【正文】 stopped her work for a moment. Then she said,“Susan, look at this thread （線）. You can39。it39。 The next spring, my father 4 ill. After they were back from hospital, my mother helped my father walk 5 After two months, my father still couldn39。t 7 me, he said, “I just like walking with your mum. I like this kind of life. 8 Now I know that love is just a thread in the quilt of our life. Love is inside. It makes life strong and 10 .1. A. problemB. loveC. questionD. dream2. A. sheB. herC. heD. his3. A. andB. soC. orD. but4. A. areB. wereC. isD. was5. A. alongB. inC. atD. between6. A. walkB. walksC. walkingD. to walk7. A. waitforB. worry aboutC. look forD. talk about8. A. ReadingB. SeeingC. LookingD. Listening9. A. aittleB. a lotC. a lot ofD. lots of10. A. coldB. coolC. warmD. difficult【答案】 （1）B；（2）B；（3）D；（4）D；（5）A；（6）A；（7）B；（8）B；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】主要講了作者媽媽通過(guò)縫被子這件事情和爸爸生病媽媽細(xì)心照顧來(lái)表明作者父母間的愛(ài)。根據(jù)前句Sometimes I really want to know if （是否） there is love between my ，所以問(wèn)媽媽?zhuān)蔬xB。主格，做主語(yǔ)；，形容詞性物主代詞，修飾名詞；，主格，做主語(yǔ)；，形容詞性物主代詞，修飾名詞。 （3）句意：你不能容易地看見(jiàn)它，但是它真地存在。雖然看不見(jiàn)被子里的線，但是確實(shí)存在，前后表示轉(zhuǎn)折，所以用but，故選D。時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)是單數(shù)father，所以用was，故選D。；……里面；；……和……之間。 （6）句意：2個(gè)月后，我爸爸仍然不能步行。t后面用動(dòng)詞原形，故選A。；；；。 （8）句意：看著他的眼睛，我知道他非常愛(ài)我媽媽?？粗劬Γ杂胹ee，look at sth.，看……，故選B。修飾不可數(shù)名詞；，非常；修飾實(shí)義動(dòng)詞；，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或者不可數(shù)名詞；，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或者不可數(shù)名詞。 （10）句意：它讓生活變得強(qiáng)壯和溫暖。愛(ài)讓生活變得溫暖，故選C。9．通讀下面短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出個(gè)最佳答案。 Do you know the TV program Super Brain? It is very 1 judges（評(píng)委）? Now, let me tell you something about them.. He is in the reading club. By 4 singing. She joins the singing club with her friends. Li Yongbo can play 6 be good with all the players. He often talks to them and tries to 8 All the players in the 9 them with their study or work. Now they are having a match with the Italian players. I hope our Chinese team can beat them.1. A. easyB. popularC. difficultD. boring2. A. twoB. threeC. fourD. five3. A. herB. meC. themD. him4. A. readingB. listeningC. seeingD. writing5. A. is good forB. is good toC. is good withD. is good at6. A. chessB. soccerC. badmintonD. basketball7. A. canB. can39。t8. A. eB. makeC. goD. say9. A. bookB. newspaperC. programD. club10. A. needsB. speaksC. makesD. helps【答案】 （1）B；（2）C；（3）D；（4）A；（5）D；（6）C；（7）A；（8）B；（9）C；（10）D； 【解析】【分析】大意：文章主要介紹了電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》的評(píng)委。A容易的，B流行的/受歡迎的，C困難的，D無(wú)聊的。故選B。根據(jù)第二段的 Liang Dong、Tao Jingying、Li Yongbo 和 Dr. Wei，可知一共是四個(gè)評(píng)委。 （3）句意：所以每個(gè)人都喜歡他。根據(jù)下文 He is in the reading club. 