【數(shù)學】蘇教版數(shù)學二年級下冊第七單元角的初步認識單元檢測(含答案)-(2)-閱讀頁
2025-04-01 22:12本頁面
【正文】 16，218。 【答案】解： 【解析】注意時針和分針的位置要符合時鐘的規(guī)律?！窘馕觥俊痉治觥肯却_定從家到學校的第一條路，到學校后去科技館有4條路可以選擇，因為從家到學校有3條路，這樣用乘法即可求出走的方法。 （1）如果一次拿2種水果，有多少種不同的拿法? （2）如果一次拿3種水果，有多少種不同的拿法? 【答案】 （1）43247。（2）可以用列舉法：桃梨香蕉、桃梨蘋果、桃蘋果香蕉、梨蘋果香蕉共4種拿法。（2）可用列舉法解答。你要買一本16元的書，你可以怎樣付賬?寫出兩種方法。9．有下面5堆蘿卜，小兔子要吃5根，有幾種不同的吃法? （只能整堆整堆吃） 【答案】 解：3種不同的吃法，1根和4根、2根和3根、5根。10．李叔叔把紅、白、藍各一個氣球送給3位小朋友。 【解析】【分析】解：小華說他看見張老師把藍氣球和紅氣球分給小春和小宇，而小春說她分到的不是藍氣球，說明小春分到的是紅氣球，那么小宇分到的是藍氣球，當好印證了小宇說的話，那么小華分到的是白氣球。（每個算式中的數(shù)字不重復） （1）（2）（3）【答案】 （1）或（2）或（3）【解析】【分析】（1）觀察豎式可知，和的個位是4，一個加數(shù)的個位是6，則另一個加數(shù)的個位是：146=8，根據(jù)和的十位進位后是7，則進位之前和是6，根據(jù)1+5=6，可以確定兩個加數(shù)的十位數(shù)字，據(jù)此解答；（2）根據(jù)和的個位是2，可以想到：6+6=12，8+4=12，7+5=12，1+1=2，因為數(shù)字不能重復，所以滿足條件的個位數(shù)字是7和5，則和的十位沒有進位之前是7，3+4=7，據(jù)此可以確定兩個加數(shù)的十位數(shù)字，據(jù)此解答；（3）觀察豎式可知，被減數(shù)的個位是2，差的個位是3，則減數(shù)的個位是123=9，根據(jù)差的十位是6，,可以推出：被減數(shù)的十位比減數(shù)多7，81=7，據(jù)此解答.12．小朋友們在比身高，三個小朋友的身高分別是142厘米、138厘米、145厘米。①小浩： ②小玉： 【答案】 ①小浩： 小玉： 【解析】【分析】因為145厘米＞142厘米＞138厘米，結(jié)合小蘭的話可知，小蘭身高是142厘米，則小浩、小玉的身高只能是145厘米、138厘米，根據(jù)小玉的話“我不是最高的”，可以推出小玉身高是138厘米，則小浩的身高是145厘米，據(jù)此解答.
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