【正文】 】【分析】本題，一二句主要講北京市率先開展科學(xué)傳播專業(yè)職稱評(píng)價(jià)工作；第三句話主要講開展科學(xué)傳播專業(yè)職稱評(píng)價(jià)工作帶來的影響：此舉將吸引更多人從事科普工作；在多方面發(fā)揮重要的示范和導(dǎo)向作用。 故答案為：北京率先為科普人才增設(shè)專業(yè)職稱，將吸引更多人從事科普工作，并對(duì)科普事業(yè)發(fā)展發(fā)揮重要的示范和導(dǎo)向作用。壓縮時(shí)，只需將這個(gè)中心句摘取出來，然后根據(jù)要求將多余的枝葉去掉，壓縮就完成了。有些語段，很多內(nèi)容都是對(duì)某個(gè)關(guān)鍵信息的闡釋、說明、補(bǔ)充抑或是拓展、引申等等。11．江西考古隊(duì)搶救發(fā)掘的六朝墓群展示了絲綢之路的繁榮。首先應(yīng)瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后根據(jù)題干的要求，對(duì)相關(guān)信息分析、歸納、得出答案。 【解析】【分析】本題考查壓縮語段，提煉語意的能力。解答此類題目，要分清主次，將相同或者相近的信息歸類總結(jié)。最后在概括成不超過25個(gè)字就可以了。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查壓縮語段的能力。要從整體上把握語段的中心意思，從中篩選出最關(guān)鍵的信息。也可找出語段中起概括作用的關(guān)鍵句，再進(jìn)行翻新改造。學(xué)會(huì)刪除無關(guān)的內(nèi)容，不要眉毛胡子一把抓。選定的詞語，要能大體表達(dá)出主要內(nèi)容。先概括再提取，提取最能展示優(yōu)點(diǎn)、充滿正能量的關(guān)鍵詞，攝取其精髓。解析： （1）它（這種液體）就會(huì)被血液帶走；中樞神經(jīng)系統(tǒng)變化理論認(rèn)為；人體的能量供應(yīng)與補(bǔ)充失衡造成的（2）2019年11月上旬第二屆進(jìn)博會(huì)在上海舉辦，吸引了許多國(guó)家及企業(yè)參加，取得的成果遠(yuǎn)超上屆。根據(jù)前文“血液來不及將它帶走，它滯留在肌肉組織中，使肌肉腫脹壓迫血管，造成供血不足，疲勞感就產(chǎn)生了”“若緊張勞動(dòng)后能及時(shí)休息”以及后文“疲勞也就慢慢解除了”可知，此處應(yīng)是仿照“血液來不及將它帶走”，而內(nèi)容與之相反即可，故可填寫“它（這種液體）就會(huì)被血液帶走”；第二空，是關(guān)于“疲勞”的第三種解釋，根據(jù)后文“勞動(dòng)過程中，人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)將發(fā)生變化，會(huì)產(chǎn)生一種特殊的功能……”可知，這種理論認(rèn)為疲勞與中樞神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)，故可填寫“中樞神經(jīng)系統(tǒng)變化理論認(rèn)為”；第三空，此處是針對(duì)第二中理論而進(jìn)行總結(jié)的，根據(jù)前文“一種可以轉(zhuǎn)化為能量的能源物質(zhì)肌糖原就來不及加以補(bǔ)充，失去平衡，人體就產(chǎn)生了疲勞”可知，此處可填寫“人體的能量供應(yīng)與補(bǔ)充失衡造成的”。第一句是介紹本次新聞的主要事件、目的以及意義的，概括出主要事件即可，根據(jù)“2019年11月5日 10日在上海舉辦了第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)”可將主語換成“進(jìn)博會(huì)”，故壓縮成“2019年11月上旬第二屆進(jìn)博會(huì)在上海舉辦”；第二句是介紹此次會(huì)議的參展國(guó)家、地區(qū)、國(guó)際組織以及企業(yè)數(shù)、采購(gòu)商數(shù)量的，可壓縮為“吸引了許多國(guó)家及企業(yè)參加”；第三句是介紹成交情況的，根據(jù)“比第一屆增長(zhǎng)23%”“遠(yuǎn)超第一屆”，可壓縮成“取得的成果遠(yuǎn)超上屆”。 