20xx人教版版三年級數學應用題100(精編版)帶答案解析-閱讀頁
2025-04-01 22:10本頁面
【正文】 生一共有多少人？（2）學校要從以下兩種載客汽車中租車，如果每輛車都坐滿，可以怎樣租車？大型載客汽車可載19人（含司機）小型載客汽車可載13人（含司機）（3）如果租一輛大型載客汽車要600元，租一輛小型載客汽車要450元，怎樣租車最省錢？解析：（1）48人（2）可以租2輛大型載客汽車和1輛小型載客汽車或租4輛小型載客汽車（3）租2輛大型載客汽車和1輛小型載客汽車最省錢【分析】（1）先用男生人數乘2，求出女生人數。（2）大、小兩種汽車的載客人數分別為19－1人和13－1人，可以只租一種汽車，也可以兩種汽車都租，但要每次都坐滿。（3）根據總價＝單價數量，分別求出各方案花費的錢數，再比較解答。（2）19－1＝18（人）13－1＝12（人）租車方案大汽車小汽車乘坐人數①3輛0輛54人②2輛1輛48人③1輛3輛54人④0輛4輛48人答：可以租2輛大型載客汽車和1輛小型載客汽車或租4輛小型載客汽車。【點睛】根據已知條件和數量關系將所有可能的方案一一列舉出來，然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。29．游樂場上午有游客643人，中午有384人離去。30．（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？ （2）怎樣租船最省錢？至少需要多少元？解析：（1）租5大1小(答案不唯一)（2）租5大1小，至少需要115元。【詳解】（1）租5大1?。?8＋5＝45（人） 答：租5大1小?！究键c】31．一個大正方形，被分成4個相等的小正方形，每個小正方形的周長是60厘米，大正方形的周長是多少厘米？解析：120厘米【分析】如圖，大正方形的邊長是小正方形邊長的2倍，小正方形邊長是15厘米，大正方形邊長是30厘米，大正方形周長是120厘米?！军c睛】把大正方形切成4個小長方形，需要切兩刀，增加4條邊長，也可以根據這一點求解。（1）這個圖形的周長是多少厘米？（2）明明也用這三個圖形拼出一個新圖形（圖形之間沒有重疊），新圖形的周長比梅梅拼的圖形的周長要短。畫好示意圖后，標出數據有助于你進行檢驗。解析：（1）60厘米；（2）見詳解；【分析】（1）根據圖形可得，其周長是2條12厘米的邊和6條6厘米的邊長組合而成?！驹斀狻浚?）122＋66＝24＋36＝60（厘米）答：這個圖形的周長是60厘米?！军c睛】本題考查長方形和正方形知識，掌握二者的特征和周長公式是解題的關鍵?！驹斀狻浚祝祝祝┐穑哼@個正方形的周長是24米。34．把長2厘米寬1厘米的長方形一層、兩層、三層地擺下去，擺完第十層，這個圖形的周長是多少厘米？解析：60厘米【分析】如圖，第十層放了10個小長方形，按照圖示的方法，分別向上、向左、向右平移，得到一個長是20厘米，寬是10厘米的長方形，該長方形的周長與原圖形周長相等?！军c睛】本題首先要找到圖形的排列規(guī)律，然后利用平移法轉化成規(guī)則圖形求解。圍成一個邊長為10厘米的正方形，余下的鐵絲圍成一個寬為10厘米的長方形。【詳解】（厘米）（厘米）（厘米）（厘米）答：長方形的長是20厘米。36．爸爸買了兩塊同樣的比薩餅，把其中的一塊平均分成6小塊，爸爸吃了1小塊，媽媽也吃了1小塊，把另一塊平均分成3小塊，小明吃了其中的1小塊。一樣多。解析：A＝8；B＝9【分析】把加法橫式改寫成加法豎式，結合進位情況進行分析?！军c睛】本題雖然考查的是橫式謎，但是轉化成豎式謎會更加容易求解問題。一列火車早上7時從甲地出發(fā)，平均每小時行150千米，中午12時能到達乙地嗎？如果不能到達，距乙地還有多少千米？解析：中午12時不能到達乙地，距乙地還有100千米【分析】根據題意，假設中午12時能到達，到達的時刻出發(fā)的時刻=經過的時間，根據速度時間=路程，即可求出火車行駛的距離，若行駛距離小于兩地距離，則中午12時不能到達，再用兩地距離行駛距離=距乙地還有多少千米。【詳解】如果中午12時能到，則經過時間為5小時。【點睛】
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