懂,她還是會給我講第二遍,甚至第三遍,直到我懂了為止。我被老師感動了,從此以后,每次上她的課,我都會特別認真;每次有不懂的題目我也會積極的跑到她的辦公室問她。我的數(shù)學成績從剛及格一下竄到了班級的前幾名。老師,雖然已經(jīng)過去了很久很久,現(xiàn)在的我已經(jīng)讀高中了,但是,我依舊記得你。是你第一次讓我模糊了視線,把我小小的心溫暖,讓我的內(nèi)心充滿了激情,變得堅強,快樂!【解析】【詳解】本題考查學生命題作文的寫作能力?!緦忣}】“你,溫暖了我的視線”中的“你”既可以實指,又可以虛指,屬于虛實兼?zhèn)涞男问健L撝笗r,“你”就應該是一個抽象的事物,或超越時空限制的事物、人物。再看“溫暖”一詞,它具有兩種含義:一作形容詞,暖和;二作動詞,使人感到溫暖。還應注意文體的限制,本題要求寫記敘文?!玖⒁狻坑洈尤诵钠堑挠H情。記敘難忘的師生情。【素材】望著前方的光芒,我心中無限溫暖,正是因為有這樣的精神,有這樣的豁達讓他們所到的每一方寸土都充滿光亮。此刻我的目光停在那里,視線里是一片溫暖。這時他笑得更燦爛了,他那燦爛的笑容,在陽光的照射下顯得更加和藹可親。從那以后,每次看到父親的笑容,我都會感到無比幸福!父親溫暖了我的視線!大愛無私,你用從容溫暖了我的視線。你的心靈的那方綠茵隨時準備為別人撐起一片清涼,卻忘記了自己也需放下疲憊的腳步,去嘗試著放清涼。叢飛,一個響亮的名字,一份無私的大愛,讓我心頭血液涌動,讓我的雙眸淚珠滾動。目睹官場黑暗,親歷宦海沉浮,你破繭成蝶,選擇了歸隱南山,耕作、放牧、戴月荷鋤歸;采菊,醉酒,登高賦新詩。官場上你無處落足,但“采菊東籬下,悠然見南山”讓你找到了生命的真諦,或許是命中注定,南山腳下,你漠漠的身影讓我們看到了你的恬適,看到了生命中的一份豁達,也仿佛看到你追尋到了“莊生曉夢迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在籬下的悠然。【結(jié)構(gòu)】文章布局合理,開始以自己性格孤僻為開篇,然后敘述自己小學不愛讀書在班里成績不好,后來在老師的幫助鼓勵下,成績提升,逐漸自信的事情,最后總結(jié),表達自己對老師的感激之情,語言流暢自然。【點睛】高考記敘文寫作的注意事項:一、講一個完整的故事。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)。優(yōu)秀的記敘文,往往構(gòu)思精致巧妙,情節(jié)引人入勝,高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。二、塑造一個鮮活的人物。寫人千萬不能寫成紙入,站立不起來,鮮活不起來。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫作文。除了舌之所嘗、鼻之所聞,在中國文化里,對于“味道”的感知和定義,既起自于飲食,又超越了飲食。要求:①請在橫線處補上恰當?shù)脑~語。 ③抒發(fā)真情實感,不得套作和抄襲。酸,與其說是“酸”,不如說是“酸中帶甜”?!碧?,有一次,期末考試前家庭作業(yè)非常多,做到了晚上十點多還沒做完,而媽媽在辛苦工作了一天后回到家,還堅持幫我檢查作業(yè),題中的每一句話、每一個詞語甚至是一個不起眼的標點符號,她都認真推敲并指導我及時更正。我感受到媽媽對我的愛是甜甜的味道!苦,既然有甜就會有苦??刹唬依锝裉炀椭皇N疫@個大王了,我終于可以自由安排自己的時間了??墒菦]過一會兒,就覺得一個人沒意思簡直無聊透頂,沒有了媽媽的嘮叨很不習慣。辣,“辣妹子辣,辣妹子從小不怕辣”。這不,春節(jié)的餃子我都要蘸著辣椒吃,誰也別跟我搶哦。我們一大家圍在電視機前津津有味地品嘗著這臺視覺大餐,遙控器始終掌握在我這個“辣妹子”手里。咸,一家人難免會有牙齒碰到舌頭的時候,小吵小鬧再平常不過了?!笨墒俏覅s跟媽媽唱反調(diào),理直氣壯地說:“我還有作業(yè)呢,再說我還小,小孩子哪里會干家務活動嘛。我不耐煩地躲進自己的房間,“嘭”的一聲把門關(guān)了起來……可是第二天早上,看到媽媽端著熱騰騰的早飯,我就開始后悔不該那樣對媽媽,我的眼睛濕潤了,那是咸的味道!幸福不就是這樣平常嗎?