【點(diǎn)評(píng)】（1）題考查情境補(bǔ)寫能力。所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容來源文本。壓縮語段題的主要方法有：一是查找法，即在原文中尋找能表述主要信息的關(guān)鍵語句，如議論文中表述論點(diǎn)的語句，說明文中的中心句，記敘文中的過渡句，新聞中的導(dǎo)語均屬關(guān)鍵語句。三是連綴法，即將符合題干要求的信息篩選整合，連綴成最終答案。 【解析】【分析】本題屬于新聞?lì)惒牧蠅嚎s，按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件等要素篩選信息，然后用陳述句進(jìn)行信息組合。 【解析】【分析】本題屬于新聞?lì)惒牧蠅嚎s，按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件等要素篩選信息，然后用陳述句進(jìn)行信息組合。 故答案為：11月14日教育部新聞通氣會(huì)重點(diǎn)介紹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神有關(guān)進(jìn)展情況。這是語段壓縮題的?？夹问?，亦可稱為定向概括。理清層次，就是要切分語段層次，將原語段根據(jù)意思要點(diǎn)劃分若干層次，畫出每層重要詞語、重要句子，歸納各層意思，梳理要點(diǎn)概括出每層大意；將各層意思?xì)w納到一起組合成句。再者還要辨明主次，根據(jù)不同文段文體特征，提取主要信息。14．光纜氣吹敷設(shè)法能減少開鑿孔井?dāng)?shù)量，降低摩擦系數(shù)，提高單次敷設(shè)長(zhǎng)度。 【解析】【分析】抓住關(guān)鍵內(nèi)容“光纜氣吹敷設(shè)法通過專用的光纜敷設(shè)空壓機(jī)，將光纜吹進(jìn)地下硅芯管，單次能敷設(shè)1分里左右光纜，每公里只需1個(gè)孔井就能滿足需求”分析可知，光纜氣吹敷設(shè)法能減少開鑿孔井?dāng)?shù)量；結(jié)合“該技術(shù)能大大降低光纜與管道之間的摩擦系數(shù)，極大地提高單次數(shù)設(shè)長(zhǎng)度”分析，可以概括為降低摩擦系數(shù)，提高單次敷設(shè)長(zhǎng)度?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查壓縮語段中寫一句話新聞的能力。常常是用一句話把那些有重要意義的、為群眾普遍關(guān)心的、新近發(fā)生的事實(shí)報(bào)道出來。一般壓縮為“誰怎么樣”，在字?jǐn)?shù)允許的范圍內(nèi)多寫。解答此類問題的主要方法有：一是查找法，即在原文中尋找能表述主要信息的解析： （1）成為高頻熱詞（2）關(guān)涉青少年綜合素質(zhì)與身心健康（3）推進(jìn)困難 【解析】【分析】本題考查學(xué)生語段壓縮、概括的能力。二是刪減法，就是保留材料中主要信息，刪除次要信息。語段共有4句話，前兩句為一層，是社會(huì)輿論角度，關(guān)鍵信息為“勞動(dòng)教育成為今年教育領(lǐng)域的高頻熱詞”，據(jù)此概括出第一點(diǎn)；第3句為第二層，說的是學(xué)生發(fā)展角度，關(guān)鍵信息為“這是提高青少年綜合素質(zhì)的有效途徑，亦能為其身心健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”，據(jù)此概括出第二點(diǎn)；第4句為第三層，說的是實(shí)施現(xiàn)狀，關(guān)鍵信息為“導(dǎo)致勞動(dòng)教育在推進(jìn)過程中，遇到不少困難”，據(jù)此概括出第三點(diǎn)。 ⑵關(guān)涉青少年綜合素質(zhì)與身心健康 【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生壓縮語段的基本能力。完成這種工作，作題者需首先提取相關(guān)信息，然后重新組合成連貫的語句表達(dá)出來。 