【正文】 ，落下來(lái)的葉子也多了，葉子鋪在地上，像鋪著地毯一樣；葉子；地毯（3）森林里樹(shù)多極了，密密麻麻，幾百里連成一片。 雨后，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。可是，連它自己也搞不清楚是怎么回事，突然間，它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。 （1）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。一________石橋五顏六色—________ （3）彩虹從牙縫里擠出的笑是什么笑呢？ （4）彩虹說(shuō)古橋不配叫橋的理由是________。 【答案】（1）道；座；片；個(gè)（2）五彩繽紛（3）嘲笑（4）古橋腰彎得就像個(gè)駝背的小老頭（5）略 【解析】17．閱讀下文，回答問(wèn)題祖先的搖籃（節(jié)選）我想—— 孩子們也在這里可曾在這些大樹(shù)上捉掏 看 逮摘________野果 ________綠蟈蟈嗎 （2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會(huì)做的事情有________、________、________、________。烏龜與水井 水井提醒烏龜說(shuō)___喂___伙計(jì)___請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)___掉到我這兒是很危險(xiǎn)的___ 水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！笆裁聪嗤幌嗤€不都是水，我下去給你看看。 （1）給文章第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。安全——________ 糊涂——________ （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 （4）把文中劃線句子去掉問(wèn)號(hào)，意思不變。②不清楚情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。 【答案】（1）：“；??；，；，；。（5）② 【解析】19．閱讀下文，回答問(wèn)題小豬過(guò)河路上，它遇見(jiàn)了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。ng）了不少錢(qián)。小豬拉著車(chē)來(lái)到那條大河邊，見(jiàn)河面上還有冰，就又從上面走。）開(kāi)了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧（kuī）一只大烏龜游過(guò)來(lái)，把小豬救了上來(lái)。 小豬奇怪地說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過(guò)，怎么沒(méi)出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說(shuō)：“那時(shí)是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰?。╞225。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對(duì)待呢？”（1）全文共有________個(gè)自然段，第________自然段寫(xiě)小豬回來(lái)時(shí)又從冰上走過(guò)，結(jié)果掉進(jìn)河里，被大烏龜救了。薄薄的一一________ 溫暖一一________（3）這則寓言故事告訴我們（ B．事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對(duì)待?！敬鸢浮浚?）3；2（2）厚厚的；寒冷（3）B 【解析】20．閱讀下文，回答問(wèn)題愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。 瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓ng哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！ 哪）朵白云吹成了一朵漂（piāoo）亮的白浪花。 園園） 長(zhǎng)________（ch225。 zhǎng）耳朵（那 pi224。 （3）太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了________和________、________、________。 【答案】（1）圓圓；ch225。o（2）4；2（3）小白兔；荷花；白雪公主；白浪花（4）吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。 球王貝利可是他家境貧寒，買(mǎi)不起球，只能踢汽水瓶（p237。一天，一位足球教練（li224。男孩得到球后，更加努力練習(xí)。ng）誕（d224。教練看見(jiàn)了滿頭大汗的男孩，非常奇怪，問(wèn)他為什么這么做。明天到我的訓(xùn)練場(chǎng)來(lái)吧！”這個(gè)男孩就是“球王”貝利。 （2）從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞，填在橫線上。 （4）根據(jù)短文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（教練看見(jiàn)男孩挖坑，非常高興。男孩之所以能捧起大力神杯，是因?yàn)樗苡刑熨x。教練被男孩知恩圖報(bào)的品質(zhì)所感動(dòng)，決定指導(dǎo)他踢球。22．閱讀下文，回答問(wèn)題。 春天，毛毛蟲(chóng)斑斑從卵里鉆出來(lái)，他慢慢地爬到池塘邊，小鵝告訴他：“不要害怕，你很快就會(huì)變成一只蝴蝶呢！”斑斑開(kāi)始有了夢(mèng)想。 斑斑爬上一個(gè)山坡。 小白兔的傷口不再流血了。 沒(méi)等小白兔醒來(lái)，斑斑就爬遠(yuǎn)了。 ①拿不定主意。________（2）斑斑的夢(mèng)想是________，當(dāng)他遇到受傷的小兔的時(shí)候，他是怎樣做的？用“________”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。 【解析】 能用的“廢紙”貝貝看在眼里，急在心上，怎樣幫助他們改正這個(gè)壞習(xí)慣呢？另外，造紙就要伐樹(shù)，樹(shù)木少了，環(huán)境就會(huì)受到影響。 小朋友們睜大了眼睛，連連點(diǎn)頭。 貝貝帶頭，一張紙的正反兩面都寫(xiě)字，寫(xiě)完后還可以用來(lái)練毛筆字。 班上的小朋友學(xué)習(xí)貝貝的做法，再也不浪費(fèi)紙張了。 現(xiàn)在，廢紙簍里找不到能用的“廢紙”啦?。?）從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在橫線上。 （3）貝貝是怎樣節(jié)約用紙的？用波浪線在短文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。另外，造紙就要伐樹(shù)，樹(shù)木少了，環(huán)境就會(huì)受到影響。 【解析】 蠶的一生小桑樹(shù)見(jiàn)了，________地說(shuō)：“桑樹(shù)奶奶，你的葉子讓人摘走了，多可惜呀！””小桑樹(shù)________地問(wèn)：“蠶是什么？”老桑樹(shù)說(shuō)：“很小很小的蠶卵，在溫暖的地方孵化后，就是蠶寶寶了。蠶絲可以織綢緞。蛹變成蠶蛾破繭而出?，F(xiàn)在，你該知道什么叫蠶了吧？”這種精神真是難能可貴??！”（1）選擇合適的詞語(yǔ)填寫(xiě)在短文的橫線上。這種精神真是難能可貴??！”（2）根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。②蠶的一生要經(jīng)過(guò)________、________、________、________四個(gè)階段。） A.無(wú)私奉獻(xiàn)C. 【答案】 （1）焦急；好奇；激動(dòng)（2）桑葉；卵；幼蟲(chóng)；蛹；成蟲(chóng)（3）B（4）蝴蝶。25．閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。 云媽媽有三個(gè)可愛(ài)的女兒，白云、彩云和烏云。 彩云說(shuō)：“我是小畫(huà)家，能叫大地披上彩裝。 白云說(shuō)：“我是小魔術(shù)師，大地上的萬(wàn)物我都能變。 烏云說(shuō)：“我能鋪天蓋地，挾風(fēng)雨，帶雷電……” 詩(shī)人先生說(shuō)：“我喜歡白云，她帶著遐想，為我的文字插上翅膀！””” （1）找一找，填一填。 挾________插上________彩云________ 詩(shī)人________ 小畫(huà)家喜歡烏云烏云________農(nóng)民________ 【答案】（1）風(fēng)雨；翅膀；雷電（2）小畫(huà)家；喜歡白云；小魔術(shù)師；喜歡彩云；鋪天蓋地；喜歡烏云（3）因?yàn)槊總€(gè)人都重要，都有自身的