任它在我們心中彌漫、盛開、蔓延……酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,就像是我們幸福、平常的一家人,相互包容、相互關(guān)心、相互愛護……這就是家的味道,更是幸福的味道!【解析】試題分析:題干要求以“________的味道”為題目,按要求寫一篇記敘文。題目的中心詞是“味道”,作文時要求給“味道”加上修飾語,這就要求我們認真審讀作文材料。審題過程中,我們要對其作深入領(lǐng)會與品玩,做到深知其“味”??忌鷮懽鲿r可以根據(jù)自己的認識、感悟,給題目加上限定詞,如“生活的味道”、“母親的味道”、“幸福的味道”、“舌尖上的味道”等。寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補題。好的題目能夠使考生得心應手,下筆如有神助,因此,在補題時,考生要盡量選擇一個有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。窗,是日常生活中再尋常不過的事物,也是文學作品中的重要意象。窗里窗外,一定發(fā)生過許多故事,煥發(fā)出些許詩情,包含著不少學問。【來源】江蘇省鹽城中學2017—2018學年度高一第二學期期中考試語文試題【答案】那扇窗輕輕推開車門,揉著朦朧的雙眼,起身,踏步,在不知不覺中,我隨著父母來到了水鄉(xiāng)——周莊。 仿佛是個小鎮(zhèn),不,是極小的村的一隅,走在泥濘的、崎嶇不平的小路上,左岸是綿柔的水,不時有撐船的人載著游客在河中緩緩地游著??傻赇佉粋€接著一個地出現(xiàn)在眼前,仿佛望不到頭,好似那或仄或長的石板小路。難得這靜處,我欣慰地笑,打起精神,四處看著。正欣賞著,卻看見眼前一灰色的衣裳靜靜躺在腳尖前,我拾起,慶幸自己幸好沒踩上去,臟了這衣服,我用手輕輕拍著灰,看那粗布大褂,不像是游人落下的,抬頭,看著眼前潔凈的衣裳輕輕晃著,我才明白那是眼前的人家的?!蔽覍⒛且路M窗內(nèi)小孩手中,他四處打量著,將衣服放到一旁,只見他笑著,露出玉米粒般可愛的牙,帶著濃重的口音,跟我說著謝謝姐姐,我好開心能聽得懂,欣喜地朝他點著頭,他將窗輕掩著,靜靜回到了房間里。 這正如人身處世間,哪怕再喧囂,再煩雜,走進自己心的世界吧,不用推開,哪怕只是輕叩開心中的那扇窗,會發(fā)現(xiàn)心中的靜和美還在,自己始終是自己,那個安詳?shù)?、真實的自己,沒變。本題時“材料+命題”式的命題作文,作文題目的關(guān)鍵詞“窗”來源于材料之中。本次作文的題目是《那扇窗》,從題目來看,本次作文更適合寫記敘文,或者散文?!澳巧取?,是特定時間、地點、情境下的“窗”,對寫作者來說,有著特殊的意義,所以要把這些特定的時間與情境交代清楚。當然,這里的“窗”,可以是實體的,如生活中我們見到的木窗、鐵窗、玻璃窗;也可以是抽象的,如我們的夢想之窗、生命之窗、自信之窗;溝通親情、友情之窗……透過窗,可以使我們的心境為之變換,可以讓我們借助其領(lǐng)悟出生命的價值。化大為小就是選擇一個比較小的切入口。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目;運用修辭手法,使文章靈動,有吸引力,同時也顯示出對語言的駕馭能力。點睛:命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。意思是命題作文限制得過死,不利于同學們發(fā)揮習作個性。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;。一般情況下,審題應做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點,找準“題眼”。立意,就是確立文章的中心思想。第三步:精心選材。第四步:精彩表達。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。作文開始高中生活,走進新校園,接觸新老師,結(jié)識新同學,此時的你,或有時不我待的奮進,或有望洋興嘆的退縮,或有不可名狀的迷茫……請以“走進省實驗”為題寫篇不少于800字的記敘文章,要求字跡清晰,卷面整潔,寫出真情實感。如今這一夢想的實現(xiàn)也算是一小小的成功。我很喜歡馬洛的一句話“成功只有一種——按自己的意愿過一生
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