【正文】 ，“君子以厚德載物”，不管身在何處，做一個善良、正直的人。作為一名高中生，我們會成為接班人，時時刻刻都要注意自己的言行舉止，給他人做好榜樣。在高中，你會有緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)雜的人際關(guān)系和各種課外活動，你會和同學(xué)之間形成良好的競爭氛圍。也許你會抱怨課業(yè)壓力大，課外活動多，也許你會抱怨休息時間少，我也曾發(fā)過牢騷，但是當我看到那些正在努力的學(xué)長學(xué)姐，他們起早貪黑，不辭辛苦的學(xué)習(xí)，積極參加有意義的活動，逐漸變得越來越優(yōu)秀，我明白了一個道理：當淚水流盡的時候，剩下的是堅強，當汗水流盡的時候，留下的是芬芳。當然，大家還要學(xué)會做事，選擇正確的事情，然后正確的去完成。高中生活十分艱辛，多少次咬牙堅持，高中生活更需要拼搏，希望大家可以不忘初心，在高中繼續(xù)前行。于是我獲得了各種榮譽，增長了知識，拓寬了視野，也有了一技之長。而且高中給了每個人一個公平公正的平臺，只要不斷地去努力，去堅持，去拼搏，終究會有收獲。希望同學(xué)們可以好好珍惜這來之不易的高中時光，積極向上的青春終將長成最好的模樣。寫作任務(wù)十分明確——請結(jié)合國家、社會與時代的發(fā)展，談?wù)勀銓Α俺跣摹钡恼J識。任務(wù)驅(qū)動型作文隸屬于材料作文，材料作文，一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進行寫作，切不可偏題。本題先點出“不忘初心”與其他幾個詞語一同入選《咬文嚼字》雜志發(fā)布了2017年度十大流行語，且位居榜首。如果將“初心”放置到社會、歷史中觀察，會給我們帶來諸多思考與啟發(fā)?！军c睛】點睛：任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。 就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能標新立異就更加理想。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。（三）分點分層闡述理由 。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。共享時代已經(jīng)來臨，但有些東西又似乎不能共享或無須共享。成績較差的朋友不無遺憾地說：“我們一切都可以共享，偏偏考試成績不行。這是一個共享的時代。實現(xiàn)社會資源的優(yōu)化配置，是人類文明和社會發(fā)展的一貫追求，共享經(jīng)濟可以互通有無，是真實的社會需求，也寄予著人們的美好期待。“共享”是和“獨享”相對的概念，但兩者互相依存，不可分割?！肮蚕怼笔墙⒃凇蔼毾怼钡纳鐣A(chǔ)之上的，正因為“獨享”是那樣普遍，“共享”才顯出特別的意義，要是壓根兒就沒有“獨享”，也不會出現(xiàn)諸多新鮮的“共享”事物。比如受到國家法律保護的個人財產(chǎn)，絕對是個人“獨享”的，容不得共享。捍衛(wèi)“獨享”，不只是保護個人的合法權(quán)益，打擊懶惰行為，也是在維護社會正義，促進社會進步。任意擴大“共享”的范圍和限度，圍剿扼殺“獨享”的合法存在，這是一種極端思想，有害無益。這是企業(yè)家的一種高尚情懷，但是我們不能因此要求所有人都像劉強東一樣，捐出自己的財產(chǎn)，那樣就架空了保護合法私有財產(chǎn)的法律規(guī)定，破壞了社會的經(jīng)濟運行規(guī)則。共享誠可貴，獨享價亦高?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生材料作文寫作能力。材料作文的特點是要求考生依據(jù)對材料的分析、整合，來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作，故材料作文又叫“命意作文”，屬于自命題作文。