【解析】【分析】本題，第一句引出陳述對(duì)象“館陶壽東村‘糧畫小鎮(zhèn)’”；第二句寫由于當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)解析： 館陶壽東村被譽(yù)為“糧畫小鎮(zhèn)”，既是休閑娛樂的好場(chǎng)所，又增加了村民收入，這得益于金融機(jī)構(gòu)助農(nóng)信貸。最后將三點(diǎn)信息加以整理，注意字?jǐn)?shù)限制。 【點(diǎn)評(píng)】提煉語意的方法如下：1．分層取舍法。這種方法的步驟是：首先給段落劃分層次，概括層意；然后辨別主次，留主舍次；最后連綴語句。每一個(gè)語段都應(yīng)該是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容展開的，這就是語段的“向心性”。概括內(nèi)容、主旨，常運(yùn)用此法。善于用最簡(jiǎn)潔的語言對(duì)事物的本質(zhì)特征按一定的格式作概括說明。所謂“關(guān)鍵詞”是指一段文字中能展現(xiàn)文段主體內(nèi)容的“詞眼”，提取關(guān)鍵詞就是找出主體內(nèi)容的“詞眼”，即善于提取“核心信息”。17．科技，讓美好生活觸手可及 【解析】【分析】本題考查學(xué)生壓縮語段的能力。壓縮語段的一般方法有兩個(gè)：第一，摘取法，就是指提取句子主干的方法，也就是把每個(gè)句子所表達(dá)的重要內(nèi)容摘出來，然后按題干要求進(jìn)行連綴；第二，分層法，首先給段落劃分層次，概括層意；然后辨別主次，留主舍次；最后壓縮語段，連綴語句。通過分析發(fā)現(xiàn)，本段材料重點(diǎn)寫科技給人們帶來的美好，而這些美好不是高冷的，而是具有煙火氣的，是觸手可及的，由此得出答案：科技，讓美好生活觸手可及。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查壓縮語段的能力。18．（1）實(shí)行垃圾分類，迫在眉；各地垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同。第2句話為第一層，介紹垃圾分類的背景，第3句話為解析： （1）實(shí)行垃圾分類，迫在眉；各地垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同。第2句話為第一層，介紹垃圾分類的背景，第3句話為第二層列舉了小龍蝦在國(guó)內(nèi)幾個(gè)重要城市的不同分類。 （2）作答時(shí)，要結(jié)合所在城市，突出“垃圾分類”的主題，并至少用一種修辭手法，可以選擇擬人、對(duì)偶和夸張等修辭手法。 故答案為：⑴實(shí)行垃圾分類，迫在眉 各地垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同。 【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查概括壓縮語段的能力。 （2）本題考查學(xué)生正確擬寫宣傳標(biāo)語的基本能力。標(biāo)語就是用簡(jiǎn)潔的語言寫出的具有宣傳鼓動(dòng)作用的話語，基本的特征是語言簡(jiǎn)潔、具有宣傳和鼓動(dòng)性。 【解析】【分析】這是一段新聞報(bào)道，考生應(yīng)先整體閱讀，了解新聞事件，關(guān)注新聞導(dǎo)語。 【解析】【分析】這是一段新聞報(bào)道，考生應(yīng)先整體閱讀，了解新聞事件，關(guān)注新聞導(dǎo)語。第二段是對(duì)第一段的補(bǔ)充說明，介紹了甬舟鐵路建成的意義和影響。 故答案為：參考答案：“甬舟鐵路可行性研究報(bào)告通過評(píng)審評(píng)估”等。解答該題，要注重篩選信息和關(guān)鍵點(diǎn)的語言轉(zhuǎn)化等問題。解答此類題目時(shí)，可以分為兩步：一是總結(jié)概括新聞要素，二是高度整合新聞要素。 【解析】【分析】本題考查歸納語段主要信息的能力。故答案為：催產(chǎn)素決定人的安全感和信任解析： 催產(chǎn)素決定人的安全感和信任感。作答本題，首先要明確說明對(duì)象是催產(chǎn)素；其次要明確兩個(gè)要點(diǎn)，即安全和信任?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查概括壓縮語段的能力