他在閱讀俱樂(lè)部，可知Liang Dong為男性，he；再根據(jù)謂語(yǔ)likes，可知應(yīng)用he的賓格him。 （4）句意：通過(guò)閱讀，他可以從書(shū)上知道很多東西。根據(jù)上文He is in the reading club. 他在閱讀俱樂(lè)部，可知他是通過(guò)閱讀積累知識(shí)的。 （5）句意： Tao Jingying 擅長(zhǎng)唱歌。根據(jù)下文 She joins the singing club with her friends. 她和她的朋友加入歌唱俱樂(lè)部，可知陶晶瑩是擅長(zhǎng)唱歌的。 （6）句意：Li Yongbo羽毛球打得非常好。根據(jù)下文 He can teach Lin Dan to play badminton. 他可以教林丹打羽毛球，可知Li Yongbo羽毛球打得好。 （7）句意：他可以和所有的選手好好相處。根據(jù)上文介紹了每個(gè)評(píng)委的長(zhǎng)處，可知介紹了 Dr. Wei 善于做的事情，應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞can。 （8）句意：他經(jīng)常和他們談話，并努力和他們做朋友。固定搭配make friends with 。 （9）句意：所有節(jié)目里的選手都會(huì)做很多不尋常的事。根據(jù)文章第一句 Do you know the TV program Super Brain? 你知不知道電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》，可知這里指的是節(jié)目里的選手。 （10）句意：所以節(jié)目在他們的學(xué)習(xí)和工作中幫助了他們。固定搭配，help sb. with sth.，在某事上幫助某人。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。10．閱讀下面短文，從短文后所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 Tom 1 near the sea. Their house is not very high, but it is beautiful. There 2 big trees and a small garden in front 3 their house. They plant flowers in the garden. Some are red, some are white 4 some are blue. Tom and his family love 5 garden very much. 6 Tom and his sister go to school 7 bus. The bus is fortable. There are air conditioners in the bus. And it is a double decker bus. After school, they sometimes help their mum 8 their parents. 1. A. livesB. livedC. livingD. live2. A. areB. isC. wasD. be3. A. toB. forC. atD. of4. A. butB. orC. atD. and5. A. theyB. themC. theirD. theirs6. A. AllB. BothC. SomeD. Two7. A. onB. byC. takeD. sit8. A. doB. doingC. doesD. did9. A. InB. OnC. ForD. To10. A. andB. forC. ofD. with【答案】 （1）A；（2）A；（3）D；（4）D；（5）C；（6）B；（7）B；（8）A；（9）A；（10）D； 【解析】【分析】本文主要介紹湯姆一些情況：他住在海邊。他和他的姐姐坐公交車(chē)上學(xué)。在周末，他們經(jīng)常在海邊照相。 （1）句意：湯姆住在海邊。根據(jù)下文Their house is not very high, but it is ，主語(yǔ)是Tom第三人稱(chēng)，可知謂語(yǔ)用單數(shù)形式，故選A?？疾閠here be 句型的be動(dòng)詞形式。并列主語(yǔ)中be的形式與be動(dòng)詞后緊跟著的名詞有關(guān)，如果是單數(shù)名詞，則be用is，如果是復(fù)數(shù)名詞，則be用are。 （3）句意：在他們家的前面有大樹(shù)和一個(gè)小花園。在...…前面，in front of，故選D。考查連詞。 （5）句意：湯姆和他的家人非常喜歡他們的花園。A他們，人稱(chēng)代詞，主格（一般放在動(dòng)詞前作主語(yǔ)），Bthem他們，人稱(chēng)代詞，賓格（一般放在動(dòng)詞或介詞后面作賓語(yǔ)），C their他們的，形容性的物主代詞（放在名詞前作定語(yǔ)，不能單獨(dú)使用），Dtheirs他們的，名詞性的物主代詞（相當(dāng)于名詞，具有名詞的性質(zhì)，可以單獨(dú)使用，可以做主語(yǔ)或賓語(yǔ)）。 （6）句意：湯姆和他的姐姐都做公交車(chē)上學(xué)。 （7）句意：湯姆和他的姐姐都做公交車(chē)上學(xué)。 （8）句意：放學(xué)后他們有時(shí)候幫著他們的媽媽在購(gòu)物中心購(gòu)物，有時(shí)候在花園里幫助他們的爸爸。 do sth.，故選A。在某個(gè)季節(jié)用in，故選A。A和，表并列關(guān)系，前后連接的兩個(gè)名詞做主語(yǔ)時(shí)要放在一起，共同做句子的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，Bfor 為，表目的關(guān)系，C…的，表所屬關(guān)系，Dwith和，表偏正關(guān)系，前后連接的兩個(gè)名詞做主語(yǔ)時(shí)，可以要放在一起，也可以把with+名詞放在句子的末尾，句子的主語(yǔ)是with前面的詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞形式要根據(jù)with前面的詞的形式來(lái)決定用單復(fù)數(shù)，故選D。最后通讀一遍檢