本題，仔細分析所給的材料，“共享時代已經(jīng)來臨”是背景，隨著時代的發(fā)展，“共享”已經(jīng)被人們熟知，共享單車在許多城市已隨處可見，為人們提供了極大的便利。這則材料能夠引發(fā)我們對“共享”的思考：我們?nèi)绾蚊鎸蚕頃r代？我們需要怎櫸的共享？如何共享？共享時代中又如何保持個體的獨立？如何保護個人隱私？寫作時既可以側(cè)重寫共享，強調(diào)共享的好處，也可以側(cè)重寫?yīng)毾?，強調(diào)個體獨立，保護個人隱私的重要性，還可以兩者兼顧、辯證思考。【點睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進行立意。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向：閱讀的意義。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”就有幾個審視角度。2018年是改革開放40周年，習(xí)近平在新年賀詞中說：“改革開放是當代中國發(fā)展進步的必由之路。這些觀念的變遷也成為推動中國社會發(fā)展和進步的重要力量。要求：觀點鮮明，有針對性，符合演講詞的文體特征，不要套作，不得抄襲；不少于800字?；厥走^去，中國在近代以來飽受各國列強的侵擾、屈辱。鴉片戰(zhàn)爭之辱、圓明園之痛、辛丑條約之無奈，始終是十幾億中國人民心中揮之不去的陰影。更改變了困擾我們的觀念。但當它是一塊金就大不相同了。 從消費上來看，不得不提及消費觀念所帶來的利處。經(jīng)濟學(xué)中有資金流通帶來繁榮的說法。改革開放之后，人們消費觀念的改變成為變革的重要力量，人們愿意去消費來得到應(yīng)的享受，帶動許多新興產(chǎn)業(yè)的興起與繁榮。我們今天才可以享受這一切?！毕M觀念的改變確實了許多。同樣就業(yè)觀念是一個不容忽視的改變。找到工作后便從一而終抱住飯碗。不僅提高了人們的工作效率。各大公司愿意高薪聘請優(yōu)秀的人才。就業(yè)觀念的改變成就了市場人才的繁榮，而目前人們常說的最寶貴財富就是人才。 觀念變革已經(jīng)成為社會發(fā)展的中堅力量，我們應(yīng)該不遺余力地去實施，這樣，我們將迎來更好的明天。寫作任務(wù)十分明確——根據(jù)自己對這些觀念變遷的理解，結(jié)合自己的所見所聞所思所感，寫一篇演講稿。注意材料的關(guān)鍵詞（大話題：改革開放四十年來觀念變遷。作文時，①可圍繞體現(xiàn)改革開放四十年來觀念變遷六方面的事實、現(xiàn)象，來談觀念變遷的作用和影響等。③在談改革開放四十年來觀念變遷時圍繞六個方面中的幾個方面來談也可，但面面俱到要避免流于空洞。選擇一方面或幾方面談出自己對觀念變遷作用的看法，最好把“觀念變遷”及所寫方面鑲嵌或暗示在題目里面，以確保話題和觀點準確。要談出個人對改革開放四十年來觀念變遷的理解，結(jié)合自己的所見所聞所思所感。（一）一個響亮的標題。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。（二）引述+表態(tài)+觀點 。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。闡述一定要具有條理性，就是分點；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。（四）進一步深入闡述。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。（五）聯(lián)系實際，快速收尾。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。本題還要注意文體要求——演講稿，寫作時還要注意演講稿基本格式和演講詞的特點。今年春節(jié)，顧氏家族成員從各地回到老宅，歡度新年，共享天倫之樂。