【正文】
人被發(fā)現(xiàn)處于某種狀態(tài)”,故用形容詞dead作主語補足語。第三空有形容詞性物主代詞his修飾,故用名詞death。15.A解析:A【詳解】句意:——這兩件衣服你會選哪一件參加聚會?——兩件都不適合生日聚會??疾榇~辨析。根據(jù)“ Which of the two dresses”和“They are too formal.”可知,此處表示“兩者都不”,故選A??疾椴欢ù~和形容詞的位置。題目所給的句子是一個肯定句,因此需用something,排除B/D;當(dāng)形容詞修飾不定代詞時,要后置。17.A解析:A【詳解】句意:我能好好照顧我自己,我不依靠任何人。anybody任何人,一般用于否定句;everybody每個人;nothing沒有什么;something一些事情。故選A??疾榇~辨析。空后“hard work and wisdom”是兩個并列的名詞,該空應(yīng)用形容詞性物主代詞,作定語,修飾名詞。19.B解析:B【詳解】句意:劉老師人很好,無論何時我們需要她時,她都會幫助我們??疾槿朔Q代詞。根據(jù)上文Miss Liu提示,此處應(yīng)用意為“她”的人稱代詞,C、D選項可排除。20.A解析:A【詳解】句意:北京外國語大學(xué)離北京大學(xué)不遠(yuǎn),所以你可以輕松地在一天內(nèi)參觀兩所大學(xué)。both都(兩者);all都(三者或三者以上);either任何一個;neither都不。既然兩所大學(xué)離得不遠(yuǎn),那么一天內(nèi)參觀這兩所大學(xué)是很輕松的,故選A。它們看起來多幸福?。】疾榇~辨析?!皊heep”的單復(fù)數(shù)同形,根據(jù)“are”可知,此處表示的是復(fù)數(shù)意義,排除AB選項;“How happy...look!”為感嘆句,此處應(yīng)用代詞主格形式作主語。22.A解析:A【詳解】句意:——杰弗里總是保持冷靜,控制自己的情緒??疾榇~辨析。根據(jù)“Jeffrey always remained calm and mastered his own feelings”和“No wonder he is a...”可知,上一句是稱贊杰弗里,所以空處是指難怪她是個大人物,只有somebody符合語境。23.B解析:B【詳解】句意:一些朋友試圖讓懷特夫婦平靜下來,并在不傷害雙方感情的情況下幫助解決他們的問題,但都失敗了。none三者或三者以上都不;either兩者之一;both兩者都;neither兩者都不。故選B。——恐怕不是每個人都喜歡。anybody’s指任何一個人的,泛指其中一個,側(cè)重于強調(diào)個體,用于疑問句和否定句中;everybody’s指每個人的,人人的,只表示人,側(cè)重于強調(diào)整體;somebody’s指某人的,用于肯定句;nobody’s指沒有人的。故選B。我們可以選擇一種方法開始。it指上文提到的同一事物,與前面名詞是同一個,表特指。one指代前邊提過的同一類但不同一個的東西,表泛指。此處泛指“a way一種方式”,故用one。26.C解析:C【詳解】句意:——剛才是誰給你打電話?——是我媽媽。She她;That那;It它;This這。故選C。我想買一本。考查指示代詞辨析。此處指的是要一本關(guān)于鹽城歷史的書,故表示泛指,用代詞one。28.B解析:B【詳解】句意:新的工作坊不僅可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)不同的技能,還可以教會他們關(guān)心他人。they他們,主格;them他們,賓格;their他們的,形容詞性物主代詞;themselves他們自己,反身代詞。故選B?!褪O乱环萘?。they他們,主格;them他們,賓格;it指代同類同物;one指代同類異物。30.A解析:A【詳解】句意:朵拉總是能想出新主意,但沒有一個對我有任何價值。none沒有,強調(diào)數(shù)量;nothing沒什么;no one沒有人;neither兩者都不。31.C解析:C【詳解】句意:女孩從爸爸那得到一輛新自行車,她非常喜歡它的顏色。it它,人稱代詞;itself它自己,反身代詞;its它的;it’s它是。故選C??疾榇~辨析。根據(jù)“help solve their problem without hurting the feeling of”可知,朋友的本意是不想傷害他們?nèi)魏我粋€人的感受,故選C。——這里有一些男孩的禮物。考查不定代詞。one表示泛指,that和it表示特指。一般說來,it指代同名同物,one與that則指代同名異物。故選B?!?,給你??疾榇~辨析。此空指代前文提到的一本有關(guān)中西方節(jié)日差異的書,屬于同類又同物,故選B。我擅長球類游戲。both都(兩者之間);all都(三者或三者以上);neither都不(兩者之間);none都不(三者或三者以上)。根據(jù)“I’m good at ball games”可知,上述的兩種運動都可以,故選A。孩子們,你們自己做作業(yè)!考查反身代詞。本句是一方對另一方的勸告,根據(jù)“boys”可知,另一方是人稱復(fù)數(shù),即勸告另一方“你們自己做作業(yè)”,故用yourselves。37.A解析:A【詳解】句意:——這些蘋果太好吃了!我能再吃一個嗎?——抱歉,一個都沒了,來點橘子怎么樣?考查不定代詞辨析。根據(jù)“Can I have one more?” 想再吃一個,根據(jù)“Sorry”可知一個都沒了,當(dāng)表示數(shù)字為零,一個都沒有的時候,用none表示。考查不定代詞。根據(jù)“Have you prepared……for the piic tomorrow?”以及答語“No, except the drinks.”可知此處應(yīng)是問明天的野餐一切都準(zhǔn)備好了嗎,是強調(diào)整體都準(zhǔn)備好了沒有,并不是強調(diào)某個個體,因此用everything;故選C。他們不是我的。考查代詞辨析。根據(jù)問句“whose books...”可知,應(yīng)回答書是誰的,空后無名詞,應(yīng)用名詞性物主代詞mine代替my books。40.B解析:B【詳解】句意:主席認(rèn)為邀請約翰遜教授在會上發(fā)言是有必要的。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,空處的詞是形式賓語,真正的賓語是后面的動詞不定式“to invite Professor Johnson to speak at the meeting.”;作形式賓語的詞只能是i