大太爺爺早年以畫像為業(yè)，兒子開照相館，孫子經(jīng)營影樓，曾孫女開發(fā)了一款美圖軟件，在網(wǎng)上爆紅。三太爺爺年青時到舊金山打拼，兒子在當?shù)亻_了個小超市，孫子娶了個當?shù)氐墓媚铮鴮OPeter今年18歲，中文名字叫顧念祖，第一次隨父親到中國探親祭祖。他留言說這次聚會給了他許多溫暖和感動，他對顧家的家族觀念充滿好奇。每個人都在譜寫家族的歷史，每個家族的歷史都折射著時代的變遷、國家的發(fā)展。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。你見到了你的大太爺爺一家人，見到了二太爺爺一家人。這就是紅紅火火的中國年，這就是熱熱鬧鬧的中國年。作為一個在美國出生的華裔人，從你的太爺爺算起，你算是第四代了。與其說你對顧家的家族觀念充滿好奇，不如說你對中國人的家族觀念充滿好奇。中國人的“姓氏”問題是一個很復(fù)雜的問題，“姓”和“氏”又不完全等同。傳說中的夏商周時代，就是中國人姓氏大爆發(fā)的時代。古人生產(chǎn)力低下，征服大自然的能力不強，在那個茹毛飲血充滿叢林法則的時代，一個人要生存下來，實在是不容易。如何抱團，那當然就是家族抱團了。古代的基層政權(quán)，只管到縣一級。俗話說“家法大于王法”，就是這個道理。中國人很重視宗族宗派，雖說現(xiàn)代化的國家管理從一定程度上摧毀了宗族宗派，但中國人依然家族觀念很重。顧念祖，從你的中文名字就可以看出，你家也有根深蒂固的家族觀念的。幾千年的文明史，經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)亂。寧做太平犬，不做亂世人。這就不難理解為什么同一個姓氏，天南海北到處都有。在中國，每一個家族的歷史，都是一部有波瀾的歷史，折射著時代的變遷和國家的發(fā)展。有國才有家，有家才有國。新中國成立后，國家擺脫了長期的戰(zhàn)亂，進入了和平歲月時光。念祖，這些你應(yīng)該可以從你大太爺家和二太爺家的現(xiàn)狀中看出來，大太爺家的人繼承祖業(yè)，二太爺家的人活躍在各行各業(yè)。紙短情長，念祖，我就寫了這點文字，幫你了解中國人的家族文化，幫你了解中國。材料的結(jié)構(gòu)形式是復(fù)合型的材料組織形式，具有碎片化、大容量的特點。請你根據(jù)以上材料寫一篇文章，回應(yīng)顧念祖的留言，幫助他理解中國的家族文化。第二段：概述大太爺爺一家的狀況。“都住在老宅”，表明這房人在家鄉(xiāng)的堅守。這個家庭有自己的堅守，堅守老宅，堅守影像工作，但是不斷與時俱進。四代人的軌跡，參加抗日戰(zhàn)爭大慶油田的技術(shù)員改革開放初期在深圳創(chuàng)業(yè)在亞丁灣執(zhí)行護航任務(wù)，表明了這家人跟祖國命運相連，參與到國家各個時期的發(fā)展大潮中，勇立潮頭。這是一個華僑家庭的發(fā)展軌跡，舊金山打拼開小超市娶當?shù)毓媚铮砻髁巳A僑家庭的艱辛與在僑居國家的融合。他18歲，跟我們高三的同學(xué)們大致同齡，他是第一次回國探親。他的名字意義深遠“念祖”。主要是兩種反應(yīng)，一是把照片傳到網(wǎng)上，傳什么照片呢？大太爺爺手繪的祖輩畫像、歷次家族團聚的照片，這些照片“訴說著家族的故事”?？忌梢詮牟煌嵌确治隽⒁?，準確寫作。在這兩個主題的牽引下，從材料中找相對應(yīng)的點，再引申開去。，以奮斗進取實現(xiàn)自身價值，以付出拼搏助推時代發(fā)展，此中國家族文化之奮斗。素材：1. 家族文化，是一個家族的基業(yè)，能促進家族的團結(jié)，形成積極、樂觀和向上的生活態(tài)度，是大家的心理上的依靠。家族文化包括宗法、族規(guī)、家訓(xùn)等相關(guān)行為規(guī)范，祭祖活動等相關(guān)儀軌，族徽、族歌、宗祠等相關(guān)標志物和物質(zhì)載體，家族的氣質(zhì)、傳統(tǒng)等精神特性。2.“念祖”里面，深藏家族文化中的基因密碼。輩份字就是一個家族的基因排序，它昭示著家族傳承，表達著家族夢想，比如這個“念終紀遠”，顯然祖輩希望代代有為，賡續(xù)傳承。3.“念祖”里面，還深蘊家族文化發(fā)展動力的秘密。你可以嘗試一次“口述史料”調(diào)查，比如堅守顧氏家族老宅的大太爺爺一支，從畫像到照相，再到美圖，你可以從那里看到，一技在身的發(fā)展與傳承；比如從外地回來的二太爺爺一家，他們的故事里，有抗戰(zhàn)救國的鐵血豪情，有技術(shù)報國鐵人傳承，有國際護航的自豪驕傲，有創(chuàng)業(yè)開放的神奇夢想……，從這些“口述史”里，你一定會看到家族奮斗與國家發(fā)展的密切關(guān)聯(lián)。“追念先祖”是“孝”。從18歲的你往上追溯，有一條綿亙的長河，抒寫著一個家族的曲折與美麗。在你曾祖的異國闖蕩里，也有著中國近代的動蕩與屈辱；在國內(nèi)各行各業(yè)努力奮進的各個長輩身上，也會發(fā)現(xiàn)顧氏家族對于國家進步的一種付出與努力……你還會發(fā)現(xiàn)，中國大地上的每個姓氏宗族，都有著共同的血脈傳承。5. 家族就像一個大樹，家族文化就像是它的根，即使地面上的枝葉枯萎了，但是只要根還在，那么整個家族就仍然有生命力，只要一有機會就能重新生長。6. 樹有根，水有源；人有祖，知淵源。對于中國家族傳承來說家族精神文化的傳承比財富的傳承更為重要。但是只要家族的精神和文化還在，家族就不會散不會倒。（200300字）論點2:走出故里以應(yīng)時代，投身建設(shè)以順潮流，成就自我，亦助推國家發(fā)展，此乃中國家族文化之奮斗，亦是奉獻。（200字）［縱向關(guān)聯(lián)材料］論點1:國弱家貧，家族中既要有人堅守，亦要有人外出尋求發(fā)展，更要有人果敢投身家國拯救，此乃中國家族文化之堅定選擇。論點3:國強家富，家族中既要有人于本職順潮流以求精進而后引領(lǐng)潮流，更要有人于本心舍棄安逸以獻時代，此乃中國家族文化之智慧堅守。復(fù)合型材料作文材料信息豐富、多元，但是從寫作的效率上來講，我們從材料中提煉出了寫作主題后，再扣上題內(nèi)題外的材料會比你從分析材料、提煉觀點寫作效率要高。寫作任務(wù)布置部分已經(jīng)表述得很明白，寫這篇作文是針對顧念祖的留言而來的，這個針對的內(nèi)容一定要注意。18歲的華僑青年對中國家族文化的理解跟你的理解之間的碰撞。一定要把握好。寫作文都需要有一個中心，要突出一個中心，該割舍的要割舍，不要想著什么都寫進作文中去。文章中的“春節(jié)”“老宅”“四代同堂”“顧念祖”這些術(shù)語要充分利用起來，把其內(nèi)涵意義挖掘出來。100年前爆發(fā)的“五四”運動中，廣大先進青年知識分子用責任和擔當，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲感天動地的青春樂章。1999年，青年馬云和他的青年伙伴一起創(chuàng)立了阿里巴巴公司，用超越時代的思維，改變了人們的生活方式，他們的成功激勵了一大批創(chuàng)業(yè)青年改革創(chuàng)新、銳意進取。要求：選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！飨Z錄把握著沒有方向的筆尖，駕取著青春的風帆，緊踏著責任的甲板，駛向天涯海角，忘卻停泊靠岸踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。青春和責任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。他這樣召喚中國青年:在奮斗中釋放青春激情，追逐青春理想，以青春之我，奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦，四年前的5月4日，也是在英杰交流中心，習(xí)近平參加了一場師生座談會，在會上，他諄諄告誡青年學(xué)子：“人生的扣子從一開始就要扣好”。呱呱落地的我們就已擁有責任，也許我們并不自